2017學(xué)前教育樂理與視唱練耳教學(xué)大綱(萬丹).doc

樂理、視唱練耳 課程教學(xué)大綱Music theory and ear-training 學(xué) 時(shí) 數(shù):48適用專業(yè):學(xué)前教育（?？疲W(xué) 分 數(shù):3執(zhí) 筆 人:萬丹編寫日期:2017年6月一、課程的性質(zhì)和目的基本樂理與視唱練耳是培養(yǎng)音樂專業(yè)基本技能的基礎(chǔ)課程，將基本樂理和視唱練耳整合為一門課程，其目的是經(jīng)過整合、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，建構(gòu)基本樂理與視唱練耳新的教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)在視唱練耳的訓(xùn)練中同時(shí)進(jìn)行基本樂理的學(xué)習(xí)，在感性的經(jīng)驗(yàn)中掌握、運(yùn)用和鞏固樂理知識(shí)，以視唱帶動(dòng)基本樂理的學(xué)習(xí)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，初步掌握音樂的基礎(chǔ)理論，同時(shí)具有包括讀譜、視唱、聽辨、記譜以及對(duì)各類樂音構(gòu)成要素以準(zhǔn)確把握的音樂能力。本課程的內(nèi)容包括基本樂理知識(shí)、識(shí)譜、認(rèn)識(shí)和理解各種和弦，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的視唱訓(xùn)練，聽音訓(xùn)練；發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺和記憶；積累音樂詞匯等；要求學(xué)生必須具備視唱、聽音等方面的技能。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，不僅能夠掌握基本樂理知識(shí)并具有運(yùn)用能力，并且同時(shí)具有包括讀譜、視唱、聽辨、記譜以及對(duì)音高音程、節(jié)奏節(jié)拍、速度、曲調(diào)構(gòu)成、和弦結(jié)構(gòu)、音階、調(diào)式調(diào)性、轉(zhuǎn)調(diào)移調(diào)、聲部進(jìn)行等各類樂音要素以準(zhǔn)確把握的基本能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能夠掌握兩種唱名法，具有較好的視唱和聽辨能力，其中主要包括五線譜一升一降的視譜能力和簡譜視譜能力，旋律、音程和和弦的聽辨能力，復(fù)雜節(jié)奏的感知和表達(dá)能力，以及音樂的記憶及感知能力，兩種譜式的記寫和轉(zhuǎn)譯能力等。二、課程教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求課堂講授：本課程以課堂講授和練習(xí)為主，把理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用的需要,培養(yǎng)良好的聽記能力,熟練掌握音樂基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)方法主要以講授法、練習(xí)法為主，以鋼琴為主要教具練習(xí)視唱，同時(shí)以五線譜本作為課堂習(xí)題，增加學(xué)生的理解，將薄弱部分及時(shí)處理。作業(yè)方面：基本樂理作業(yè)以書面為主，以達(dá)到掌握音的分組、和弦的構(gòu)造與轉(zhuǎn)位，正確辨別民族調(diào)式和西洋調(diào)式為目的。視唱掌握C調(diào)、F調(diào)、G調(diào)的首調(diào)和固定調(diào)視唱，同時(shí)輔以少量簡譜視唱?？荚嚟h(huán)節(jié)：本課程的考核方式分為現(xiàn)場抽唱和筆試，現(xiàn)場抽唱主要考查學(xué)生的音準(zhǔn)及節(jié)奏的視唱水平，了解學(xué)生對(duì)各類調(diào)視唱的熟練程度。筆試在題型上采取以主觀試題為主，客觀試題為輔的形式，充分發(fā)揮學(xué)生的自主分析能力，重點(diǎn)考查學(xué)生掌握基本樂理的程度?；緲防恚洪]卷書面的形式。內(nèi)容：音的分組 裝飾音 和弦的構(gòu)造與轉(zhuǎn)位 調(diào)式。（筆試）視唱：單人抽唱 所學(xué)的所有旋律，要求音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聽記單音、（單人抽唱）期末成績以期末考試為主，并適當(dāng)參考平時(shí)成績進(jìn)行評(píng)分。三、課程的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配：第一講 音的高度與記譜法（8課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：1、音樂緒論，音的產(chǎn)生與類別、音的性質(zhì)，樂音體系、音列、音級(jí)。 2、基本音級(jí)、音名、唱名，記譜法、譜號(hào)、譜表。3、音的分組音域、音區(qū)，變音及變音記號(hào)，自然半音、全音、與變化半音、全音。4、等音、國際標(biāo)準(zhǔn)音。5、聽辨音的高低（兩音一組）視唱1-15條，高音譜表、低音譜表及2/4拍旋律。教學(xué)要求：1、了解音的產(chǎn)生分組、音符的種類、音域的區(qū)分。掌握并靈活運(yùn)用變音記號(hào)，找出7個(gè)基本音級(jí)的等音。2、視唱C調(diào)旋律，掌握四分音符、八分音符、十六分音符的時(shí)值。重點(diǎn)：掌握音符的種類并靈活運(yùn)用，記譜法的規(guī)律和變音記號(hào)的使用。難點(diǎn)：將音組正確分組，形成良好的音樂世界觀。第二講 復(fù)習(xí)音符，同時(shí)對(duì)應(yīng)相關(guān)休止符，了解增長音值的三種方法，節(jié)奏、節(jié)拍、節(jié)奏型拍子(8學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容：1、 熟練掌握音符與休止符的運(yùn)用。2、 正確區(qū)分節(jié)奏、節(jié)拍、節(jié)奏型。熟練運(yùn)用拍子的分類、弱起小節(jié)、音值的組合法。3、 我國民族音樂中的板眼，聽辯2/4拍、3/4拍節(jié)奏，準(zhǔn)確視唱。教學(xué)要求：1、了解拍子的種類，音值的組合法。2 、掌握拍子的分類，用正確的將音值特殊劃分。重點(diǎn)：拍子的種類和各種常見拍子的運(yùn)用。難點(diǎn)：正確組合音值并劃出小節(jié)線。第三講 裝飾音、略寫記號(hào)與其它記號(hào)、切分音，幾種常見節(jié)拍揮拍的基本圖式；速度、力度及感情術(shù)語(8學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容：1、 裝飾音、略寫記號(hào)、其他常用記號(hào)。2、 速度在音樂表現(xiàn)中的意義；力度在音樂表現(xiàn)中的意義，常用音樂術(shù)語。3、 用“噠”的方式打出各種節(jié)奏型。視唱C調(diào)旋律16-30條。教學(xué)要求：了解音樂中的表情記號(hào)，掌握基本的常用音樂術(shù)語。熟練揮拍與擊拍，完全掌握2/4 3/4 4/4拍揮拍圖示。重點(diǎn)：熟練掌握裝飾音的類別與演（唱）奏方法。難點(diǎn)：在樂曲中結(jié)合各類指揮圖示揮拍，準(zhǔn)確視唱。第四講 音程；視唱F大調(diào)旋律，聽辯二拍子、三拍子。(6學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容：1. 了解音程、音程的組成形式，音程的級(jí)數(shù)和音數(shù)。2. 掌握基本音程的構(gòu)造和轉(zhuǎn)位。3. 熟練運(yùn)用增減音程4. 準(zhǔn)確視唱F大調(diào)旋律，視唱31-46條。了解交響樂、室內(nèi)樂、弦樂四重奏的組成方式。教學(xué)要求：1.熟練運(yùn)用音程的原位與轉(zhuǎn)位，并標(biāo)記出原位音程與轉(zhuǎn)位音程的名稱。2.分別用首調(diào)與固定調(diào)視唱F大調(diào)旋律。重點(diǎn)：了解音程的結(jié)構(gòu)特征。難點(diǎn)：熟練掌握音程的轉(zhuǎn)位。第五講 和弦；視唱G大調(diào)旋律(6學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容：1.和弦概述：三和弦、七和弦、等和弦。 2.和弦的種類，及轉(zhuǎn)位后的名稱。教學(xué)要求：1熟練運(yùn)用音程的原位與轉(zhuǎn)位，并標(biāo)記出原位和弦與轉(zhuǎn)位和弦的名稱。2分別用首調(diào)與固定調(diào)視唱G大調(diào)旋律。重點(diǎn)：了解和弦的結(jié)構(gòu)特征。難點(diǎn)：熟練掌握和弦的轉(zhuǎn)位，并準(zhǔn)確視唱47-62條。第六講調(diào)式 (8學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容：1.主音、調(diào)式、音階、調(diào)性。 2.主音、屬音、下屬音。 3.西洋大小調(diào) 4.民族調(diào)式教學(xué)要求：1能夠辨別大小調(diào)、自然大小調(diào)、旋律大小調(diào)、和聲大小調(diào)的調(diào)式特征。2. 掌握七升七降的調(diào)號(hào)寫法，同時(shí)掌握各個(gè)調(diào)式的主音位置。3掌握五聲調(diào)式與七聲調(diào)式的辨別。4. 掌握同宮系統(tǒng)調(diào)、同主音調(diào)。5視唱6/8拍旋律，聽記單音、音程、旋律。重點(diǎn)：熟練書寫七升七降的調(diào)號(hào)，并找出其主音位置。難點(diǎn)：民族調(diào)式與西洋調(diào)式的辨別。第七講復(fù)習(xí)考試 (