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2016 教育局精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文 3 篇 2016 教育局精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文 一年來,我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市文明辦和上級(jí)有關(guān)部門的具體指導(dǎo)下,全力唱響 “引領(lǐng),服務(wù),創(chuàng)新,提質(zhì) ”的機(jī)關(guān)建設(shè)主旋律,以創(chuàng)建 “五型 ”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉政型、團(tuán)結(jié)型 )文明機(jī)關(guān)為目標(biāo),狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和思想道德建設(shè),為全市教育工作的高效有序開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有力地促進(jìn)黃驊教育事業(yè)的超常規(guī)、跨越式發(fā)展。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確各方職責(zé) 進(jìn)一步加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè),堅(jiān)持實(shí)行黨組 第一責(zé)任人制度和黨政領(lǐng)導(dǎo) “一崗雙責(zé) ”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,建立機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子重要議事日程,從而構(gòu)建 “主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,職能部門具體抓 ”的機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建工作機(jī)制。在夯實(shí)完善工作機(jī)制的同時(shí),建立健全文明創(chuàng)建工作責(zé)任制,明確細(xì)化各級(jí)職責(zé)范圍,堅(jiān)持全年工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),并將精神文明創(chuàng)建效果量化做為相關(guān)人員年終考評(píng)的重要依據(jù),切實(shí)層層有人抓,事事能落實(shí),不留 “漏洞 ”和 “死角 ”,形成 “聯(lián)手抓創(chuàng)建,合力創(chuàng)文明 ”的局面。 二、加強(qiáng)教育宣傳,多元展示 教育風(fēng)采 堅(jiān)持 “內(nèi)外開花,立體宣傳 ”的指導(dǎo)思想,全面展示黃驊教育事業(yè)風(fēng)采,征集發(fā)展教育事業(yè)良策妙計(jì),更爭取到來自各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全市人民深切有力的理解和支持。進(jìn)一步加強(qiáng)教育內(nèi)部宣傳陣地建設(shè),建立一支 “橫到邊,縱到底 ”覆蓋全市教育系統(tǒng)的教育宣 傳通訊員隊(duì)伍,有效利用教育局官網(wǎng)及時(shí)向社會(huì)報(bào)道最新教育動(dòng)態(tài),公開最新政策動(dòng)態(tài),為全市人民打開一扇了解教育工作便捷窗口。進(jìn)一步加強(qiáng)與上級(jí)信息部門的溝通聯(lián)系,及時(shí)報(bào)送教育信息,反饋發(fā)展現(xiàn)狀,提出決策建議,截至目前,報(bào)送各類信息、專題材料 196 條,在市委信息中心和滄州市教育局辦公室 最近公布排名中均名列前茅。進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)主流媒體的合作交流,與市電視臺(tái)合作報(bào)導(dǎo)新聞95 條、制作專題片 6 部,與市報(bào)社共建教育專版,做到期期有內(nèi)容,期期有亮點(diǎn)。 三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),創(chuàng)建 “五型 ”機(jī)關(guān) 以創(chuàng)建 “五型 ”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉政型、團(tuán)結(jié)型 )機(jī)關(guān)為目標(biāo),三管齊下,打造先進(jìn)、文明、濃郁的機(jī)關(guān)文化。一是重新構(gòu)建更加科學(xué)系統(tǒng)的機(jī)關(guān)制度。在原有機(jī)關(guān)制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)階段機(jī)關(guān)工作的新特性、新形勢(shì),精心打造一套更科學(xué)、更系統(tǒng)、更具操作性的機(jī)關(guān)制度,使 “五型 ”機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作納入更規(guī)范、更高效的軌道。二是重新 美化、綠化機(jī)關(guān)環(huán)境。投資 3 萬余元,對(duì)機(jī)關(guān)辦公樓前的綠地重新進(jìn)行平整、補(bǔ)種,重新更換種植各種花卉灌木 20 余株,對(duì)機(jī)關(guān)辦公樓內(nèi)的環(huán)境予以重新設(shè)計(jì)、布置,創(chuàng)建主題樓道文化,打造公開便民的廳堂文化,不僅在社會(huì)各界心中塑造了教育局機(jī)關(guān)的文明形象,更潛移默化地凈化、升華了機(jī)關(guān)全體干部職工的心靈和工作的狀態(tài)。三是不斷豐富機(jī)關(guān)業(yè)余生活。以機(jī)關(guān)現(xiàn)有體育健身器材為基礎(chǔ),積極鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行健身娛樂,并組織舉辦機(jī)關(guān)乒乓球比賽。從機(jī)關(guān)緊張的經(jīng)費(fèi)中拿出 2 萬余元,豐富機(jī)關(guān)圖書,為全體干部職工提供更多的精神食糧,提升個(gè)人 的思想修養(yǎng)。 四、堅(jiān)持 “德育為先 ”方針,提倡 “成才先成人 ”理念 以各種重大節(jié)日及紀(jì)念日為契機(jī),以 “河救人英雄事跡為活教材,以家長學(xué)校、學(xué)校、德育基地三者為依托,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育及養(yǎng)成教育等多元化教育,隨之涌現(xiàn)出一批感人事跡和優(yōu)秀學(xué)生,其中在首屆 “金寶置業(yè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德基金 ”評(píng)比中,有 30 名中小學(xué)生被授予 “品德之星 ”稱號(hào)。關(guān)注全市中小學(xué)生心理健康,實(shí)施 “心理教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭 ”工程,聯(lián)合市安定醫(yī)院等專業(yè)心理醫(yī)療機(jī)構(gòu),加大心理教師、心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度。 五、大力 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè) 認(rèn)真貫徹落實(shí)中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見,根據(jù)市委統(tǒng)一安排部署,制發(fā)活動(dòng)方案,落實(shí)公開承諾,深入開展 “比爭創(chuàng) ”活動(dòng),激發(fā)黨員干部教師勇于擔(dān)當(dāng)重任,在教育教學(xué)管理崗位上鍛煉人才,在教學(xué)工作一線中培植典型。以提高以法治教水平為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部行政執(zhí)法的法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和律己意識(shí),指導(dǎo)各學(xué)校按照市局統(tǒng)一要求實(shí)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,重大決策校委會(huì)研究,工會(huì)參與,集體表決,推動(dòng)了學(xué)校民主化管理進(jìn)程。大力開展廉政文化進(jìn)校園 “五個(gè)一 ”活動(dòng),即寫廉潔日記、辦廉潔黑板報(bào)、讀廉潔書籍、開廉潔班會(huì)、講廉潔故事,積極激勵(lì)學(xué)生 “爭做廉潔勤儉接班人 ”,并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,對(duì)各類招生考試、教育收費(fèi)加大了檢查力度。認(rèn)真辦理信訪工作,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提高教育單位的服務(wù)質(zhì)量和水平,圓滿完成政協(xié)提案和人大代表建議的回復(fù)工作 11 件,妥善解決各類信訪案件 18 件,與市電臺(tái)成功制作 “空中環(huán)境熱線 ”欄目 5 期。 六、積極創(chuàng)建文明校園,營造良好的校園育人環(huán)境 大力倡導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校開展環(huán)保凈化活動(dòng),共同與城區(qū)中小學(xué)大力開展包抓路段的環(huán)境衛(wèi)生整治,并督促 包聯(lián)路段臨街商戶落實(shí)“三包 ”責(zé)任 ;大力開展校園文化建設(shè),積極打造高品位的 “書香校園 ”、“綠色校園 ”、 “和諧校園 ”,著力突出學(xué)校特色和文化意蘊(yùn),打造優(yōu)質(zhì)教育 ;重視平安校園創(chuàng)建工作,督促各鄉(xiāng)校完善切實(shí)可靠的應(yīng)急預(yù)案和開展應(yīng)急演練,組織開展 “武術(shù)進(jìn)校園 ”活動(dòng),為全市所有中小學(xué)及幼兒園配備專業(yè)保安和門衛(wèi),投入 60 萬余元為全市中小學(xué)及幼兒園裝備電警棍 144 根、防爆鋼叉 128 把及安裝報(bào)警設(shè)施,與公安、工商、安監(jiān)、消防、防疫等相關(guān)部門的協(xié)作配合在市區(qū)每一所學(xué)校的上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段派交警交通指揮,取締非法網(wǎng)吧 5 個(gè),組織學(xué)校安 全大聯(lián)查 3 次,組織安全管理專題培訓(xùn)活動(dòng) 4 次,培訓(xùn)人員達(dá) 700 多人次。 2016 教育局精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文 今年以來,我局精神文明創(chuàng)建工作在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,著力加強(qiáng)公民道德建設(shè),深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和豐富多彩的文化活動(dòng),大力提升教育文化軟實(shí)力,進(jìn)一步提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為教育事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想組織保證和精神動(dòng)力。 一、 “四德 ”素養(yǎng)穩(wěn)步提升 4 月份,我局下發(fā)了關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展向楊萬東同志學(xué)習(xí)的通知,全市中小學(xué)通過 “星期六黨校 ”、專題學(xué)習(xí)會(huì)、組織生活會(huì)、座談交流方式,組織開展 “我們的價(jià)值觀 ”大討論活動(dòng),在干部群眾中掀起學(xué)習(xí)楊萬東同志的熱潮。 為進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),在全市教育系統(tǒng)深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德 “四德 ”宣傳教育活動(dòng),成立了 “四德 ”專題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,突出目標(biāo)任務(wù),明確活動(dòng)內(nèi)容,制定實(shí)施步驟,結(jié)合 “道德講堂 ”,開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),使 “四德 ”內(nèi)化于心,外化于行。 2013 年教育系統(tǒng)共向市文明辦推薦 “大豐好人 ”3 名,分別是草堰鎮(zhèn)中心小學(xué)教師馮羅紅、大豐初級(jí)中學(xué)教師楊 劍鋒、第三中學(xué)教師孫錦鳳 ;第二屆大豐市道德模范 1 名 新豐鎮(zhèn)第四小學(xué)教師王成峰 ;第二屆大豐市十佳文明新事 1 件。 二、德育活動(dòng)豐富多彩 認(rèn)真落實(shí)大豐市中小學(xué) 2013 年德育工作指導(dǎo)意見、大豐市中小學(xué) 2013 年依法治教工作要點(diǎn)和大豐市中小學(xué) “六五 ”普法工作規(guī)劃,組織開展了 “千萬青少年憑吊革命先烈 ”、 “向楊萬東同志學(xué)習(xí) ”、 “優(yōu)秀童謠征集評(píng)比 ”、 “說唱美德少年 ”、 “校園拒絕邪教 ”等活動(dòng),學(xué)校德育活動(dòng)和法制教育做到了 “四個(gè)落實(shí) ”、 “四個(gè)到位 ”、“四個(gè)結(jié)合 ”。利用 “學(xué)雷鋒活動(dòng)月 ”,開展 “踐行雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園 ”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。全市教育系統(tǒng)共上報(bào)精神文明創(chuàng)新案例 4個(gè),未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例 11 個(gè),優(yōu)秀童謠 80 篇。全市所有中小學(xué)均已創(chuàng)建為 “大豐市依法治校示范校 ”。 三、雷鋒精神大力弘揚(yáng) 利用 “學(xué)雷鋒活動(dòng)月 ”,各中小學(xué)組織師生到敬老院慰問孤寡老人,為老人理發(fā),打掃屋舍,表演節(jié)目 ;利用寒暑假或節(jié)假日,組織學(xué)生,進(jìn)駐社區(qū),搞好社區(qū)衛(wèi)生,規(guī)范社區(qū)車輛停放,宣傳低碳環(huán)保的生活理念 ;教育工會(huì)分批組織近 500 人參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng) ;在 3 月份,組建教育系統(tǒng) “彩云媽媽 ”牽手留守、孤貧兒童志愿者隊(duì)伍,共有 178 名女教職員工報(bào)名 參加,幫扶貧困學(xué)生 198 人 ;利用 “兩節(jié) ”時(shí)機(jī),積極實(shí)施 “暖冬行動(dòng) ”,慰問困難教職員工 43 名,發(fā)放慰問金 4 萬多元 ;積極參與各類 “愛心助學(xué) ”活動(dòng),教育工會(huì)資助 41 名學(xué)生 3 萬余元,暑期與文明辦、慈善總會(huì)聯(lián)合資助貧困大學(xué)生 100 多名,金秋十月與農(nóng)商行聯(lián)合資助百名中小學(xué)生 10 萬元, 12 月份與萬向集團(tuán)聯(lián)合資助 126名學(xué)生 28 萬元。 四、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)協(xié)調(diào)發(fā)展 為認(rèn)真貫徹落實(shí)大辦發(fā) 2013年 31 號(hào)關(guān)于深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部下基層 “三解三促一加強(qiáng) ”和機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶活動(dòng)的通知精神,我局分工在三龍鎮(zhèn)的七個(gè)村,即斗龍村、開明村、新 坍村、富強(qiáng)村、久豐村、新豐村、洋橋村。根據(jù)工作分工和人員結(jié)構(gòu)的實(shí)際,以科室相對(duì)集中,將機(jī)關(guān)全體干部分成 7 個(gè)工作小組,每組由 1 名局班子成員帶隊(duì), 1 名科室負(fù)責(zé)人任組長,按照小組劃分赴各村組認(rèn)真開展 “五個(gè)一 ”活動(dòng):即赴分工村組進(jìn)行一次實(shí)地走訪 (每人走訪不少于 10 戶 );結(jié)對(duì)幫扶一戶困難農(nóng)戶 ;參加一次田間勞動(dòng) ;開展一次民情座談 ;辦好一件惠民實(shí)事。共收集到群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題 43 條,已幫助解決群眾提出的問題 28 條 ;協(xié)助農(nóng)戶搬茄子、胡椒、番茄等營養(yǎng)缽、打蒜苗、清理暴露垃圾等勞動(dòng)約 30 多個(gè)工日 ;與所在村領(lǐng)導(dǎo)和村民進(jìn)行現(xiàn) 場溝通,向村民宣傳有關(guān)農(nóng)村合作醫(yī)療、新農(nóng)保等政策 20 余人次 ;向所在村提出發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的建議 4 條,提供農(nóng)產(chǎn)品銷售等相關(guān)信息 3 條。 五、文明創(chuàng)建積極履職 根據(jù)市文明城市創(chuàng)建提升行動(dòng)會(huì)議的工作部署及關(guān)于開展文明城市創(chuàng)建提升行動(dòng)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的通知 (大機(jī)發(fā) 556 號(hào) )精神,為鞏固江蘇省文明城市創(chuàng)建成果,進(jìn)一步動(dòng)員全市廣大師生積極投身于文明創(chuàng)建熱潮,營造出大豐藍(lán)色之旅、第十一屆國際麋鹿節(jié)的良好社會(huì)環(huán)境,我局制定了大豐市教育局文明城市創(chuàng)建提升行動(dòng)實(shí)施方案,印發(fā)到全市各中小學(xué)校,并要求各單位認(rèn)真組織實(shí)施,根據(jù)實(shí)施方案,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。 六、教育事業(yè)均衡發(fā)展 一是各類教育教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)前教育逐步規(guī)范。市專門成立了實(shí)施學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃協(xié)調(diào)小組,統(tǒng)籌安排計(jì)劃的實(shí)施。今年新增 3 所省優(yōu)質(zhì)幼兒園, 1 所幼兒園接受了鹽城市優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收。義務(wù)教育內(nèi)涵突顯。積極引導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)深入實(shí)施小班化教育,加大素質(zhì)教育示范學(xué)校、特色品牌學(xué)校創(chuàng)建力度,學(xué)校文化建設(shè)形成體系,有18 所被確認(rèn)為 “大豐市首批文化建設(shè)達(dá)標(biāo)校 ”,有 7 所學(xué)校被確認(rèn)為“大豐市首批文化建設(shè)示范校 ”。高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。大力實(shí)施普通高中 “分層指導(dǎo),分類推進(jìn) ”辦學(xué)策略 ,扎實(shí)做好普通高中布局調(diào)整優(yōu)化和提星升級(jí)工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 2013 年,全市高考本科進(jìn)線率、錄取率繼續(xù)保持鹽城第一。職業(yè)教育形成品牌。主動(dòng)策應(yīng)沿海開發(fā),大力推進(jìn)校企合作,先后與豐東股份、金風(fēng)科技、聯(lián)鑫鋼鐵、谷登機(jī)械、云馬農(nóng)機(jī)等骨干企業(yè)合作實(shí)施訂單培養(yǎng)、冠名辦班。對(duì)口單招的 217 名學(xué)生中, 194 名學(xué)生達(dá)一類??其浫【€,達(dá)線率 37名學(xué)生達(dá)本科錄取線,達(dá)線率 本科達(dá)線人數(shù)和達(dá)線率繼續(xù)鹽城領(lǐng)先。終身教育漸成體系。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,辦班近 200 期,培訓(xùn)近 15000 人次,培訓(xùn)內(nèi)容涉及電工 、焊工、電子裝配、起重機(jī)械、紡織、縫紉、計(jì)算機(jī)操作、安全生產(chǎn)等各個(gè)方面。民辦教育健康成長。在堅(jiān)持抓好對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)正常監(jiān)管的同時(shí),重點(diǎn)抓好薄弱民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為規(guī)范和安全工作,組織了對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)開學(xué)工作檢查、學(xué)校安全和教育教學(xué)工作的專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)了民辦教育規(guī)范、有序、健康地發(fā)展。 二是教育現(xiàn)代化水平明顯提高。扎實(shí)推進(jìn)校舍安全工程。今年共開工建設(shè)項(xiàng)目 30 個(gè),面積 162510 平方米,資金投入 元。塑膠田徑場城鄉(xiāng)全覆蓋。今年 8 月,塑膠田徑場工程全程竣工,全市 65所城鄉(xiāng)中小學(xué)全部建成塑膠田徑場,籃球場實(shí) 現(xiàn)了塑膠化。數(shù)字化校園建設(shè)初現(xiàn)規(guī)模。全市已有 6 所學(xué)校接受了 “江蘇省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校 ”驗(yàn)收。按照國家、省和鹽城市對(duì)高考、中考提出的新要求,我市完成標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)設(shè)置 2 個(gè)、考場 125 個(gè) ;局考試指揮中心 1 個(gè)。 三是師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成效。教師資格認(rèn)定規(guī)范有序。本著堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、陽光操作的原則,按照個(gè)人報(bào)名、教育學(xué)心理學(xué)考試、體檢、提交材料、綜合能力測試等環(huán)節(jié), 168 名申報(bào)者中有55 人通過了專家審定,其中小學(xué) 20 人,初中 15 人,幼兒園 20 人。師資培訓(xùn)工作有聲有色。全年共有 9 名教師出國培訓(xùn), 6 名英語教師參加省 “雛鷹培育項(xiàng)目 ”出國培訓(xùn)選拔考試, 441 名教師參加省市級(jí)培訓(xùn), 50 名新錄用教師全部完成了市級(jí)培訓(xùn)。名師工程建設(shè)推進(jìn)有力。按照省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好第十二批特級(jí)教師推薦評(píng)選工作的通知精神,經(jīng)個(gè)人申報(bào)、教職工民主推薦、學(xué)校班子集體討論、教育局組織考核,我市 2 名教師被省教育廳確認(rèn)為特級(jí)教師。全市骨干教師占教師總數(shù)的 四是服務(wù)社會(huì)能力贏得新突破。辦學(xué)行為積極規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行 “五嚴(yán) ”規(guī)定,開齊開足課程。制定下發(fā)了招生文件,完善了招生政策。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)政策,切實(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理,建立了教育收費(fèi)公示制度,積極落 實(shí)義務(wù)教育免費(fèi)和職業(yè)教育助學(xué)等政策。建立健全規(guī)范辦學(xué)行為的督查、通報(bào)和責(zé)任追究制度,堅(jiān)持專項(xiàng)督查和隨機(jī)督查相結(jié)合,四月中旬順利通過鹽城市督導(dǎo)考核組對(duì)我市教育工作和 “保障教育經(jīng)費(fèi)投入到位 ”的督導(dǎo)考核。行風(fēng)建設(shè)常抓不懈。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市關(guān)于反腐倡廉、黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列指示精神 ,明確責(zé)任主體,分解工作責(zé)任,開展自警教育,加強(qiáng)考評(píng)問責(zé),不斷完善預(yù)防和懲治腐敗體系。進(jìn)一步明確了一把手 “四個(gè)不直接分管 ”的原則,對(duì)涉及 重大決策、干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用等事項(xiàng),堅(jiān)持做到集體討論,共同把關(guān),一起決策。積極推進(jìn)政務(wù)公開和行政權(quán)力網(wǎng)上公開運(yùn)行制度,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)招標(biāo)采購監(jiān)督管理工作的通知精神,有效地促進(jìn)了學(xué)校招投標(biāo)和物品采購工作的公開、公平、公正。積極組織學(xué)校財(cái)務(wù)工作檢查小組,重點(diǎn)檢查了學(xué)校非稅收入和行政經(jīng)費(fèi)的運(yùn)行等情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。服務(wù)中心工作一著不讓。通過 “金橋行動(dòng) ”、 “三排查 ”專項(xiàng)行動(dòng),排查出突出問題 8 個(gè),100%已交辦解決。城東新區(qū) 塊 41 戶、阜南路結(jié)轉(zhuǎn)項(xiàng)目 2 戶、人行東側(cè)地塊 4 戶、育 紅小區(qū)西側(cè)地塊 16 戶拆遷順利完成,做到了零上訪、零投訴。加大招商引資信息服務(wù)力度,提供億元招商項(xiàng)目信息 3 個(gè)。 2016 教育局精神文明建設(shè)工作總結(jié)范文 *縣教育局在深入貫徹全國省州基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí) “教育振興行動(dòng)計(jì)劃 ”的同時(shí),高度重視精神文明建設(shè),通過認(rèn)真創(chuàng)建, 2001 年 11 月,被命名州級(jí)文明單位。之后,我局對(duì)各項(xiàng)工作更加高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,按照全面建設(shè)小康社會(huì)、全面落實(shí)科教興縣戰(zhàn)略,以鞏固 “兩基 ”貫徹 “兩全 ”為重點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,深化改革,狠抓落實(shí),教育改革和發(fā)展取得 了新進(jìn)展,各項(xiàng)工作完成情況良好,真正起到了文明單位的示范和窗口作用。一、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷掀起學(xué)習(xí) “三個(gè)代表 ”重要思想高潮局黨委把掀起學(xué)習(xí) “三個(gè)代表 ”思想新高潮擺在當(dāng)前工作的重要位置,周密部署,精心安排,做到學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)考核 “四落實(shí) ”。 特別是要求各學(xué)校把學(xué)習(xí)、貫徹 “三個(gè)代表 ”重要思想融入實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,融入繼續(xù)教育的系統(tǒng)中,融入校園文化建設(shè)中,推動(dòng) “三個(gè)代表 ”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)講堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)頭腦。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。把學(xué)習(xí)、貫徹 “三個(gè)代表 ”重要思想,落實(shí) 到提高教育質(zhì)量上來。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),老老實(shí)實(shí)的艱苦創(chuàng)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的艱苦奮斗。在教育系統(tǒng)教職工中開展 “創(chuàng)人民滿意的教育,辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師 ”的活動(dòng),隨時(shí)主動(dòng)查找思想觀念、精神狀態(tài)、事業(yè)心責(zé)任感等方面的差距,及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充和完善工作目標(biāo)和工作措施,進(jìn)一步增強(qiáng)干部、職工投身教育的責(zé)任感和緊迫感。 二、抓黨務(wù)群團(tuán)工作,帶動(dòng)文明創(chuàng)建工作 1、局黨委十分注重加強(qiáng)黨建工作,認(rèn)真搞好 “三會(huì)一課 ”,堅(jiān)持黨員組織生活,學(xué)習(xí)黨的十六大有關(guān)決議精神、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例和中國共產(chǎn)黨紀(jì) 律處分條例以及優(yōu)秀黨員的先進(jìn)模范事跡。較好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織生活會(huì)中,黨員同志之間敢于開展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真向組織匯報(bào)思想,認(rèn)真履行了黨員的權(quán)利與義務(wù)。 2、充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用,要求各學(xué)校嚴(yán)格堅(jiān)持學(xué)習(xí)、議事等制度,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)校黨 (總 )支部的思想、作風(fēng)和組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。搞好入黨積極分子培訓(xùn),按黨員標(biāo)準(zhǔn)積極發(fā)展黨員,做好黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、黨費(fèi)收繳等工作。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的建設(shè),壯 大隊(duì)伍,加強(qiáng)教育,開展好活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 4、認(rèn)真抓好工會(huì)工作,工會(huì)工作成績顯著。各學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作的總體目標(biāo)開展好工作,注重加強(qiáng)自身建設(shè),搞好民主管理,搞好民主監(jiān)督,支持校長工作,為學(xué)校工作排憂解難,配合學(xué)校搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。 三、弘揚(yáng)精神文明主旋律,學(xué)校德育工作不斷加強(qiáng) 1、教育局充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué) 校德育工作的緊迫性,認(rèn)真落實(shí)德育在素質(zhì)教育中的首要地位。明確了中小學(xué)德育工作的基本要求和基本任務(wù),改進(jìn)了德育工作的方式方法,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性 和實(shí)效性。不斷注重教師的政治理論學(xué)習(xí),著力提高師生的思想素質(zhì),始終高揚(yáng)精神文明主旋律。以黨中央頒布的公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為契機(jī),通過征文、演講等活動(dòng),全面落實(shí)公民道德 20 字基本規(guī)范,普及率達(dá) 98%以上。以開展心中有祖國,心中有他人的雙有主題活動(dòng)為載體,深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)。積極開展誠信宣傳教育和誠信實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化誠信觀念,并按誠信要求,修訂完善規(guī)章制度。 2005 年,在全縣中小學(xué)學(xué)生中開展了 “學(xué)法用法 ”法制教育征文活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法律 意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。 2、加強(qiáng)了行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決制止體罰、侮辱學(xué)生。把從嚴(yán)治教、強(qiáng)化管理的要求真正落到實(shí)處,建立、健全規(guī)章制度,不斷提高管理水平。加強(qiáng)德育和思想政治工作,各級(jí)各類學(xué)校始終圍繞教書育人、管理育人、服務(wù)育人開展工作,抓好教職工的政治思想、職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí)及宗旨、理想信念、師風(fēng)師德教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)大理州教師 “十要十不準(zhǔn) ”,以鐵的紀(jì)律,整頓師德師風(fēng)存在的突出問題,堅(jiān)持不懈地抓好教師師德年度考核評(píng)價(jià),納入年度考核的重要內(nèi)容,在晉級(jí)、晉職、評(píng)先、聘用等方面實(shí)行師德一票否決制。繼續(xù)開展和深 化 “教育服務(wù)進(jìn)萬家 ”活動(dòng),廣泛開展 “四評(píng) ”、 “三比 ”(即:學(xué)生評(píng)議教師,家長評(píng)議教師,教師之間相互評(píng)議,教師評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ;比工作好,比奉獻(xiàn)大,比業(yè)績突出。 )活動(dòng),每年教師節(jié)都評(píng)出一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者,受到縣委、縣人民政府的表彰。師風(fēng)師德明顯改善,德育工作進(jìn)一步加強(qiáng),積極開展育人環(huán)境優(yōu)級(jí)校,文明單位和文明學(xué)校創(chuàng)建工作,成效明顯。 2003 年瓦廠中學(xué)被州教育局評(píng)定為育人環(huán)境建設(shè)優(yōu)級(jí)學(xué)校。截止 2004 年全縣中小學(xué)共有省級(jí)文明單位 1 所、省級(jí)文明學(xué)校 2 所、州級(jí)文明單位 5 個(gè)、州級(jí)育人環(huán)境優(yōu)級(jí)學(xué)校 11 所、縣級(jí)文明單 位 28 個(gè)。 3、在中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見的指導(dǎo)下,針對(duì)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理研究,使 德育工作更具有時(shí)效性、針對(duì)性和科學(xué)性。一是從行為規(guī)范入手,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育 ;二是積極讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中理解德育 ;三是通過開設(shè)心理健康課,提高了學(xué)生對(duì)健康水平和健全人格的認(rèn)識(shí),提高了自我調(diào)控能力 ;四是部分有條件的學(xué)校以開辦 “家長學(xué)校 ”、成立 “家長委員會(huì) ”等方式拓展育人空間。 四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師隊(duì)伍的整體水平 1、抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,清正廉潔,樹立整體形象, 形成整體合力,以榜樣的力量感染全體教職工。學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策、法律、法規(guī),特別是要用教育的方針政策來充實(shí)自己,不斷提高自身的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)才能。校長是辦好學(xué)校的重要條件,我局一直重視對(duì)校長的選拔、培養(yǎng)、使用和考核。 2002 年底,全縣50 所完小校長全部進(jìn)行公開招考任用, 2003 年初,全縣 11 個(gè)鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )中心校校長也都進(jìn)行了考核任命,使一批富有朝氣的骨干教師走上了校長崗位。各位校長積極主動(dòng),勤勤懇懇,創(chuàng)造性地開展工作,敢抓敢管,了解教學(xué),參與教學(xué),指揮教學(xué),大部分都是教學(xué)的內(nèi)行,為我縣教育的改革與發(fā)展提供了有 力的保障。 2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高。鼓勵(lì)、支持教師通過自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)等多種形式提高學(xué)歷層次,現(xiàn)在全縣小學(xué)教師學(xué)歷合格率達(dá)到 初中教師學(xué)歷合格率達(dá)到 高中教師學(xué)歷合格率達(dá)到 2004 年完成了 22 名中心校校長和中學(xué)校長及 63 名完小校長的培訓(xùn),中小學(xué)校長實(shí)現(xiàn)了 100%持證上崗。 20032004 年累計(jì)完成中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn) 2057 人次。注重骨干教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。先后培養(yǎng)、培訓(xùn)了國家級(jí)骨干教師 1 人,省級(jí)骨干教師 3 人,州級(jí)骨干教師 12 人,縣教育局正在組織培養(yǎng)、培訓(xùn)縣級(jí) 骨干教師 30名,完成 145 名中小學(xué)青年骨干教師基本功考核工作。開辟教師培訓(xùn)新途徑,通過教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)、研討培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師在教學(xué)改革中的帶動(dòng)和輻射作用。 3、順利完成教育管理體制改革,全縣教育系統(tǒng)內(nèi)部管理步入良性循環(huán)軌道。現(xiàn)在 “以縣為主 ”已基本落實(shí),中小學(xué)人事管理,教師編制工資管理等已經(jīng)收歸到縣。 2004 年全縣事業(yè)單位人事制度改革全面鋪開,為教育改革帶來了新的機(jī)遇??h教育局制定和下發(fā)了人事制度改革的四個(gè)配套文件,完成了定崗、定機(jī)構(gòu)、定職責(zé)、定內(nèi)部工資分配、簽訂聘用合同等各項(xiàng)工作,全縣教職 員工 1112 人與單位簽訂了聘用合同,定崗后有 81 人變動(dòng)崗位, 79 人提前退休, 4 人調(diào)出,46 人進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,教師全員聘任,雙向選擇,競爭上崗,優(yōu)勝劣汰等機(jī)制逐漸形成。通過改革,教師隊(duì)伍的事業(yè)心、責(zé)任感和危機(jī)感普遍提高。搞活了教師工資分配,極大地激發(fā)了教師的積極性和創(chuàng)造性。 五、優(yōu)化學(xué)校管理,提高辦學(xué)效益 1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要求各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行云南省中小學(xué)常規(guī)管理辦法,抓好日常教學(xué)工作,嚴(yán)格教學(xué)過程管理,嚴(yán)格課堂常規(guī),向過程管理要質(zhì)量。教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),都有相應(yīng)的檢查 、督促的機(jī)制和過硬的措施,確保把教學(xué)工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究。我局一直把教育科研作為學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)力,樹立了 “問題即課題,教學(xué)即研究,成長即成果 ”的教研新理念。完善教研機(jī)構(gòu),建立了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教研人員管理新機(jī)制,通過對(duì)全縣教師的有效管理,落實(shí)教研師訓(xùn)工作,使全縣教研師訓(xùn)工作有序開展,并取得成效。廣泛開展以提高課堂教學(xué)效益為核心的教研活動(dòng),建立教育科研基地、課型研究、課題實(shí)驗(yàn)取得成效,學(xué)校在教研活動(dòng)中廣泛開展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和研究。大力倡導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)式、討論式、探究式等啟發(fā)性教學(xué) 摸式,充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和分析問題、解決問題的實(shí)際能力。近兩年指導(dǎo)全縣中小學(xué)教師撰寫各類教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、成果論文共 320 篇,其中, 91 篇參加全國、省、州學(xué)科論文評(píng)獎(jiǎng),并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。 3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)校務(wù)公開,健全和完善了校務(wù)公開制度,對(duì)政務(wù)和財(cái)務(wù)實(shí)行公開。在教職工中評(píng)優(yōu)晉級(jí)都做到了公開指標(biāo)、條件、程序、結(jié)果,接受廣大教職工的監(jiān)督 ;在經(jīng)費(fèi)的開支使用上嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)經(jīng)制 度 ;建立完善教代會(huì)制度,實(shí)行民主管理,在涉及學(xué)校重大事項(xiàng)和發(fā)展大計(jì)上交教代會(huì)討論,通過后予 以執(zhí)行。 4、切實(shí)抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,進(jìn)一步抓好學(xué)校食堂建設(shè)。各校都認(rèn)真上好健康教育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。重視搞好清潔衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生和流行,做到每周兩次大掃除,每天一次小掃除,并保持清潔。學(xué)校有專人管理、檢查清潔衛(wèi)生,并作好紀(jì)錄,期末進(jìn)行評(píng)比。 六、優(yōu)化教育資源,努力改善辦學(xué)條件 按照小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中的優(yōu)化教育資源配置原則,把方便學(xué)生上學(xué)與擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模結(jié)合起來,合理規(guī)劃和調(diào)整學(xué)校布局,適度集中辦學(xué),擴(kuò)大復(fù)式教學(xué)班,節(jié)約教育資源,辦好寄宿制和半寄宿制學(xué)校,確保適齡兒童入學(xué),接受完 成義務(wù)教育。近幾年來 ,我局不斷努力通過向上爭取,尋求外援等方式積極籌措經(jīng)費(fèi)來改善辦學(xué)條件, 2003 年,按規(guī)劃安排 “危改工程 ”項(xiàng)目學(xué)校 11 所,共排除 D 級(jí)危房 4264房拆除重建校舍 4777以上補(bǔ)助???元,縣鄉(xiāng)配套 元。 20032004 年新建校舍 7929除危房 6312元。爭取到上海大屯煤電
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