旅游地理教學(xué)大綱.doc

旅游地理教學(xué)大綱（全國(guó)）一、 說(shuō)明1. 課程的性質(zhì)和內(nèi)容旅游地理是傳授全國(guó)主要旅游區(qū)地理知識(shí)的專業(yè)課。本課程以旅游資源、旅游分區(qū)為基礎(chǔ)，講授各個(gè)省區(qū)的主要旅游城市、旅游景點(diǎn)的分布與特點(diǎn)，以及旅游線路和相關(guān)旅游資訊等知識(shí)。2. 課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生旅游景觀及旅游線路的導(dǎo)游能力，掌握中國(guó)旅游資源的分布與特點(diǎn)，熟悉各旅游區(qū)主要城市和旅游景點(diǎn)、旅游路線等，具備從事導(dǎo)游、飯店服務(wù)中旅游咨詢服務(wù)的初步能力。具體要求是：（1） 掌握中國(guó)旅游區(qū)劃及分區(qū)。（2） 熟悉各個(gè)省會(huì)的旅游地理環(huán)境、旅游資源特色、旅游線路等。（3） 能對(duì)各個(gè)省區(qū)的旅游資源從點(diǎn)到線再到面地加以介紹。（4） 具備為游客進(jìn)行旅游咨詢服務(wù)的能力。（5） 能根據(jù)客人的要求設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的旅游線路。3. 教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題（1） 逐步由單純的景點(diǎn)介紹過(guò)渡到對(duì)全國(guó)旅游資源的分布及景觀特色的系統(tǒng)講解，使學(xué)生對(duì)我國(guó)旅游資源形成整體印象，做到全面把握。（2） 注重以“識(shí)圖”為主，通過(guò)認(rèn)識(shí)旅游地圖、景觀圖片的教學(xué)方式，使學(xué)生形成一定的空間概念，熟悉各旅游地的方位關(guān)系，并通過(guò)嘗試涉及旅游線路來(lái)鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力。（3） 充分運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，加強(qiáng)直觀性教學(xué)力度。（4） 注重對(duì)學(xué)習(xí)效果的評(píng)估，完善各階段的評(píng)估體系和方式。二、 學(xué)時(shí)分配表教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)緒論課3一 東北旅游區(qū)14二 華北旅游區(qū)26三 華東旅游區(qū)21四 華中旅游區(qū)8五 華南旅游區(qū)21六 西北旅游區(qū)16七 青藏高原旅游區(qū)16八 西南旅游區(qū)16九 旅游線路設(shè)計(jì)旅游區(qū)11總計(jì)152三、 課程內(nèi)容與要求緒論課教學(xué)要求了解我國(guó)旅游地理的總體概況及旅游地理知識(shí)在旅游工作中的作用。一八 全國(guó)各旅游區(qū)教學(xué)要求掌握我國(guó)各地區(qū)主要地理特征