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奧運(yùn)開幕教學(xué)設(shè)計一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課師:我們在一年級的時候認(rèn)識了整時和半時,你能讀出鐘面上的時間嗎?(出示8:00和8:30)師:你是怎么讀出來的?師:鐘面上除了有整時和半時,還有很多不同的時刻,我們一起來看看吧。 (8:08)你會讀嗎? 你知道2008年8月8日的8時08分有什么特殊含義嗎?2008年8月8日的8時08分,第29屆奧運(yùn)會在我國首都北京舉行,全世界的人們都在觀看,讓我們一起去回顧當(dāng)時的盛況吧?。ǖ褂嫊r,開幕煙花視頻。)二、新授課程。(一)認(rèn)識鐘面:師:多么激動人心的時刻??!多么令人難忘的時刻啊!今天我們就伴隨著奧運(yùn)開幕一起來認(rèn)識鐘表。(板書:認(rèn)識鐘表)(出示8時08分鐘面。)師:請同學(xué)們仔細(xì)觀察,鐘面上都有什么? 師:同學(xué)們觀察的真仔細(xì),來看看鐘表的自我介紹吧。(出示微課。)嗨,大家好,我是你們的好朋友,小鐘表。我身上有時針、分針、還有12個數(shù)字,每兩個數(shù)字之間是一個大格,我們一起來數(shù)一數(shù)一共有多少個大格吧。每個大格又分成了5個小格,你知道我身上一共有多少個小格嗎?(學(xué)生匯報)時針每走一大格,也就是從一個數(shù)走到下一個數(shù)的時間,是一時。分針每走一小格是1分,走2小格呢?一大格呢?走一圈呢?時針和分針走的這個方向,就叫順時針方向。同學(xué)們記住了嗎?我來考考你吧。(出示題單)請同學(xué)們拿出題單,借助手中的學(xué)具,撥一撥,填一填。師:誰愿意到前面來填一填?(撥鐘表,邊撥邊說。)師:對照答案,有錯的請舉手,你錯在什么地方?(二)探究時、分之間的關(guān)系:師:細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),時針走的時候分針也在走,你來猜一猜,時針走一大格,分針能走多少呢?師:同學(xué)們猜的對不對呢?我們一起來驗(yàn)證一下。(PPT演示時針分針同時走,變色)師:你發(fā)現(xiàn)了什么? 師:時針走一大格是幾時?分針走一圈是多少分?你覺得1時和60分是什么關(guān)系? 1時等于多少分? 60分等于幾時?(三)感受一分鐘師:小鐘表又提出了新的問題,你知道1分鐘能做什么嗎?我們來做個小游戲,男生一組,女生一組,開火車讀時間,比一比一分鐘內(nèi)哪個小組讀的時間多。男生的火車頭在哪里?你來當(dāng)火車頭,計時開始?。ò装宄鍪剧娒妫危ㄋ模┳x時間師:現(xiàn)在我們都認(rèn)識了小鐘表,你能讀出鐘表上的時間嗎?(8:08 6:25 12:31 4:50) 自己試著讀一讀。師:你會讀哪一個?怎么讀出來的?師:在讀的過程中,你覺得要注意些什么? (五)寫時間師:小鐘表又說:“我還有另外一個樣子呢,那就是電子表,你能用電子表的方式把鐘面上的時間寫出來嗎?”(出示8:08)規(guī)范糾正.師:你能說說寫的時候要注意什么嗎?師:我們用冒號把時和分,分開,左邊表示時,右邊表示分,要注意表示分的數(shù)字要占兩個位置,不滿10分鐘的就要在冒號右邊第一位寫一個0占位。如果是整時的就要在冒號右邊寫兩個0。你記住了嗎?打開題單,找到第二題的三個小鐘表,自己試著寫一寫。(拍照上傳)師:我們來這位同學(xué)們的書寫,你是怎么想的? 寫錯的請舉手,你錯在什么地方?三、全課小結(jié)剛才我們認(rèn)識了鐘表,還知道怎樣讀鐘表上的時間,在讀時間的時候,先看時針,時針過幾就是幾時,再看分針,分針走了多少個小格就是多少分。四、鞏固練習(xí):師:接下來我們來做一個闖關(guān)游戲,每闖過一關(guān),老師都會獎勵你一個漂亮的小禮物,想得到小禮物嗎?1.第一關(guān),讀時間。(遮擋,拖動答案。)恭喜同學(xué)們闖過了第一關(guān),送給大家一個漂亮的鬧鐘,誰能把鐘面上的時間讀出來?2.第二關(guān),找朋友。 打開題單,找到第二關(guān),用尺子連一連。誰愿意到前面連一連,邊說邊連。 做對的同學(xué)舉手。恭喜同學(xué)們闖過了第一關(guān),送給大家一塊馬里奧小鬧鐘,誰能把鐘面上的時間讀出來?3.第三關(guān),熊貓寶寶的一天,同學(xué)們邊看邊想,熊貓寶寶什么時間在做什么?誰能說一說,熊貓寶寶什么時間在做什么?(一張一張說,聚光燈遮住其他圖片)你能完整的把熊貓的一天說一說嗎?(四張圖片全出示,完整的說。)熊貓寶寶把自己的一天安排的真有規(guī)律,你能說一說你每天什么時間做什么嗎?恭喜同學(xué)們闖過了第三關(guān),送給大家一個荷葉鬧鐘,你能讀出來嗎? 4.第四關(guān),我來說時間,你來找鐘表,一分鐘內(nèi)找出三個就算闖關(guān)成功。恭喜同學(xué)們闖過了第四關(guān),送給大家一個孔雀鬧鐘,你能讀出來嗎?5.第五關(guān),撥時間。 請同學(xué)們找到題卡上的第五關(guān),用手里的小鐘表撥出對應(yīng)的時間。 誰愿意用老師的鐘表撥一撥?(畫面顯示要撥的時間)同學(xué)們今天的表現(xiàn)太棒了,一連闖了五關(guān),每一個成功闖關(guān)的同學(xué)都會得到一張兌換卡。五.全課總結(jié)時間過得真快,這節(jié)課我們11:00上課,現(xiàn)
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