全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
部編版二年級(jí)語文上冊(cè)期中試題及答案(審定版)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語。(20分)chn f f zhn dng w wi nn xio zi hu l j mng chun zhng tin y jing li zhn sh chng g 二、比一比,再組詞。(10分)作(_) 支(_) 圓(_) 孔(_)炸(_) 枝(_) 園(_) 扎(_)橋(_) 群(_) 隊(duì)(_) 旗(_)轎(_) 裙(_) 認(rèn)(_) 棋(_)三、讀一讀,連一連。(10分)得意地 閉著 烏黑的 眉毛傷心地 端詳 彎彎的 眼睛緊緊地 笑著 紅潤的 頭發(fā)微微地 哭了 明亮的 臉蛋四、想一想,選詞填空。(10分)絢麗多彩五彩繽紛1. 童年是(_)的,就像海邊漂亮的貝殼。2.節(jié)日的廣場被無數(shù)盆鮮花裝飾得(_)。柔軟松軟3.媽媽做的糕餅(_)可口。4.柳樹舒展開她(_)的枝條。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。(仿寫句子)_2.他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。(用帶點(diǎn)詞寫句子)_ 3.我該把誰藏起來呢?(寫一個(gè)問句)_4.把句子寫具體。_天空飄著_氣球。六、閱讀短文,回答問題。(20分)烏鴉兄弟烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。有一天,窩破了個(gè)洞。大烏鴉想:“老二會(huì)去修的。”小烏鴉想:“老大會(huì)去修的?!?結(jié)果誰也沒有去修,后來洞越來越大了。大烏鴉想:“這一下老二一定會(huì)去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?”小烏鴉想:“_” 結(jié)果又是誰也沒有去修。一直到了寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮(gu guo)著,大雪紛紛地飄(揚(yáng) 落)。烏鴉兄弟都蜷(qun qun)縮(su s)在破窩里,哆嗦地叫著:“冷啊!冷??!”大烏鴉想:“_ ” 小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還能耐得住嗎?它一定會(huì)去修了?!笨墒钦l也沒有動(dòng)手,只(zh zhi)是把身子蜷縮得更(近 緊)些。風(fēng)越刮越(大 兇),雪越下越(大 兇)。結(jié)果窩被吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。1選擇文中帶點(diǎn)字的正確讀音。2選擇( )里用得合適的詞。3在原文的兩處橫線上分別填上合適的語句,使文章完整。4讀了這個(gè)故事,你明白了什么道理:_七、看圖寫話。(15分)提示:圖中畫的有哪些人物?他們?cè)诟墒裁矗孔詈蟮慕Y(jié)果會(huì)如何呢?_參考答案:一 沉浮發(fā)展動(dòng)物危難消災(zāi)火爐 急忙船長田野將來戰(zhàn)士唱歌二 作業(yè) 支架 方圓 小孔 炸毛 枝頭 公園 扎心 橋梁 一群 隊(duì)伍 旗幟 轎車 裙子 認(rèn)真 下棋 三 四 1. 五彩繽紛 2.絢麗多彩 3.松軟 4.柔軟 五 媽媽是個(gè)又溫柔又體貼的女人。 他一邊唱歌,一邊跳舞。 我該回家了嗎? 藍(lán)藍(lán)的 五顏六色的 六 1gu qun su zh2落 緊 兇 大3老大一定會(huì)去修了,這么冷,他耐不住的,老二怕冷,一定會(huì)去修的。4當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),大烏鴉和小烏鴉只知道把問題推給對(duì)方,結(jié)果問題越來越大,最終
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/TS 7815-1:2025 EN Intelligent transport systems - Telematics applications for regulated commercial freight vehicles (TARV) using ITS stations - Part 1: Secure vehicle in
- 精餾塔苯甲苯課程設(shè)計(jì)
- 統(tǒng)計(jì)信源熵課程設(shè)計(jì)
- 移動(dòng)通信秒表課程設(shè)計(jì)
- 泵與泵站課程設(shè)計(jì)概要
- 2024招聘考試高頻考點(diǎn)題庫試題含答案
- 線描狗狗創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)
- 山地自行車行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 自然教育課程設(shè)計(jì)大賽
- 學(xué)校班主任的食品安全教育策略計(jì)劃
- 脅痛中醫(yī)臨床路徑
- 16種(卡特爾)人格測評(píng)試題及答案
- 蛋雞養(yǎng)殖場管理制度管理辦法
- 螺內(nèi)酯在腎臟病中的應(yīng)用演示教學(xué)
- 市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià)講義
- 建筑工程設(shè)計(jì)過程控制流程圖
- 小孩出生后視力發(fā)展過程
- X62W萬能銑床
- 供應(yīng)商年度審核計(jì)劃及現(xiàn)場審核表
- 環(huán)甲膜穿刺ppt課件
- 裝配基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論