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2019-2020年度部編版語文二年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。孩子們慢慢地長大了(_)想出了許多帽子的式樣(_)圓的(_)香蕉形的(_)圓筒形的(_)2 . 看拼音,寫詞語。n dn wi d d xn bi xn(_)(_)(_)(_)zi nn shng chn nng y hng shu(_)(_)(_)(_)3 . 比一比,再組詞。柳_ 偷_虛_匆_盆_抑_ 愉_慮_勿_盒_二、語言表達(dá)4 . 按要求,寫句子。1全場的老師、同學(xué)被我笨拙的表演逗樂了。(改為把字句)_2老虎把墻抓了個(gè)窟窿。(改為被子句)_3凌晨四點(diǎn),牽?;ㄩ_放了。(改為擬人句)_4黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。(仿寫一個(gè)比喻句)_5街上人很多。(改為夸張句)_6陶罐興奮地說:“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也挖出來吧,它一定悶得夠受了!”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,完成練習(xí)。景德鎮(zhèn)的瓷器景德鎮(zhèn)是世界聞名的瓷都,瓷器素以“薄如紙,明如鏡,白如玉,聲如磬”這四大特點(diǎn)而名揚(yáng)四海。你如果到過景德鎮(zhèn),逛過琳瑯滿目的瓷器市場,一定會(huì)被品種齊全、色彩艷麗的各種瓷器所吸引。你看,那典雅素凈的青花,色彩艷麗的粉彩,萬紫千紅的古彩,五彩繽紛的彩虹色釉和似雞血初凝的祭紅,真是讓人眼花繚亂!還有那被稱為“色中之王”的“三陽開泰”更引人注目。它烏黑閃亮的釉面上呈現(xiàn)出三處扁圓形的紅釉,紅釉四周呈現(xiàn)出黃、青、綠各色光澤,恰似三顆太陽噴薄而出,美麗極了。這里的瓷器不但色彩美麗,而且品種繁多,應(yīng)有盡有。有配套的日用瓷、禮品瓷、文具瓷,還有工藝精美的裝飾瓷和小巧玲瓏的旅游瓷等。日用瓷中,青花梧桐餐具和青花玲瓏餐具最受中外人士歡迎,遠(yuǎn)銷海外。青花梧桐餐具上有精心描繪的山、水、路、橋、樓臺(tái)、亭閣、樹木、庭院、小鳥和人物等,一應(yīng)俱全,恰似一幅壯觀的山水畫。不論是在宴會(huì)席上,還是在家庭餐桌上,擺上它就會(huì)給飯菜增添色彩。青花玲瓏餐具更加惹人喜愛,它四周是由米粒形狀的圓形孔眼構(gòu)成的。它明凈剔透,細(xì)致精巧,有著明晰優(yōu)雅的藝術(shù)特色,呈現(xiàn)出玉一般的質(zhì)地美。景德鎮(zhèn)的瓷器曾經(jīng)多次奪得國際博覽會(huì)金獎(jiǎng),為祖國贏得了不少榮譽(yù)。5 . 填空。(1)本文主要從和這兩個(gè)方面介紹了景德鎮(zhèn)的瓷器。(2)青花梧桐餐具的特點(diǎn)是;青花玲瓏餐具的特點(diǎn)是。6 . 景德鎮(zhèn)瓷器能夠聞名于世的原因是什么?請(qǐng)用“”畫出相關(guān)語句。7 . 用“”畫出文中的一個(gè)過渡句,它在文中的作用是。8 . 關(guān)于青花瓷,你還有哪些方面的了解呢?查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教老師、父母,再選擇你最感興趣的為我們介紹一下吧!_四、信息匹配9 . 用“”給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)。模樣(m m)渾身(hn hn)葡萄干(gn gn)漂亮(pio pio)銜來(xin xin)四海為家(wi wi)10 . 選詞填空。安靜平靜寧靜上課鈴聲響了,教室里立刻(_)下來。聽了抗洪搶險(xiǎn)的事跡報(bào)告,我的心里很不(_)。這是一個(gè)(_)的夜晚,銀色月光灑在田野上,小河緩緩地流淌著,連秋蟲也一聲不叫??鋸埧洫?jiǎng)夸耀大家都(_)馮亮是個(gè)樂于助人的同學(xué),但他從來不(_)自己。文章恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了(_)的手法,收到了很好的藝術(shù)效果。五、書面表達(dá)11 . 看看圖上都有誰?她們?cè)谀膬??在干什么?再寫下來。六、連線題12 . 好朋友,手牽手。七、判斷題13 . 判斷正誤“世”字第4筆是“一”。(_)八、書寫14 . 讀拼音,寫詞語p shu lng zhu chun y hu po第
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