2020版部編版語文三年級下冊10 紙的發(fā)明練習(xí)卷（I）卷新版

2020版部編版語文三年級下冊10 紙的發(fā)明練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 看拼音，寫詞語。xun rngu lpo zish m_xi sto qm tngqng x_2 . 先組詞，再選擇合適的填在括號里。嚴(yán):（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（1）毛主席（ ）地說:“我們不應(yīng)該影響群眾的生活。”（2）看到兒子居然把同學(xué)的文具偷回家，媽媽（ ）地斥責(zé)他。（3）新來的數(shù)學(xué)老師對大家的要求十分（ ）。（4）看到萬里長城，我感到一股（ ）的氣息撲面而來。（5）在有些情況下,即使是最（ ）的科學(xué)家也會展現(xiàn)幽默感。3 . 寫出下列詞語的反義詞。輕松（ ）粗糙（ ）冷清清（ ）4 . 課堂連線臺。同學(xué)甲：本文是一篇_，它的標(biāo)題“松鼠”交代了說明的對象。同學(xué)乙：本文主要采用了_、 _手法生動形象地說明事物。文章的用詞也很準(zhǔn)確，比如“它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去?！边@句話采用了“_”的句式，并通過“跑”“躲”“逃”這幾個動詞，準(zhǔn)確地表現(xiàn)了_，從而顯示出松鼠_的天性。二、語言表達(dá)5 . 縮句北方的天氣太冷了。_學(xué)校里的學(xué)生認(rèn)真地把教室的桌子擦干凈。_6 . 用標(biāo)下劃線的關(guān)聯(lián)詞造句。(1)盡管這位“隱身人”難以對付，人們還是想出了許多制服它的辦法。_(2)臨街的窗子上如果裝上這種玻璃，街上的聲音為四十分貝時，傳到房間里就只剩下十二分貝了。_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題這時候大霧（漫幔）天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠（進(jìn)近）曹軍的水寨（zi zhi）。諸葛亮下令把船頭朝（cho zho）西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦?”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。”7 . 請你給文中劃線字選擇正確的讀音水寨_（zi zhi）朝_（cho zho）西8 . 請你選擇括號里正確的字大霧（漫幔）_天靠_（進(jìn)近）9 . “諸葛亮笑著說：。”從這一“笑”中你體會出了什么？_10 . 借箭的經(jīng)過突出了諸葛亮足智多謀，表現(xiàn)在（ ）A他知道第三天四更時分一定有大霧。B他算好了受箭的方法，二十條船以繩索相連，一字?jǐn)[開，兩面受箭。C他算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向他借船，知道周瑜聰明過人，曹操生性多疑。D諸葛亮是神仙，能掐會算。四、信息匹配11 . 為下列句中橫線上選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填序號。A簡音B簡潔 C簡陋D簡易1.放在一個_的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒舒適又溫暖的巢。2.我們?yōu)楹⒆觽兣R時拼湊著搭了一個_的棲身之處。A遮蓋B蒙蓋C覆蓋D籠罩3.我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓_在鳥籠上。4.大雪紛飛, _了田野山川,一片白茫茫。12 . 在下列加點字正確的讀音下面畫“”。枝干（nn）白練（lin nin）縫隙（x x）撩過來（lio lio）聆聽 (ln ln )瑰麗（u u）13 . 劃出加點字正確的讀音。卓（ zhu zhu）越解釋原因（ji xi）渾身解數(shù)（ji xi）釀（ning ling）雪撒腿就跑（s s）撒一路歡笑（s s）五、連線題14 . 照樣子連一連，我更行！（4分）六、判斷題15 . 判斷。對的打“”，錯的打“”。1.白鷺一文描寫了白鷺釣魚圖、白鷺瞭望圖、白鷺低飛圖。（_）3.桂花雨中的母親因為思念家鄉(xiāng)，所以覺得家鄉(xiāng)院子里的桂花最香。（_）3.什么比獵豹的速度更快和珍珠鳥都是說明文。（_）4.示兒是愛國詩人辛棄疾寫的。（_）5.圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館和藝術(shù)館。（_）七、排序題16 . 句子排序練習(xí)及答案（_）河水清清，過了河是一座山。（_）夏天，我們玩水。（_）每年春天，我們上山采野花，爬樹吃槐花。（_）冬天，我們在河上滑冰。（_）我的故鄉(xiāng)是座小村莊，村后有一條小河。（_）秋天，我們摘柿子，吃葡萄。八、書寫17 . 看拼音，寫詞語。pi d fi chng y jng co dy shng go xng hng s l