招生宣傳社會實踐報告_第1頁
招生宣傳社會實踐報告_第2頁
招生宣傳社會實踐報告_第3頁
招生宣傳社會實踐報告_第4頁
招生宣傳社會實踐報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

招生宣傳社會實踐報告 學校:某某大學 系部班級:法學與公共管理系人力 2班 姓名:某某某 學號: * 實踐內容:招生 實踐時間: 踐目的: 高考結束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學自然是喜上眉梢,可是對于高考失利的同學,也不用太失望,現在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗到大學的美好生活和學習的樂趣,同時學到相應的知識和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機會,像我們學校的高技能培訓班就能讓學生們既可以在優(yōu)美的學校里學習,還有進公司帶薪實習 的好機會,擁有兩年的實戰(zhàn)經驗,這對于那些既想讀大學又想帶薪打工的同學是個不錯的選擇。 實踐過程: 初期準備:首先,我們四個朋友一起分別找到我們學校的高技能培訓班和長沙理工大學以及中南林業(yè)科技大學自考招生的資料,然后,我和小新同學一起去買了一臺固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負苦心人,讓我們在二中底下找到了一個小的門面,價格也還合理 ;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學家里運過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,將這個小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進行宣傳,又買了顏料畫筆等進行海報宣傳,小新同學和陽陽同學去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準備進入奮戰(zhàn)階段。 中期實踐過程:第一階段,在熟悉了各個學校的資料后,我們進行了人員分配。小新同學和陽陽同學、小清同學去各網吧和貼吧進行外部宣傳,我和莫莫同學在招生點負責打電話,他們回來后也接我們的班,對于前面幾個有意向的同學都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,并沒有取得相應結果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因為我們城市 在搞城市形象,不允許亂貼亂畫,這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯系還是進行了一周,消滅了幾張名單 ;第二階段,我們仍舊進行電話聯系,但是效果已明顯不佳了,因為家長和學生對于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進行短信聯系,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進行緊張地等待和間接電話聯系了,這個階段也將近用了一周的時間 ;第三階段,當電話聯系和短信聯系效果不明顯時,我們又轉換策略,決定去人多的廣 場進行擺點宣傳。帶好桌椅和相關資料,在廣場的轉角處擺了個咨詢點,過來過往的人群很多,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時間過的很快,這也給我們增添了不少信心 ;第四階段,擺點過后,我們又把重心集中到招生點來,小新同學還去了家里進行家訪,但結果也不如意,后來大家商討決定進行跟蹤服務,將各自聯系到的有意向的同學進行短信和電話追蹤,達到個個突破。 后期撤離:大家聚在一起進行了經驗總結和資金結算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料等,留下空空的房 間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結果失敗了,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們許多快樂的回憶,現在那奮斗的身影似乎又浮現在我眼前了 實踐結果: 到第四階段為止,原本有意向的同學又各自做了其他打算,終究沒有和我們合作,所以實踐結果為:失敗 ! 實踐總結及心得: 總的來說,這次社會實踐是以失敗收場了,但我們幾個也從中學到了很多,在大家敞開心交流和總結時,都有說到,我稍微總結了一下,大概有以下幾個原因: 1、沒有一個整體的策劃作為指導,具體實施目標和計劃也不夠明確,有一定盲目性 ;2、 大家的行動沒有組織性,應該有一個領頭人物進行總體分配和管理 ;3、各成員的積極性受打擊后沒有及時調整,形成渙散的局面 ;4、自主性減弱,悲觀情緒高漲,特別是后期,雖然做好最壞打算并沒有錯,但還是很大程度影響了實施進行 ;5、錯失了招生的良好宣傳時機,應該在填報志愿之前就要深入到各學校進行宣傳 ;6、招生點的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點人氣欠缺 ;7、目前招生點很多,進行電話咨詢以及擺點宣傳的很多,競爭激烈,同時也嚴重影響了家長和學生的就讀意愿,導致厭煩情緒高漲,影響了招生效果 ;8、招生經驗不足,需要更多地鍛煉。當 然,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結了,給了我們大家都上了一課,我想這次經歷會永遠留在我們心里,為以后的實踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結交了許多好友,像小清同學、小軍同學、露露同學等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過程中都加深了彼此的認識,也算的上一筆小財富了?,F在一切都已經結束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們在以后的成長中慢慢經歷,獲得更大的收獲,一切走向成功 !加油 ! 這個暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時間里會更好地提升和發(fā)展自己,也會珍惜和嘗試更多的社會實踐,讓自己更加強大,更快邁向成功的殿堂 !也會和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學和人生都更加精彩 ! 招生宣傳社會實踐報告 又是一年暑假,不同的是這次不是我高中畢業(yè)填志愿,而是我去給別人講解填志愿。回想起以前我高中畢業(yè)填志愿時也很糾結,到底什么專業(yè)好,哪個學校好,我到底會不會被錄取,不被錄取怎么辦 ?現在想想都過去了,我們在大學很好。 沒有招生經驗還是很擔心的,到底要怎么做才會做的好 ,我一大早就起來了,從阿姨家趕過去,誰知道車繞丹陽市一圈,就這樣 8點多才到,各個學校招生的東西都弄好了,雖然是系部的作業(yè),但也沒說不允許跟著學校的大部隊,我到了母校就去跟學校設點的同學匯合,還遇到了以前高中同學,不過他也是來招生的,好久沒見見了面還挺開心的。漸漸地學校熱鬧起來了,不過他們都在樓上的教室或者電腦房里,怎么宣傳呢,我大膽提出上樓跟他們講,我同學說好,真的到了樓上她就把我推到前面說上,這個班都男生,我還真有點退縮了,猶豫了半天先從個別下手,發(fā)資料然后再跟他們解釋,我主動跟他們搭話,問他們考的怎么樣 啊,有 200多分嗎,想選個什么專業(yè)啊,想去哪上大學啊,這些重要信息一個不放過,來宣傳的人也越來越多,很多人都想好填哪了,覺得空前的難,怎么才能改變別人的注意,好難辦,只能再想我們學校的優(yōu)勢,比如離家近以后就業(yè)方便,很多省級專業(yè),還可以多種途徑獲得本科文憑,公辦學校收費低,這些還真派上用場了,有個高中同學跟我一起給一位同學講解,她被我戰(zhàn)敗了,好有成就感,確實我沒騙人,這些都是我總結出來的好處。很多人想法跟當初的我們一樣,想走遠點看看,不過真的走遠了就又會后悔了, 回家一趟多么不容易,有委屈只能自己憋著,所以在 家門口念大學還是好處多多的。 忙忙碌碌的跑上跑下,沒有人特別想報我們學校,我們盡力了,我們回到大本營看老師那情況怎么樣,有幾個學生填了,是真心想去我們學校的,很多藝術生都填了我們學校的環(huán)境與藝術設計,還有輕化系的,還不錯,比起我的不確定的 8個,這些確定的更實在吧,我們坐在招生的地方等人來問,有好多家長來問,有些甚至孩子沒來爸媽來,本末倒置了,我們自作主張,她又什么問題可以咨詢老師,還有很多家長陪同孩子填志愿,那么熱的天,可憐天下父母心啊 ! 快到中午了,人也越來越少,看著一個一個學校都撤了,我們也準備撤了,我 們是最晚一個,這個上午很忙碌,但也有成就感,有事情發(fā)揮自己的作用真好,鍛煉了我們與人交流的能力,還幫助了那些不知怎么填的學弟學妹們,幫助別人的同時給自己帶來了歡樂,希望他們可以更好。 招生宣傳社會實踐報告 進入大學的第一個寒假,比以往任何一個都來得長,如果不有計劃得度過,我想,相對一定會很漫長,所以,我決定做一些有意義的事,而宣傳招生卻是一個不錯的選擇。其實社會上有一種風氣,即使一所不錯的院校通過宣傳的方式介紹自己,也必定會有很多人會去質疑,因為社會已經非常缺乏信任,尤其是拿著傳單的那些人。當然隨著各類學校 的增加,??圃盒5恼猩偸亲屓烁杏X缺乏可靠性,所以我一直在想,如何更好地引導著別人跟著我的思維走。 我的目標就是我的母校,贛馬高級中學,因為復讀的緣故,我已經離開這所學校一年半了,面對這些比較生疏的面孔,我明顯感覺自己比以前成熟了,做了半年的班長,我已經可以很冷靜地面對一個集體。由于我的母校是一所三星級高中,有很多學生考不上本科院校,所以擁有著大量的生源,這些高中生對大學充滿了幻想,他們都夢想著去一些大城市上大學, (經過兩次高考,我還是很了解他們的。 )但總有一些人的成績會不太理想。南方的學校分數較高,淮安, 這座并不發(fā)達的城市,或許會是他們一個不錯的選擇。 在宣傳的過程中,我向大家表明了我的身份,針對高中生關心的幾點,蓮 山 課件我向大家列出了幾點。 1、淮安離連云港較近,而且交通方便。 2、淮信在大學城的中心,周圍店鋪多,生活條件優(yōu)越。 3、學校的師資力量雄厚。 4、校園環(huán)境優(yōu)美。 5、學校在蘇北是一所不錯的專科的院校,就業(yè)率高。 另外,從我個人觀點來講,我向大家表明了,我們學校是淮安大學城最好的專科院校,而且從某些方面來講,??圃盒Vg的差距其實并不大。最后,我送給大家一句話 “有時候最重要的不是你選擇哪所學 校,學什么專業(yè),只要努力,任何困難都是浮云。祝大家在今年的高考中有著穩(wěn)定的表現,加油 !” 實踐經驗總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論