揚州市小升初語文試題

揚州市小升初語文試題 一、字音、字形、字義。 (10 分 ) 1、根據(jù)拼音寫出漢字。 (2 分 ) 天氣變得更加 A)，大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來，道路一次次被堵住。然而，這一切的困難絲毫不能 o(B)戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，他們奮力鏟除一個又一個障礙，終于打通了救援的道路。 2、請按音序排列寫出 “春風(fēng)又綠江南岸 ”這七個字的先后順序。 (2 分 ) 3、請指出下列句子中的錯別字并改正。 (3 分 ) 一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 排列，在雕塑史上決無僅有。 4、請解釋 “顧 ”在詞語中的意思。 (3 分 ) B. 三顧茅廬 C. 奮不顧身 二、詞語運用。 (8 分 ) 5、下列詞語中有共同特點的一組是 (2 分 ) 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實事求是 忐忑不安 骨瘦如柴 濃眉大眼 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決 聞雞起舞 負(fù)荊請罪 紙上談兵 6、請根據(jù)意思和舉例，寫四字成語。 (4 分 ) A. 指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力去效勞。例：臣只有一片愚忠，愿，追隨陛下 。 B. 形容景物繁多，來不及觀賞。后多用來形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。例：汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人。 7、語文也時尚，看看 “魔鬼字典 ”中某些詞的解釋之后，你也試著解釋一下“白云 ”吧。 (2 分 ) 瓦：不經(jīng)過烈火焚燒，成不了風(fēng)雨中的強者。 鐘表：可以回到起點，但已不是昨天。 鋸子：伶牙俐齒，專干挑撥離間之事。 釘子：理解了錘子的用心，也就不再計較挨打的痛苦。 白云： 。 三、句子及標(biāo)點。 (16 分 ) 8、下面句子中表達(dá)意思不一樣的是哪句 ?請?zhí)钚蛱枴?(2 分 ) 9、下面的橫線上應(yīng)填的句子是哪句 ?請?zhí)钚蛱枴?(2 分 ) 在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠， 。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅個夢嗎 ? 10、下面句子中標(biāo)點沒有錯誤的是哪句 ?請?zhí)钚蛱枴?(2 分 ) 甫，白居易都是唐代的著名詩人。 B.“媽媽， ”我輕聲喊道， “您過來一下。 ” “同志，你辛苦了，人民感謝你 ”! 11、按正確順序排列下面的句子。 (2 分 ) 六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。 驚訝他的音樂天才，爭著要為他出版呢。 已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。 親是一位教師。 12、改句子。 (4 分 ) “我晚上去參加活動，叫媽媽不要等我吃晚飯了。 ” 改成轉(zhuǎn)述句： 縮句： 13、仿寫。 (4 分 ) 大自然像一本藏著豐富知識的書，等著我們?nèi)グl(fā)掘 ;大自然像一首好聽的樂曲，等著我們?nèi)ヱ雎?;大自然像 。 四、積累。 (5 分 ) 14、請寫出黃鶴樓送孟浩然之廣陵中敘事的詩句。 (2 分 ) 15、下面歇后語中錯誤的是哪句 ?請?zhí)钚蛱枴?(2 分 ) 沒指望 假慈悲 C. 豬鼻子里插大 蔥 裝相 (象 ) 名聲在外 16、 “草堂留后世，詩圣著千秋 ”這幅對聯(lián)是贊揚哪位詩人的 ?(1 分 ) 五、課內(nèi)文段回顧。 (9 分 ) (一 )“奶奶 !”小女孩叫起來， “啊 !請把我?guī)ё甙?!我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的 !” 17、這段話選自 _名 )童話作家 _ 火柴的小女孩。 (2分 ) 18、讀這一段話時，應(yīng)該用怎樣的語氣 ?(2 分 ) (二 )使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽 ;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援 弓繳 而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。 注釋： 援：拉。 弓繳：弓箭。 19、結(jié)合上下文理解下列詞語。 (2 分 ) 20、請翻譯句子大意：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。 (3 分 ) 六、課外文章閱讀。 (12 分 ) 生命的禮物 那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時，我作如下選擇： a、捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。 b、捐獻(xiàn)我的心臟起博器官 (植入日期為某年 某月某日 ) c、捐獻(xiàn)下列部件和器官 d、不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起博器。 以下是親筆簽名和日期。 真新鮮 !要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子 !她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世 ”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會認(rèn)為不吉利。再說捐獻(xiàn) 器官，把尸體弄得支離破碎，她會認(rèn)為太殘酷。不過，我在 a 項上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大 名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把 “捐獻(xiàn)者 ”三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我 遭不測，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見 “捐獻(xiàn)者 ”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命 這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。 不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了 角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個青年的母親時，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)?？吹剿麄儯拖窨吹阶约旱膬鹤?! 我把文章拿去讀給我 80 歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她緩緩地說：“這個母親實在了不起，只是我這樣老的器官，不知還能不能派上用場。 ” 我激動得一把抱住她： “媽媽 !” 21、給漢字注上拼音。 (2 分 ) 22、概括文章主要內(nèi)容。 (3 分 ) 23、請用原文回答 “我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把 捐獻(xiàn)者 三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面 ”的原因是什么 ?(2 分 ) 24、母親說 “只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場 ”的意思是什么 ?(2分 ) 25、在中國，器官捐獻(xiàn)的宣傳力度還不夠，公民捐獻(xiàn)的意識還不強。現(xiàn)在請你寫一則號召公民自愿捐獻(xiàn)器官的公