二(2)班少先隊活動案例.doc

心中的領巾永遠最紅活動時間：2014年11月14日活動班級：二年級2班活動意義通過“心中的領巾永遠最紅”主題少先隊活動，幫助兒童進一步了解少先隊的知識，明確入隊的意義。同時，教育兒童樹立遠大的理想，培養(yǎng)他們的集體主義精神和主動性、創(chuàng)造性、積極性，促進兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展?；顒幽康模?、幫助學生初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義。2、對學生進行革命傳統(tǒng)和熱愛學校、熱愛老師的教育，表達學生對老師的感激之情?；顒訙蕚洌?、實物“紅領巾”、“隊旗”。2、寫有“勞動童子團”、“共產(chǎn)兒童團”等的標牌。3、相關音樂?；顒映绦颍阂?、宣布活動開始1、尹勰蓉：二年級2班“心中的領巾永遠最紅”少先隊活動正式開始。呂昌國：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。我們跨入響水鎮(zhèn)中心小學的大門，成為一名小學生的時候，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！班詩語：小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。是什么？同學們齊答：紅領巾！呂昌國：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？同學們齊答：隊旗！班詩語：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？同學們齊答：隊歌！（音樂伴奏齊唱隊歌）全體學生：握緊拳，黨的號召記心間，“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（全班起立）齊答：時刻準備著。尹勰蓉：紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。二、回顧光榮的隊史呂昌國：北伐戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫什么？第一組同學齊答：“勞動童子團”（一名同學舉起寫有“勞動童子團”的標牌）。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。班詩語：土地革命戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫什么？第二組同學齊答：“共產(chǎn)兒童團”。（一名同學舉起寫有“共產(chǎn)兒童團”的標牌）不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水。（放閃閃的紅星中的紅星歌伴奏）呂昌國：抗日戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫什么？第三組同學齊答“抗日兒童團”。（一名同學舉起寫有“抗日兒童團”的標牌）宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。（放歌唱二小放牛郎伴奏）班詩語：解放戰(zhàn)爭時期，我們的名字叫什么？第四組同學齊答“少先隊和兒童團”（一名同學舉起寫有“少先隊和兒童團”的標牌）宣解放區(qū)里救護傷員，國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。（放賣報歌伴奏）呂昌國：在社會主義建設時期，我們的名字叫什么？全班同學齊答“中國少年先鋒隊”一名同學舉著寫有“中國少年先鋒隊”的標牌）呂昌國、班詩語合：（東方紅配樂）1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。（隊歌配樂）10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，跟著共產(chǎn)黨，跟著共青團，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風！全體學生齊誦：學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！呂昌國：光榮的隊史，是我們的驕傲！班詩語：在這里，我們認識了羅志群；呂昌國：在這里，我們認識了張錦輝；班詩語：在這里，我們認識了王二小；呂昌國、班詩語合：啊！他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領巾的自豪！為此代代偉人提筆，高贊中國少年先鋒隊。三、重溫偉人的教導學生1：宋慶齡奶奶1979年6月給少先隊員題詞：齊：“爭做新長征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長，遵守紀律，艱苦樸素，勤奮學習，天天向上。”學生2：毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊員題詞；齊：“好好學習，天天向上?！睂W生3：劉少奇爺爺?shù)念}詞：齊：“少先隊的勞動要和政治結(jié)合，不要讓少年兒童覺得勞動是苦事，要成為他們生活上的需要?！睂W生4：鄧小平爺爺1980年5月題詞：齊：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人。”學生5：江澤民爺爺1994年6月題詞：齊：“自學、自理、自律、自強、自護，做社會主義的合格的建設者和接班人。”學生6：胡錦濤總書記又提出了：齊：“八榮八恥”。尹勰蓉合：前輩們?yōu)樯傧汝牭臍v史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下，我們21世紀的小雛鷹也不甘落后，為紅領巾增添更奪目的光彩。四、喜看今天的紅領巾呂昌國：同學們，我們從不識字到現(xiàn)在的獨立讀書，從上課坐不住，到跟著老師的思路積極問答，從不會值日到把地打掃得干干凈凈，從不會幫助別人，到關愛他人，在我們成長的道路上，灑滿了老師無數(shù)汗水。讓我們一起把最優(yōu)美的詩句和最動聽的歌聲獻給老師們。（唱每當我走過老師的窗前）呂昌國：親愛的學校，您像一個大家庭；親愛的老師，您像媽媽。班詩語：我們胸前鮮艷的紅領巾，像我們顆顆跳動的紅心；天上顆顆小星星，像母親深情的眼睛。呂昌國、班詩語合：親愛的老師！在祖國前進的交響曲中，有你們譜寫的樂章，你們的每一滴心血呀！將化作明天的凱歌聲聲、獎旗面面、捷報張張。尹勰蓉: 同學們，我們的班會開得非常成功，大家表現(xiàn)得很精彩，你們是最棒的！你們也是最快樂的、幸福的。希望你們勤奮學習，積極進取。希望你們更加珍愛紅領巾，因