2020年初中班主任個人總結(jié)范文_0

2020年初班主任個人摘要工作摘要模型不知不覺一學期的工作結(jié)束了。這學期我擔任了一年級(5)班的班主任。一學期內(nèi)，我們班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、年級組長的指導、林和老師的大力支持和協(xié)助下，順利開展各項工作，在學習、工作等方面取得了一定的成績，現(xiàn)在總結(jié)我做的幾項工作。第一，個人感覺：一學期的班主任發(fā)現(xiàn)一年級學生充滿活力，沖動強，不能忍受挫折，自我控制能力差，喜歡自由、自由的學習和娛樂，社會風氣復(fù)雜，這些學生經(jīng)不起外界的誘惑，心經(jīng)常飛，人也跟著“練習”，中學生守則和第二，尋找“領(lǐng)頭雁”的可取班級干部有一批優(yōu)秀的班干部，“火車開得快，都跑得頭上”，指導班里的學生，凈化班里的氣氛。所以在本期選拔了三輪干部，第一輪由我指定，管理了一個月。此后一個月，學生們共同選舉，管理一個月，效果一般；選拔和我的考察相結(jié)合，一直管理，效果好，每個人都可以自己維護反集團的利益，提高責任感和榮譽感。第二，組織學習中學生守則，為了限制學生從小學到中學、學生行為，從一開始我就組織了學習；中學生守則和中學生日常行為綱領(lǐng)，結(jié)合我們學校新時代的發(fā)展特點，注入新的方法和活力，結(jié)合實際，逐一分析，解釋其現(xiàn)象、原因、危害，作為行動的綱領(lǐng)，一旦出現(xiàn)問題，就要及時對照守則，找出補救措施。第三，提供調(diào)動學生熱情的展示能力的舞臺我首先掌握每個學生的個性和特長，首先選拔班干部，確定目標和責任制，提出指導意見，利用班會、勞動、實踐活動等，學生有時間、空間積極參加，充分展示自己的才能，看課程，看結(jié)果，對優(yōu)等生也指出不足之處，對不良學生發(fā)現(xiàn)其真光點。第四，組建自律隊，讓學生管理學生，提高自我管理意識。按照學校紀律犯規(guī)，確定好目標后，充分相信學生，學生自己清醒，發(fā)現(xiàn)不足，制定改善措施，使課程的各種慣例管理正?；?，制度化，培養(yǎng)自我管理自我成功的能力。自律集團各成員每天負責班級的出席、健康、儀表服裝、學校會和課程準備及課程紀律的監(jiān)督和說服，做好宣傳工作，營造良好的輿論環(huán)境，形成課程定期、好的反風，為同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，主要內(nèi)容。自律集團每個成員都有自己的分科，每天與參加年度分級的學生聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)課堂上存在的問題，制定適當?shù)慕鉀Q方案，及時通知有關(guān)同學糾正，讓全班同學充分認識到自己作為班級一員的重要作用，為自己班級贏得榮譽，自覺克制。第五，加強家庭學校聯(lián)系。子女的教育離不開教師和家長的共同合作。在家庭中，只能通過家長了解子女的表現(xiàn)，同一學生的學校表現(xiàn)也必須立即反饋給家長，才能達到教育的效果。因此，本學期將與家長取得聯(lián)系，將部分子女的成果告知家長，并一起討論對策。第六，積極聯(lián)系各學科教師，調(diào)整學校各方面的教育能力，發(fā)揮良好的紐帶作用。在與林和老師的交往中，我尊重他們的意見，把他們當作班級的主人，我的好伙伴和摯友。凡事自愿與林老師協(xié)商，聽取并采納了他們的意見。能夠慎重處理學生與任課教師的關(guān)系，在處理老師與學生的矛盾時盡量避免矛盾激化，在這方面，我平時注意多教育學生，讓學生懂得禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進老師與學生之間的友誼?？傊?，這學期我通過以上幾方面的努力，學生的良好學風、良好的紀律、良好的生活習慣比剛來的時候有了很大的改善，學生的整體素質(zhì)不斷提高。下學期本人將不斷努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，把本班的教育教學工作提高到新的水平。工作摘要模型我從去年暑假到現(xiàn)在在肯德基百花餐廳打工。對白華肯德基的生產(chǎn)和運營比較熟悉。因此，我對KFC的生產(chǎn)和運營組織、生產(chǎn)和運輸流程以及工作設(shè)計進行詳細分析?？系禄袧h堡、炸雞卷、炸雞翅、新奧爾良雞翅等10多種食物。他的生產(chǎn)設(shè)備采取什么生產(chǎn)運營組織方式？Kfc使用流程對象的專門配置方法。以下以辣味雞翅、薯條、新奧爾良烤制為例。事實上，KFC的轟炸機有幾個功能鍵。根據(jù)你要炸的食品選擇功能鍵，機器可以自動調(diào)試適當?shù)臏囟群蜁r間。可以說，肯德基的所有油炸食品都要通過油炸機。而且，辣雞翅、新奧爾良雞翅等食品要在腌制的房間里提前解凍、清洗，腌泡菜。這種部署明確了流程對象專業(yè)化。這種東西多用，更好地適應(yīng)產(chǎn)品的變化。利用設(shè)備和員工的工作時間：流程管理方便。缺點是，在多個產(chǎn)品不足的時候，尤其是晚飯達到高峰的時候，可以同時爭奪有限的資源。Kfc的設(shè)備使用比較合理，但某些產(chǎn)品仍存在瓶頸。例如，墨西哥雞皮在每周午餐和晚餐時供應(yīng)不足。另一方面，隨著KFC食品應(yīng)用保存原則，貨架上的食品經(jīng)過一定時間后全部銷毀。墨西哥雞卷的保存時間是10分鐘內(nèi)最短的。過了10分鐘以上，雞皮外面的薄煎餅就會變硬，影響口感。為了給顧客最好吃的食物，這些“過期的食物”都要銷毀?？系禄鶠榱藴p少浪費，降低成本，正在制定雞肉肉生產(chǎn)計劃。相反，墨西哥雞肉肉生產(chǎn)過程的產(chǎn)出位取決于幾個工序中最慢的節(jié)拍油炸(7分鐘)。也就是說，油炸的過程是瓶頸。你可能認為7分鐘是很短的時間，但這足以降低顧客的滿意度。作為顧客，當然想有什么就有什么新鮮的。但是墨西哥雞肉肉沒有薯條那么受顧客歡迎，所以一般都是現(xiàn)鈔出售。但是在先鋒派也經(jīng)常發(fā)生生產(chǎn)工程，即資源爭奪的情況。炸炸雞的時候都要等轟炸機的空位。對此，KFC的餐廳經(jīng)理必須了解每周人們的流動和大活動是否在百花廣場附近舉行，或者是否有一些慶典需要改變生產(chǎn)計劃，增加供應(yīng)。所以預(yù)測炸雞炸的時間很重要。一般周末上午8點-10點期間，架子上不超過2個雞肉串。-11: 00-14: 00和17: 00-19: 00在擱板中保留5個供應(yīng)。因為，很難琢磨顧客的口味，既新鮮又不廢棄。因此，對于瓶頸問題，可以說是緩解，而不是根本解決。正如一位教授說的那樣，“教科書上完美的計算是不實用的。因為要考慮的因素太多了。”任何生產(chǎn)系統(tǒng)都包括設(shè)備、技術(shù)、組織方式、人力因素等，所以我這次將把KFC的生產(chǎn)組織方式和人的工作設(shè)計結(jié)合起來講。在肯德基，標準高于一切。員工的工作高度標準化，專業(yè)化。工作標準化是指訓練有素的人完成特定工作所需的時間，完成這種工作需要使用適當?shù)呐驼５募寄茴A(yù)先確定方法，因此也稱為時間標準。Kfc對不同職位的員工有不同的標準。例如，根據(jù)墨西哥雞肉卷制作人的工作適用性、他的制作速度，評價工作步驟是否正確，以及是否適合搭配醬和蔬菜。然后量化所有這些標準(優(yōu)秀3分，良好2分，及格1分，不及格0)。每個月的每一秒，飯店經(jīng)理都會根據(jù)自己的檢查表來評價業(yè)務(wù)業(yè)績的好壞。標準化和專業(yè)化的優(yōu)點包括：1、工人可以在更少的時間內(nèi)掌握工作方法和程序。2、快速工作，輸出高。3、員工的技能和培訓水平要求低。因此，人力資源充足，工資水平也不高。這就是為什么肯德基支付3.5元。Kfc的這種工作方式和工作設(shè)計的思想主要是從技術(shù)方面出發(fā)是有限的。這些限制包括：1.這樣，細化工作，簡單標準化，往往容易產(chǎn)生單調(diào)感，從而導致對工作的漠不關(guān)心，對一些工作問題變得熟悉或盲目。2、只注重個人效率，強調(diào)個人工作方法的改進和優(yōu)化，忽視團隊工作的重要性。工程之間的分離不利于提高整體效率。所以我認為，KFC應(yīng)該具備先進的設(shè)備，以優(yōu)化的生產(chǎn)組織方式，在