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文檔簡介
外研版三年級英語下冊教學案Module 4 Unit 2 Does Daming like bananas?一、學習目標1.學習新單詞apple / orange / pear / banana。2.學會習如何使用Does Daming like ? 這樣的語言結(jié)構(gòu)來詢問第三人喜好,以及怎樣表達自己和他人的喜好。二、預習學案1.通過聽錄音等方式預習本單元將要學習的新單詞、課文。將不會讀的單詞和句子進行標注,不明白的地方找出來。2.學會兒歌。3.收集與水果有關(guān)的單詞。 三、導學案(一)課前延伸預習檢測1.小組長帶領(lǐng)檢查預習單詞情況。2.單詞圖片連線。 banana apple pear orange3.課前你們搜集到哪些關(guān)于水果的單詞?學生小組內(nèi)交流,然后到臺前展示交流,并給予評價,學生充當小老師。(二)課內(nèi)探究1. 自主學習(1)點明本課的教學目標(2)單詞圖片連線。 banana apple pear orange(3)展示導學案,學生討論,小組展示(可小組長帶領(lǐng),也可組內(nèi)成員輪流),(4)個人學習學生在學習新單詞后,自主學習新課文。遇到不懂得地方可在小組內(nèi)交流解決。記錄好重點、難點。2. 合作探究(1)小組內(nèi)解決剛才自己找到的不會讀和不懂的地方。(2)討論如何他人喜歡的東西。 “Does lingling like ? Yes, she/he does. / No, she/he doesnt.”(3)根據(jù)課文內(nèi)容,回答問題,可組內(nèi)討論回答。A. Does Daming like bananas?B. Does he like pears?C. Does Lingling like oranges?D. Does she like apples?3. 精講點撥(1)注意“pear/ does ”的讀音。(2)問第三人喜歡什么,應用句型“Does Lingling like ? Yes, he does. / No, he doesnt.”四、課堂檢測 (一)根據(jù)圖片寫單詞_ _ _ _(二)根據(jù)句子意思選擇正確答案1.Does Amy like pears?A. Yes, he does. B. No , she doesnt.2.Does Xiaojian like rice?A. Yes, he does. B. No , he doesnt.3. Do you like meat?A. No , she doesnt. B. Yes , I do.五、課后作業(yè)1. 把本課所學內(nèi)容講給家人聽。2. 跟磁帶一起讀課文注意語音語調(diào)。六、板書設(shè)計Unit 1 Does Daming like banana
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