重慶市名校2016年中考物理模擬試卷（六）含答案解析

第 1 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 2016 年重慶市名校中考物理模擬試卷（六） 一、選擇題（本題共 8 題，共 24 分，每小題 3 分；在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目的要求） 1下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（ ） A中學(xué)生正常步行的速度約為 5m/s B一個(gè)普通木塊的密度約為 正常成年人的鞋子的長(zhǎng)度約為 42珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為 105如圖的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學(xué)原理與其它三幅不同的是（ ） A B C D 3熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見，下列說法中正確的是（ ） A春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是凝華現(xiàn)象 B夏天揭開冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒 “白氣 ”，這是升華現(xiàn)象 C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象 D初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象 4如圖所示，是一個(gè)磁信息閱讀器只要將磁卡刷過，檢測(cè)頭中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，便能得到相應(yīng)的信息 以下電器件中工作原理與此相似的是（ ） A揚(yáng)聲器 B電磁繼電器 C發(fā)電機(jī) D電鈴 5如圖所示，是體能測(cè)試中擲出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的情景，下列說法正確的是（ ） A實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn)，是由于受到慣性的作用 B實(shí)心球在 b 點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài) C實(shí)心球從 a 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 c 點(diǎn)的過程中，重力做了功 D在實(shí)心球從 b 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 c 點(diǎn)的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 6小明幫媽媽做飯時(shí)，聯(lián)想到了許多物理 知識(shí)，下列說法不正確的是（ ） A香氣四溢是由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B炒雞塊時(shí)利用了熱傳遞的方法使雞塊內(nèi)能增大 C使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的原理 D油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高 7如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片 P 向左移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ） 第 2 頁(yè)（共 22 頁(yè)） A燈泡 L 變亮 B電壓表示數(shù)變大 C電流表 數(shù)變小 D電路消耗的總功率變大 8用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械 效率 與物重 G 物 的關(guān)系，改變 G 物 ，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，計(jì)算并繪出 與 G 物 關(guān)系如圖乙所示，若不計(jì)繩重和摩擦，則下列說法正確的是（ ） A同一滑輪組機(jī)械效率 隨 G 物 的增大而增大，最終將超過 100% B G 物 不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機(jī)械效率將改變 C此滑輪組動(dòng)滑輪的重力為 2N D當(dāng) G 物 =6N 時(shí)，機(jī)械效率 =二、填空題（共 12 分） 9教室里的各盞照明燈之間是 聯(lián)的，當(dāng)教室里多開一盞照明燈時(shí)，干路上的電流大小將 （選填 “變大 ”、“不變 ”或 “變小 ”） 10小華用一電磁爐將質(zhì)量為 1水 c 水 =103J/（ ） 從 20 加熱到 30 ，水吸收的熱量是 J，若不計(jì)熱損失，加熱時(shí)間為 35s，則該電磁爐的實(shí)際功率是 W 11如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤（轉(zhuǎn)盤半徑為 50在水平力作用下能繞轉(zhuǎn)盤中心 O 點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可視為杠桿甲在 A 點(diǎn)施加一個(gè)大小為 20N 的水平力 讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)面的乙在距 O 點(diǎn) 40的 讓轉(zhuǎn)盤反方向轉(zhuǎn)動(dòng)，乙應(yīng)沿圖中 （選填 “ “ “ “方向施加一個(gè)至少為 N 的力，才可能達(dá)到目的（假設(shè)只有甲、乙兩人對(duì)轉(zhuǎn)盤施力，忽略其它力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的影響） 12如圖所示，電源電壓 U=18V，小燈泡 L 的額定電壓為 9V當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 移至中點(diǎn)時(shí)，小燈泡 滑片 P 移至最右端時(shí)，小燈泡 L 的實(shí)際功率為 6W則小燈泡的額定功率為 W 和滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為 第 3 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 13 2014 年 4 月的北京車展，新能源汽車出盡風(fēng) 頭如圖所示，特斯拉純電動(dòng)汽車，汽車沒有引擎，沒有變速箱，完全不用一滴油，卻可以一次充滿電跑 500 公里， 0 到 100km/h 加速只需要不到 5s！配置豐富，手機(jī)可以遠(yuǎn)程操控愛車，設(shè)定空調(diào)溫度，開啟天窗，查看剩余電量，八個(gè)安全氣囊、 50： 50 前后配重、主動(dòng)式空氣懸掛、電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向，寬大的四條扁平花紋輪胎，后座 孔、 燈、 燈，衛(wèi)星導(dǎo)航、倒車影像、無鑰匙啟動(dòng)應(yīng)有盡有請(qǐng)參照示例寫出電動(dòng)汽車所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)） 示例：物理現(xiàn)象：汽車啟動(dòng)向前行駛 物理知識(shí)：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 作答：物理現(xiàn)象： 物理知識(shí)： 三、作圖題（每題 2 分，共 4 分） 14如圖所示，小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出螺線管導(dǎo)線的繞線 15如圖所示，水平地面有一快速運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它遇到一表面粗糙的斜坡時(shí)，由于慣性，它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體向上滑行時(shí)的受力示意圖 四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共 22 分） 16如圖所示，李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做 “探究凸透鏡成像規(guī)律 ”的實(shí)驗(yàn) （ 1）當(dāng)蠟燭位于圖中 B 處時(shí)，移動(dòng)光屏到 D 處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為 （ 2）李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到 A 處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)向 （選填 “左 ”或 “右 ”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、 的實(shí)像 第 4 頁(yè)（共 22 頁(yè)） （ 3）在上述（ 2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏 向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰由此可知，張老師所戴的眼鏡是 ，張老師的眼睛屬于 （選填 “近視鏡 ”、 “遠(yuǎn)視眼 ”、或 “正常眼 ”） 17某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，小張那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重（ N） 物體上升的高度（ m） 拉力（ N） 繩子自由端移動(dòng)的距離（ m） 機(jī)械效率（ %） 1 1 1 2 1 1）比較第 1、 2 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，其機(jī)械效率越 （選填 “高 ”或 “低 ”）；比較第 2、 3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，它的機(jī)械效率越 （選填 “高 ”或 “低 ”）；比較第 1、 4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度 （選填 “有 ”或 “無 ”）關(guān) （ 2）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)覺得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)，就讓測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù)，該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比偏 （選填 “偏大 ”、 “偏小 ”或 “不變 ”），測(cè)得的機(jī)械效率偏 （選填 “偏高 ”、 “偏低 ”或 “不變 ”），說明滑輪組的機(jī)械效率還與 有關(guān) （ 3）有兩個(gè)小組所用的動(dòng)滑輪重量相同，提升的物體也相同，測(cè)得的機(jī)械效率卻不同原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的 不同，影響了測(cè)量結(jié)果所以，我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油，是為了 它的機(jī)械效率 18如圖甲是小明和同學(xué)做 “測(cè)定小燈泡額定電功率 ”實(shí)驗(yàn)的電路，電源電壓為 6V，已知小燈泡 正常工作時(shí)的電壓為 常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約為 10 （ 1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把未連接完的實(shí)物電路連接成正確的完整電路（要求：導(dǎo)線不交叉且滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)燈泡變亮） 第 5 頁(yè)（共 22 頁(yè)） （ 2）若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，分別是甲 “10 1A”、乙 “20 丙 “50 則小明應(yīng)選用 （選填 “甲 ”、 “乙 ”或 “丙 ”）（ 3）若閉合開關(guān)，燈炮不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是 ；電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是 （ 4）更換 相同規(guī)格燈泡后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向 （選填 “左 ”或 “右 ”）移動(dòng)；小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為 W （ 5）另一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P 的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變??；燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)變大經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 （ 6）他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究 “電流與電壓的關(guān)系 ”其操作步驟是分別把 5、 10、 15 的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表所示由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是： 次數(shù) 電阻 R/ 電流 I/A 1 5 10 15 、計(jì)算題（共 22 分） 19如圖所示，小燈泡 L 上標(biāo)有 “6V 3W”字樣，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為 2A求： （ 1）小燈泡 L 的電阻是多少？ （ 2）通過 電流是多少？ （ 3）電阻 耗的功率是多少？ 20如圖甲，一個(gè)底面積為 100度為 10圓柱形容器放在水平桌面上，裝滿水后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 1200彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬塊，輕輕浸入水中，如圖乙，當(dāng)金屬塊浸沒水中且靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 將金屬塊緩慢取出后，如圖丙，忽略金屬塊帶出水分的多少，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 1140： （ 1）如圖乙，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)？ （ 2）金屬塊的密度？ （ 3）如圖丁，不用彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)金屬塊單獨(dú)浸沒在裝滿水的容器中時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？ 第 6 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 21一種正在研制中的太陽(yáng)能動(dòng)力車如圖，它上面的太陽(yáng)能接收板的有效面積為 S=8氣晴朗、接收板正對(duì)著太陽(yáng)時(shí)，每 1積上每 1s 內(nèi)接收到的太陽(yáng)能是 103J正常運(yùn)行時(shí)：這種車將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的效率可達(dá) 12%求： （ 1） 2h 內(nèi)太陽(yáng)能動(dòng)力車接收到的太陽(yáng)能是多少 J？ （ 2）正常運(yùn)行時(shí)該車的功率可達(dá)多少 （ 3）若該車（含載重）的總質(zhì)量為 160水平路面行駛時(shí)受到的阻力為總重力的 ，則它 在水平路面上勻速行駛的速度可達(dá)多少 m/s？（運(yùn)算中取 g=10N/ 第 7 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 2016 年重慶市名校中考物理模擬試卷（六） 參考答案與試題解析 一、選擇題（本題共 8 題，共 24 分，每小題 3 分；在每小題提供的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目的要求） 1下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（ ） A中學(xué)生正常步行的速度約為 5m/s B一個(gè)普通木塊的密度約為 正常成年人的鞋子的長(zhǎng)度約為 42珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為 105考 點(diǎn)】 長(zhǎng)度的估測(cè)；密度及其特性；速度與物體運(yùn)動(dòng) 【分析】 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案 【解答】 解： A、中學(xué)生正常步行的速度在 4km/h=4 m/s s 左右不符合實(shí)際； B、一般木塊都會(huì)漂浮在水面上，說明其密度小于水，在 右符合實(shí)際； C、正常人鞋子的號(hào)碼在 “42”左右，長(zhǎng)度在（ 420 2=26右不符合實(shí)際； D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓在 105右，珠穆朗瑪峰頂氣壓很小，遠(yuǎn)低于 105符合實(shí)際 故選 B 2如圖的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學(xué)原理與其它三幅不同的是（ ） A B C D 【考點(diǎn)】 光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；光的反射 【分析】 （ 1）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的； （ 2）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的 【解答】 解： A、水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，故屬于折射現(xiàn)象； B、放大鏡是凸透鏡，光經(jīng)過凸透鏡時(shí)，發(fā)生的是折射，故屬于折射現(xiàn)象； C、湖中的倒影，是平面鏡成像，是由光的反射形成的，是光的反射現(xiàn)象； D、筷子 好像在水面處折斷了是光在空氣與水的界面發(fā)生了折射，屬于折射現(xiàn)象 綜上所述， 發(fā)生了折射， C 發(fā)生了反射 故選 C 3熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見，下列說法中正確的是（ ） A春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是凝華現(xiàn)象 B夏天揭開冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒 “白氣 ”，這是升華現(xiàn)象 C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象 D初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象 【考點(diǎn)】 液化及液化現(xiàn)象；凝固與凝固放熱特點(diǎn)；生活中的升華現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象 第 8 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 【分析】 解決此題需掌握： 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過 程是液化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華 物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、液化、凝華是放熱的 【解答】 解： A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，需要放出熱量此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意 B、夏天揭開冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒 “白氣 ”，這是液化現(xiàn)象，不符合題意 C、秋天的早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是空氣中的水蒸氣液化而成的，需要放出熱量此選項(xiàng)正確，符合題意 D、初冬的早晨地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是水蒸氣的凝華現(xiàn)象，不屬于凝固現(xiàn)象此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意 故選 C 4如圖所示，是一個(gè)磁信息閱讀器只要將磁卡刷過，檢測(cè)頭中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，便能得到相應(yīng)的信息以下電器件中工作原理與此相似的是（ ） A揚(yáng)聲器 B電磁繼電器 C發(fā)電機(jī) D電鈴 【考點(diǎn)】 電磁感應(yīng) 【分析】 由題意可知，閱讀器是將線圈靠近金屬物體時(shí)，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，從而產(chǎn)生了電流，則分析各電器工作原理可知能產(chǎn)生電流的選項(xiàng) 【解答】 解： A、揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用制成的不符合題意； B、 電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的不符合題意； C、發(fā)電機(jī)是利用線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流制成的符合題意； D、電鈴也是利用電流的磁效應(yīng)制成的不符合題意 故選 C 5如圖所示，是體能測(cè)試中擲出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的情景，下列說法正確的是（ ） A實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn)，是由于受到慣性的作用 B實(shí)心球在 b 點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài) C實(shí)心球從 a 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 c 點(diǎn)的過程中，重力做了功 D在實(shí)心球從 b 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 c 點(diǎn)的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 重力勢(shì)能 【考點(diǎn)】 慣性；力是否做功的判斷；動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒 【分析】 （ 1）一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性； （ 2）物體只有處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，才稱為平衡狀態(tài)； （ 3）做功包括兩個(gè)必要因素，一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離； （ 4）動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度 【解答】 解： A、實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn)，是由于球具有慣性，而不能說是受到慣性的作用，因?yàn)閼T性不是力，故 A 錯(cuò)誤； B、實(shí)心球在 b 點(diǎn)時(shí)，不是靜止也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所 以不是處于平衡狀態(tài)，故 B 錯(cuò)誤； 第 9 頁(yè)（共 22 頁(yè)） C、實(shí)心球從 a 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 c 點(diǎn)的過程中，實(shí)心球在重力的方向上通過了一定的距離，所以重力做了功，故 C 正確； D、在實(shí)心球從 b 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 c 點(diǎn)的過程中，高度降低、速度增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故 D 錯(cuò)誤 故選 C 6小明幫媽媽做飯時(shí)，聯(lián)想到了許多物理知識(shí)，下列說法不正確的是（ ） A香氣四溢是由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B炒雞塊時(shí)利用了熱傳遞的方法使雞塊內(nèi)能增大 C使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的原理 D油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸點(diǎn) 比水的沸點(diǎn)高 【考點(diǎn)】 熱傳遞改變物體內(nèi)能；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；分子的熱運(yùn)動(dòng) 【分析】 （ 1）擴(kuò)散現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)； （ 2）熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能； （ 3）液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高，據(jù)此判斷； （ 4）不同液體的沸點(diǎn)不同，油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高 【解答】 解： A、做飯時(shí)香氣四溢是由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故 A 正確； B、炒雞塊時(shí)利用了熱傳遞的方法使雞塊內(nèi)能增大，溫度升高，故 B 正確； C、使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理，故 C 錯(cuò)誤； D、油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，故 D 正確 故選 C 7如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片 P 向左移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（ ） A燈泡 L 變亮 B電壓表示數(shù)變大 C電流表 數(shù)變小 D電路消耗的總功率變大 【考點(diǎn)】 歐姆定律的應(yīng)用；滑動(dòng)變阻器的使用；電功率的計(jì)算 【分析】 根據(jù)題干所給信息結(jié)合并聯(lián)電路的特點(diǎn)利用歐姆定律的知識(shí)，便可較為簡(jiǎn)單的得出答案 【解答】 解：由圖可知滑動(dòng)變阻器 R 與燈 L 并聯(lián)，電壓表的示數(shù)顯示的 是電源電壓，當(dāng)滑片 P 向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)不變，故選項(xiàng) B 是錯(cuò)誤的； 當(dāng)滑片 P 向左移動(dòng)時(shí)，不影響燈 L 所在的支路的電壓和電流，所以燈 L 的亮度不變，故選項(xiàng) A 是錯(cuò)誤的； 當(dāng)滑片 P 向左移動(dòng)時(shí)，燈 L 所在的支路電流不變，滑動(dòng)變阻器所在的支路電壓不變，電阻減小，電流增大，而電流表 示數(shù)是干路中的電流，所以 示數(shù)增大，故選項(xiàng) C 是錯(cuò)誤的； 當(dāng)滑片 P 向左移動(dòng)時(shí)，電路中的總電流增大，總電壓不變，由電功率公式 P=知電功率增大，故選項(xiàng) D 是正確的 故選 D 8用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械效率 與物重 G 物 的 關(guān)系，改變 G 物 ，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，計(jì)算并繪出 與 G 物 關(guān)系如圖乙所示，若不計(jì)繩重和摩擦，則下列說法正確的是（ ） 第 10 頁(yè)（共 22 頁(yè)） A同一滑輪組機(jī)械效率 隨 G 物 的增大而增大，最終將超過 100% B G 物 不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機(jī)械效率將改變 C此滑輪組動(dòng)滑輪的重力為 2N D當(dāng) G 物 =6N 時(shí)，機(jī)械效率 =【考點(diǎn)】 滑輪（組）的機(jī)械效率 【分析】 A、使用機(jī)械時(shí)，人們?yōu)橥瓿赡骋蝗蝿?wù)所必須做的功叫有用功；對(duì)完成任務(wù)沒有用，但又不得不做的功叫 額外功；有用功與額外功之和叫總功有用功與總功的比值叫機(jī)械效率； B、 G 物 不變，改變圖甲中的繞繩方式，改為 2 段繩子承擔(dān)，分別將同一物體勻速提高到相同高度，做的有用功相同；由題知，忽略繩重及摩擦，所做的額外功為提升動(dòng)滑輪做的功，由 W 額 =知額外功相同，又因?yàn)榭偣Φ扔谟杏霉由项~外功，所以總功相同，所以可以得出兩圖的機(jī)械效率相同； C、結(jié)合圖中信息，根據(jù) = = = = 求得動(dòng)滑輪的重力； D、當(dāng) G 物 =6N 時(shí)，根據(jù) = = = = 求得機(jī)械效率 【解答】 解： A、使用滑輪組時(shí)，克服物重的同時(shí)，不可避免地要克服動(dòng)滑輪重、摩擦和繩子重做額外功，所以總功一定大于有用功；由公式 = 知：機(jī)械效率一定小于 1，即同一滑輪組機(jī)械效率 隨 G 物 的增大而增大，但最終不能超過 100%，故 A 錯(cuò)誤； B、 G 物 不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示， 因?yàn)榇藞D與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同， 忽略繩重及摩擦?xí)r，額外功： W 額 =G 輪 h，即額外功 W 額 相同， 又因?yàn)?W 總 =W 有 +W 額 ，所以總功相同， 由 = 可知，兩裝置的機(jī)械效率相 同，即 1=2故 B 錯(cuò)誤； C、由圖可知， G=12N，此時(shí) =80%， 第 11 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 則 = = = = = ，即 80%= ， 解得 G 動(dòng) =3N，故 C 錯(cuò)誤； D、 G 物 =6N 時(shí)，機(jī)械效率 = 100%= 100%= 100%= 100% 故 故選 D 二、填空題（共 12 分） 9教室里的各盞照明燈之間是 并 聯(lián)的，當(dāng)教室里多開一盞照明燈時(shí)，干路上的電流大小將 變大 （選填 “變大 ”、 “不變 ”或 “變小 ”） 【考點(diǎn)】 家庭電路的連接；并聯(lián)電路的電流規(guī)律 【分析】 照明電 路中各用電器是并聯(lián)的，電阻越并越小，小于其中的任一個(gè)；再根據(jù)歐姆定律判斷電路中的電流情況 【解答】 解：教室里各盞照明燈是并聯(lián)的，開亮的燈越多，并聯(lián)的支路越多，總電阻越??； 由 I= ，電源電壓不變， 則干路中的電流越大 故答案為：并；變大 10小華用一電磁爐將質(zhì)量為 1水 c 水 =103J/（ ） 從 20 加熱到 30 ，水吸收的熱量是 104 J，若不計(jì)熱損失，加熱時(shí)間為 35s，則該電磁爐的實(shí)際功率是 1200 W 【 考點(diǎn)】 熱量的計(jì)算；實(shí)際功率 【分析】 知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水溫的變化，利用 Q 吸 =t 出水吸收的熱量； 根據(jù)公式 P= 計(jì)算電磁爐的實(shí)際功率 【解答】 解： （ 1）水吸收的熱量： Q 吸 =t =103J/（ ） 1（ 30 20 ） =104J； （ 2）電磁爐的實(shí)際功率 P= = =1200W 故答案為： 104； 1200 11如圖為水平桌面上的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤（轉(zhuǎn)盤半徑為 50在水平力作用下能繞轉(zhuǎn)盤中心 O 點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可視為杠桿甲在 A 點(diǎn)施加一個(gè)大小為 20N 的水平力 讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)面的乙在距 O 點(diǎn) 40的 讓轉(zhuǎn)盤反方向轉(zhuǎn)動(dòng)，乙應(yīng)沿圖中 選填 “ “ “ “方向施加一個(gè)至少為 25 N 的力，才可能達(dá)到目的（假設(shè)只有甲、乙兩人對(duì)轉(zhuǎn)盤施力，忽略其它力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的影響） 第 12 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 【考點(diǎn)】 杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用 【分析】 觀察圖，從中找出杠桿的幾個(gè)要素，再根據(jù)杠桿的平衡條件可知，要想得到一個(gè)最小的力，應(yīng)使力臂達(dá)到最大，可判斷力的方向并結(jié)合已知條件計(jì)算所施加力的大小 【解答】 解：讀圖可知，圖中 當(dāng)于杠桿， O 為支點(diǎn)， 視為動(dòng)力，阻力施到 B 點(diǎn)，此時(shí)為了使用力最小，應(yīng)使力臂最長(zhǎng)，且所施力的方向應(yīng)阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)，故想讓轉(zhuǎn)盤反方向轉(zhuǎn)動(dòng)，乙應(yīng)沿圖中 向施力 此時(shí)動(dòng)力的力臂為 0力的力臂 0 由杠桿的平衡條件得， 1=2， 則 = =25N 故答案為： 25 12如圖所示，電源電壓 U=18V，小燈泡 L 的額定電壓為 9V當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 移至中點(diǎn)時(shí)，小燈泡 滑片 P 移至最右端時(shí)，小燈泡 L 的實(shí)際功率為 6W則小燈泡的額定功率為 和滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為 12 【考點(diǎn)】 電路的動(dòng)態(tài)分析 【分析】 由電路圖可 知燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián) （ 1）當(dāng)滑片位于中點(diǎn)時(shí)，燈泡正常發(fā)光，其兩端的電壓和額定電壓相等，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電阻兩端的電壓，再根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出此時(shí)兩電阻之間的關(guān)系； （ 2）根據(jù) P=示出電路中的電流，再根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電路中的電流，聯(lián)立等式即可求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值，進(jìn)一步求出燈泡的電阻，利用 P= 求出燈泡的額定功率 【解答】 解：（ 1）燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)， P 在中點(diǎn)時(shí)（連入電阻為 R），燈泡正常發(fā)光，說明此時(shí)燈泡兩端的電壓為 9V，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)，變阻器兩端的電壓為 9V，即變阻器的最大阻值 R 為燈泡電阻 兩倍， = R （ 2）當(dāng) P 移動(dòng)到最右端時(shí)（電阻全連入為 R）， I= = ，即： = ， 解得： R=12， = R= 12=6 第 13 頁(yè)（共 22 頁(yè)） P 額 = = = 故答案為： 12 13 2014 年 4 月的北京車展，新能源汽車出盡風(fēng)頭如圖所示，特斯拉純電動(dòng)汽車，汽車沒有引擎，沒有變速箱，完全不用一滴油，卻可以一次充滿電跑 500 公里， 0 到 100km/h 加速只需要不到 5s！配置豐富，手機(jī)可以遠(yuǎn)程操控愛車，設(shè)定空調(diào)溫度，開啟天窗，查看剩余電量，八個(gè)安全氣囊、 50： 50 前后配重、主動(dòng)式空氣懸掛、電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向，寬大的四條扁平花紋輪胎，后座 孔、 燈、 燈，衛(wèi)星導(dǎo)航、倒車影像、無鑰匙啟動(dòng)應(yīng)有盡有請(qǐng)參照示例寫出電動(dòng)汽車所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)） 示例：物理現(xiàn)象：汽車啟動(dòng)向前行駛 物理知識(shí)：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 作答：物理現(xiàn)象： 汽車充電 物理知識(shí)： 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 【考點(diǎn)】 物理常識(shí) 【分析】 （ 1）蓄電池充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，蓄電池放電時(shí)，先將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，再將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能； （ 2）倒車影像，是利用凸透鏡成像的原理工作的； （ 3）安全氣囊，是防止慣性帶來的危害 【解答】 解： （ 1）物理現(xiàn)象：汽車充電， 物理知識(shí)：電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能； （ 2）物理現(xiàn)象：倒車影像， 物理知識(shí)：凸透鏡成像； （ 3）物理現(xiàn)象：安全氣囊， 物理知識(shí)：防止慣性造成危害 故答案為：汽車充電；電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 三、作圖題（每題 2 分，共 4 分） 14如圖所示，小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出螺線管導(dǎo)線的繞線 【考點(diǎn)】 通電螺線管的極性和電流方向的判斷 【分析】 由磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為 N 極，右端為 S 極，再由右手螺旋定則得出線圈的繞法 第 14 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 【解答】 解：小磁針靜止時(shí) N 極所指示的方向向右，為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向在磁體外部，磁感線從 N 極指向S 極，所以螺線管的左端為 N 極，右端為 S 極 根據(jù)安培定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的 N 極，即螺線管的右端，則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，答案?圖所示： 15如圖所示，水平地面有一快速運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它遇到一表面粗糙的斜坡時(shí)，由于慣性，它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體向上滑行時(shí)的受力示意圖 【考點(diǎn)】 力的示意圖 【分析】 物體除了受重力和斜面的支持力以外，因?yàn)樾逼卤砻娲植?，所以物體在上面滑動(dòng)時(shí)還要受到滑動(dòng)摩擦力的作用又因?yàn)槲矬w相對(duì)于斜面向上運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力的方向沿斜面向下 【解答】 解：物體一定受到重力作用，同時(shí)沖上粗 糙斜面時(shí)會(huì)受到斜面對(duì)它沿斜面向下的摩擦力，同時(shí)還會(huì)受到斜面對(duì)它的支持力，方向垂直于斜面向上故答案為： 四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共 22 分） 16如圖所示，李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做 “探究凸透鏡成像規(guī)律 ”的實(shí)驗(yàn) （ 1）當(dāng)蠟燭位于圖中 B 處時(shí)，移動(dòng)光屏到 D 處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為 10.0 （ 2）李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到 A 處，屏上的像變得模糊，要使像變清 晰，光屏應(yīng)向 左 （選填 “左 ”或 “右 ”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、 縮小 的實(shí)像 （ 3）在上述（ 2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰由此可知，張老師所戴的眼鏡是 凸透鏡 ，張老師的眼睛屬于 遠(yuǎn)視眼 （選填 “近視鏡 ”、 “遠(yuǎn)視眼 ”、或 “正常眼 ”） 【考點(diǎn)】 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn) 【分析】 （ 1）當(dāng)物距等于 2f 時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，像距等于 2f，根據(jù)其結(jié)合像距與物距的關(guān)系得出結(jié)論； 第 15 頁(yè)（共 22 頁(yè)） （ 2）根據(jù)物近像遠(yuǎn) 像變大的特點(diǎn)分析； （ 3）根據(jù)像的位置變化判斷眼鏡對(duì)光線的作用，根據(jù)其判斷出眼鏡的種類 【解答】 解：（ 1）由圖知， u=v=可知 f， f= （ 2）把蠟燭移動(dòng)到 A 處，物距變大，像距變小，所以應(yīng)將光屏靠近透鏡，向左移動(dòng)； 此時(shí)物距大于 2f，所以在光屏上成倒立縮小的實(shí)像； （ 3）把眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰說明該眼鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，為凸透鏡，是遠(yuǎn)視眼鏡 故答案為：（ 1） 2）左；縮??；（ 3）凸透鏡；遠(yuǎn)視眼 17某班 同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，小張那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重（ N） 物體上升的高度（ m） 拉力（ N） 繩子自由端移動(dòng)的距離（ m） 機(jī)械效率（ %） 1 1 1 2 1 1）比較第 1、 2 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組 提升相同的物體，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，其機(jī)械效率越 低 （選填 “高 ”或 “低 ”）；比較第 2、 3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，它的機(jī)械效率越 高 （選填 “高 ”或 “低 ”）；比較第 1、 4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度 無 （選填 “有 ”或 “無 ”）關(guān) （ 2）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)覺得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)，就讓測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù)，該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比偏 小 （選填 “偏大 ”、 “偏小 ”或 “不變 ”），測(cè)得的機(jī)械效率偏 高 （選填 “偏高 ”、 “偏低 ”或 “不變 ”），說明滑 輪組的機(jī)械效率還與 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 有關(guān) （ 3）有兩個(gè)小組所用的動(dòng)滑輪重量相同，提升的物體也相同，測(cè)得的機(jī)械效率卻不同原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的 摩擦 不同，影響了測(cè)量結(jié)果所以，我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油，是為了 提高 它的機(jī)械效率 【考點(diǎn)】 滑輪（組）機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn) 【分析】 （ 1）比較第 1、 2 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知機(jī)械效率與動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)的關(guān)系；比較第 2、 3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，機(jī)械效率與物重間的關(guān)系；比較 1、 4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知機(jī)械效率與物體上升 高度的關(guān)系； （ 2）知道彈簧測(cè)力計(jì)做勻速運(yùn)動(dòng)，物體受力才平衡在提升物體時(shí)，不僅要克服動(dòng)滑輪的重力，還要克服摩擦力當(dāng)靜止時(shí)讀數(shù)，則所測(cè)拉力偏小，機(jī)械效率偏大； （ 3）從摩擦的大小方面進(jìn)行分析 第 16 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 【解答】 解： （ 1）比較第 1、 2 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，其機(jī)械效率越低； 比較第 2、 3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，它的機(jī)械效率越高； 比較第 1、 4 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)的效率相同，因此同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān)； （ 2）要正確測(cè)量拉力，所 以彈簧測(cè)力計(jì)需要做勻速運(yùn)動(dòng)而當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止讀數(shù)時(shí)，便不會(huì)存在摩擦力對(duì)拉力的影響，所以所測(cè)拉力偏小，機(jī)械效率偏高；說明滑輪組的機(jī)械效率還與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)； （ 3）兩個(gè)小組所用的動(dòng)滑輪重量相同，提升的物體也相同，測(cè)得的機(jī)械效率卻不同，原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的摩擦同，影響了測(cè)量結(jié)果； 所以，我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油，是為了減小摩擦，提高機(jī)械效率 故答案為：（ 1）低；高；無；（ 2）偏小；偏高；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（ 3）摩擦；提高 18如圖甲是小明和同學(xué)做 “測(cè)定小燈泡額定電功率 ”實(shí)驗(yàn)的電路 ，電源電壓為 6V，已知小燈泡正常工作時(shí)的電壓為 常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻約為 10 （ 1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把未連接完的實(shí)物電路連接成正確的完整電路（要求：導(dǎo)線不交叉且滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)燈泡變亮） （ 2）若實(shí)驗(yàn)室有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，分別是甲 “10 1A”、乙 “20 丙 “50 則小明應(yīng)選用 乙 （選填 “甲 ”、 “乙 ”或 “丙 ”）（ 3）若閉合開關(guān)，燈炮不亮，經(jīng)檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是 無偏轉(zhuǎn) ；電 壓表指針偏轉(zhuǎn)情況是 超滿偏，電壓表燒壞 （ 4）更換相同規(guī)格燈泡后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向 右 （選填 “左 ”或 “右 ”）移動(dòng)；小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為 （ 5）另一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P 的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變??；燈泡變暗時(shí)，電壓表示數(shù)變大經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了 （ 6）他們繼續(xù)用上圖所示裝置來探究 “電流與電壓的關(guān)系 ”其操作步驟是分別把 5、 10、 15的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關(guān)記錄讀數(shù)如表所示由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，通過導(dǎo)體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是： 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使定值電阻兩端電壓不變 次數(shù) 電阻 R/ 電流 I/A 1 5 10 15 考點(diǎn)】 電功率的測(cè)量；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律的應(yīng)用 【分析】 （ 1）本實(shí)驗(yàn)中，電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器應(yīng) 串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在燈的兩端，滑片向右移動(dòng)燈泡變亮，由此確定變阻器的接線柱； （ 2）計(jì)算出燈泡正常發(fā)光時(shí)電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律，求出滑動(dòng)變阻器連入的電阻值，結(jié)合變阻器允許通過的最大電流確定變阻器的規(guī)格； 第 17 頁(yè)（共 22 頁(yè)） （ 3）若燈絲斷了，電壓表串聯(lián)在電路中，根據(jù)歐姆定律和分壓原理確定電流大小和電壓表示數(shù)大??； （ 4）根據(jù)圖乙讀出電壓表的示數(shù)，比較電壓表示與燈的額定電壓的大小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向；根據(jù)圖丙確定電壓為 的電流，由 P=算出電功率的值； （ 5）根據(jù) 串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和及歐姆定律進(jìn)行分析作答； （ 6）探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制不同的電阻的電壓不變； 【解答】 解：（ 1）測(cè)定小燈泡額定電功率實(shí)驗(yàn)中，電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在燈的兩端，滑片向右移動(dòng)燈泡變亮，說明電路中電流變大，變阻器連入阻值減小，應(yīng)將 B 接線柱接入電路，如圖所示： （ 2）由串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，變阻器兩端的電壓 U 滑 =6V 的額定電流大約為 I= =時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻應(yīng)為 R 滑 = =14；綜合考慮變阻器的最大 值及允許通過的最大電流，應(yīng)選用乙 “20 阻器； （ 3）若燈絲斷了，則電壓表串聯(lián)在電路中，因電壓表內(nèi)阻很大，根據(jù)歐姆定律，則電路中幾乎無電流；因電壓表內(nèi)阻選大于變阻器的電阻，根據(jù)分壓原理，電壓表兩端的電壓接近電源電壓 6V，超過電壓表量程 0 3V，燒壞電壓表； （ 4）由圖乙所示，因電壓表選用小量程，分度值為 泡兩端的電 壓等于 于額定電壓，要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)增大燈的電壓而減小滑動(dòng)變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小，即將滑片向右端滑動(dòng)；由圖丙知，當(dāng) U=，電流 I=以燈的額定功率 P= （ 5）燈泡變亮，說明電流變大，此時(shí)燈泡兩端的電壓變大，由串聯(lián)電路電壓規(guī)律，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小，因電壓表的示數(shù)變小，說明電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了； （ 6）探究電流跟電阻關(guān)系時(shí)，要保持不同定值電阻的電壓不變實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別把 10、 15電阻接入原 燈泡位置，立即閉合開關(guān)，原燈泡位置接入的電阻越大，根據(jù)分壓原理，分的電壓越大，沒有保持電阻兩端的電壓不變，所以得到電流跟電阻不成反比；實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該把 5、 10、 15 電阻接入原燈泡位置時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使定值電阻兩端電壓相等 故答案為：（ 1）見上圖； （ 2）乙； （ 3）無偏轉(zhuǎn)；超滿偏，電壓表燒壞； （ 4）右； （ 5）電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了； （ 6）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓相等 五、計(jì)算題（共 22 分） 19如圖所示，小燈泡 L 上標(biāo)有 “6V 3W”字樣，閉合開關(guān)，小 燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為 2A求： （ 1）小燈泡 L 的電阻是多少？ （ 2）通過 電流是多少？ （ 3）電阻 耗的功率是多少？ 第 18 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 【考點(diǎn)】 歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計(jì)算 【分析】 由電路圖可知，燈泡 L 與定值電阻 R 并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流 （ 1）根據(jù)小燈泡 L 上標(biāo)有 “6V 3W”字樣，利用 R= 可求得小燈泡 L 的電阻； （ 2）根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓等于額定電壓可知電源的電壓，根據(jù) P=出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流；然后根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過 電流； （ 3）根據(jù) P=出電阻 耗的功率 【解答】 解：（ 1）由 P= 可得，小燈泡 L 的電阻 R= = =12； （ 2）由電路圖可知，燈泡 L 與定值電阻 R 并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且小燈泡正常發(fā)光， 所以，電源的電壓 U=V， 由 P=得，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流： = = 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和， 所以，通過 電流： A （ 3）電阻 耗的功率： V W 答：（ 1）小燈泡 L 的電阻是 12； （ 2）通過 電流是 （ 3）電阻 耗的功率是 9W 20如圖甲，一個(gè)底面積為 100度為 10圓柱形容器放在水平桌面上，裝滿水后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 1200彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬塊，輕輕浸入水中，如圖乙，當(dāng)金屬塊浸沒水中且靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 將金屬塊緩慢取出后，如圖丙，忽略金屬塊帶出水分的多少，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 1140： （ 1）如圖乙，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)？ （ 2）金屬塊的密度？ （ 3）如圖丁，不用彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)金屬塊單獨(dú)浸沒在裝滿水的容器中時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？ 第 19 頁(yè)（共 22 頁(yè)） 【考點(diǎn)】 液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；密度的計(jì)算；壓強(qiáng)的大 小及其計(jì)算 【分析】 （ 1）金屬塊浸沒水中前，容器