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文檔簡介
1、可編輯九年級化學(xué)單元測試題第三單元 自然界的水(測試時間45分鐘 滿分100分)班級學(xué)號姓名成績一、選擇題:(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1下列四組變化中,有一組變化與其它三組變化有本質(zhì)區(qū)別,這一組是 ( )A鐵片生銹 B蠟燭融化 C空氣液化 D滴水成河2從分子角度看,水的蒸發(fā)或水結(jié)成冰塊的實質(zhì)是 ( )A分子運動速度的改變 B分子間間隔發(fā)生變化C分子的質(zhì)量減小 D分子的種類發(fā)生了改變3下列說法錯誤的是 ( ) A.自然界的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化B.硬水易生水垢,常用肥皂水來鑒別硬水和軟水C.利用活性炭凈化水的過程屬于化學(xué)變化
2、D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等4保持過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ( )A氧氣分子和氫氣分子 B水分子 C過氧化氫分子 D氫原子和氧原子5下列變化中,分子沒有改變的是 ( )A高錳酸鉀加熱分解 B水的電解C液化空氣分離出氮氣和氧氣 D白磷燃燒 點燃高溫6下列變化屬于分解反應(yīng)的是 ( )高溫點燃A氫氣氧化銅 銅水 B氧氣氫氣 水C碳酸鈣 氧化鈣二氧化碳 D酒精氧氣 水二氧化碳72006年我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用 用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田 用洗菜
3、、淘米的水澆花、沖廁所 用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗A B C D8下列物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是 ( )A空氣、氧氣 B水、二氧化硫 C氧化鐵、 氫氣 D碳、二氧化碳9國家飲用水標準規(guī)定,飲用水的硬度是:含鈣鎂化合物的量低于450mg/L。我市飲用水的硬度經(jīng)測定為270 mg/L。你認為下列說法沒有道理的是 ( )A我市的飲用水的硬度沒有超過國家的規(guī)定,是達標的B含有一定硬度的水可以補充鈣元素,對人體是有益的C水的硬度太大,口感不好,容易使煮水的器具產(chǎn)生水垢D純凈水中沒有鈣鎂化合物,所以用它洗衣服最合適出水口進水口粒狀活性碳層10右圖是活性炭
4、凈水器的示意圖,有關(guān)說法正確的是( )A它可以除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素、部分臭味B它能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水C它要求水從下進,從上出是為了操作方便D它可以殺滅所有的細菌和吸收有毒重金屬二、填空題:(本題有4小題,共36分)11(6分)按下列要求將儀器名稱填在橫線上: (1)用高錳酸鉀制取并收集氧氣所需要的儀器有 ;(2)量取一定量的液體的體積時,需要用到的是 ;過濾粗鹽時需要用到的是 ;(3)不能加熱的儀器是 ;所加液體不能超過容積2/3的是 。12(12分)根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物;而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物?,F(xiàn)有以下物質(zhì):(1)氫氣(H2);(
5、2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高錳酸鉀(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化鈉(NaCl);(11)過氧化氫(H2O2)。其中:屬于混合物的有(填序號,下同) ;屬于化合物的有 ,它們的共同特點是 ;屬于單質(zhì)的是 ,它們的共同特點是 ;可以將(4)(5)(6)(9)(11)稱做氧化物,它們在組成上的共同特點是 。13(8分)電解水實驗:負極產(chǎn)生的是 ,正極產(chǎn)生的 是 ,負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比 為 ,質(zhì)量比為 ;電解水的實驗說明水是由 和 兩種元素組成,每個水分
6、子中由 個氫原子 和 氧原子構(gòu)成,水是(填混合物或純凈物) 。14(6分)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 、 等,如二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,金由 構(gòu)成,氯化鈉由 離子和 離子構(gòu)成。15(4分)寫出下列反應(yīng)的文字表達式: (1)通電分解水 ; (2)氫氣在空氣中燃燒 。三、簡答題(本題有2小題,共8分)16(5分)自來水廠一般采用氯氣消毒。氯氣可以殺滅許多的細菌、病毒以及一些寄生蟲,但同時氯氣的劇毒對人體也有危險。2001年4月24日,成都市雙流縣白家鎮(zhèn)自來水廠發(fā)生氯氣泄漏,村內(nèi)2000多人都聞到一股刺激性的怪味,同時出現(xiàn)頭痛、胸悶、甚至?xí)灥沟那闆r。(1)請你從分子的角度解釋中毒人數(shù)眾多的原因。(2
7、)氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,請寫出氯氣與水反應(yīng)的文字表達式;一旦發(fā)生氯氣泄漏應(yīng)該怎樣做才能減輕中毒?17(3分)全球的水量分布情況是:海水96.5%,陸地淡水2.53%,陸地咸水0.97%。請用適當?shù)氖疽鈭D表示。四、實驗題(本題有2小題,共16分)18(8分)“南水北調(diào)”工程規(guī)劃經(jīng)過50年的考證,于2002年12月27日全面動工。這項世界創(chuàng)舉總投資將超過5000億。(1)“南水北調(diào)”說明我國的水資源在地理上的分布特點是 ;(2)有關(guān)專家指出,“南水北調(diào)”工程必須遵循三個重大原則:其一、先節(jié)水,后調(diào)水。下列圖 (填代碼)是節(jié)約用水的徽記,請你就設(shè)計圖談?wù)勊暮x ;其二、先治污后通
8、水。請你列舉兩例造成水體污染的原因 ;其三、先環(huán)保后用水。舉出兩個說明你環(huán)保行動的例子 。19(8分)以下是小瑛和小方設(shè)計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實驗,在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。 CB濃氨水酚酞溶液A圖(1)圖(2)(1)(4分)小瑛觀察到的現(xiàn)象是 ;小方觀察到的現(xiàn)象是 他可以得到的結(jié)論是 。(2)(2分)小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是 。(3)(2分)請你就兩位學(xué)生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價:五、計算題(共10分)20(6分)為了節(jié)約用水,工業(yè)用水提倡重復(fù)使用
9、。1992年我國工業(yè)用水平均重復(fù)利用率是20%,2004年時我國工業(yè)用水平均重復(fù)利用率提高到40%。1992年我國工業(yè)用水每天節(jié)約量是1.2106噸(假設(shè)節(jié)約量全部來源于重復(fù)利用)。(1) 1992年我國每天工業(yè)用水量是多少?(2)假如2004年工業(yè)用水量不變,每天節(jié)約的水是多少?21(4分)中國登山協(xié)會為紀念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,2003年5月21日再次組織攀登珠峰活動。假如每名運動員到山頂時消耗自帶的液氧4.8。求:(1)、這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下氧氣密度為1.43 gL)(3)、用這種方法給登山隊員供氧,是否可行?簡述理由。六、附加題(共10分)22
10、右圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標表示反應(yīng)前氧氣的體積,縱坐標表示反應(yīng)后剩余氣體的體積,氣體體積均在同溫同壓下測定)。試回答: (1)實線部分表示剩余的氣體是 ;(2)虛線部分表示剩余的氣體是 ;(3)實線與虛線的交點表示的意義是 。 精品文檔第三單元檢測題一、選擇題題號12345678910答案ABCCCCBCDA二、填空題11.(1)集氣瓶;酒精燈、試管(2)量筒;燒杯、漏斗(3)集氣瓶、量筒、漏斗;酒精燈12. (2)(3) (4)(5)(6)(8)(9)(10)(11) 有幾種元素組成的純凈物 (1)(7) 有一種元素組成的純凈物 由兩種元素
11、組成,其中一種是氧元素的化合物13.氫氣 氧氣 2:1 1:8 氫 氧 2 1 純凈物14分子 原子 離子 金原子 氯 鈉15(1) 水 氫氣+氧氣 (2)氫氣+氧氣水16.(1)因為氯氣分子在不斷的運動,擴散到全村甚至更遠的地方,導(dǎo)致很多人呼吸了有毒的空氣 (2)氯氣+水 鹽酸+次氯酸 可以用濕毛巾捂住口和鼻孔17.海水 96.5%淡水 2.53%陸地咸水 0.97%18. (1)南方水量豐富,北方水量較少;(2)D 水就象“掌上明珠”一樣珍貴,請節(jié)約每一滴水;工廠廢水的任意排放;不用含磷洗衣粉;不亂丟垃圾;生活廢水不直接排入河水中;19.(1)濾紙變成紅色 A燒杯中的酚酞溶液變紅 氨水分子
12、在不斷的運動,氨水可以使酚酞溶液變紅 (2)與燒杯內(nèi)的酚酞的顏色變化形成對比(3)小瑛所用儀器較少,操作簡單,節(jié)約了藥品,但沒有小方的嚴密;小方的實驗可以證明酚酞變紅不是因為空氣,小瑛的實驗無法證明20.(1)6106噸 (2)2.4106噸21(1)3357 (2)可行,因為需要加熱,很不方便。22(1)氫氣 (2)氧氣 (3)氧氣為3毫升時,氧氣與氫氣恰好完全反應(yīng)生成水,剩余氣體的體積為01. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,
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