沙壩初中學(xué)校體育藝術(shù)教育及展開陽光體育活動工作總結(jié)

1、沙壩初中學(xué)校體育藝術(shù)教育及展開陽光體育活動工作總結(jié)全國億萬青少年陽光體育運(yùn)動，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近三年來，我校積極展開各項(xiàng)體育活動，以我校自身實(shí)際，以“陽光運(yùn)動健康成長”為主題，多種形式展開陽光體育鍛煉活動，從而形成了濃郁的校園體育鍛煉氛圍。主要作法及成績是：1、以體育課為突破，扭轉(zhuǎn)“體育是副課”的理解。為全面推動陽光體育的展開，我校把體育課的開設(shè)作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)，要求做到三點(diǎn)：一是不折不扣設(shè)置體育課時(shí)，每周2節(jié)，不擠占體育課時(shí)；二是選配專職體育老師，堅(jiān)決不充許出現(xiàn)任何老師都是體育教師的現(xiàn)象；三是提倡“節(jié)節(jié)體育是精品”

2、學(xué)校要求增大對體育課的過程監(jiān)控，增大對體育課的目標(biāo)考核，每節(jié)體育課教師都應(yīng)有精心的提前備課，周密的課中安排，優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練效果。2、以大課間活動為重點(diǎn)。堅(jiān)持每天“兩操一活動”，每天鍛煉一小時(shí)，構(gòu)建陽光體育校園特色。每天上午第二節(jié)后30分鐘大課間活動，是組織學(xué)生實(shí)行體育鍛煉，推動陽光體育運(yùn)動全面發(fā)展的重點(diǎn)。走進(jìn)校園，在大課間，都能看到教師與學(xué)生一起展開大課間活動。我校的大課間活動還受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。3、以體育藝術(shù)活動為延伸，推動陽光體育活動縱深發(fā)展。一是增加體育、藝術(shù)教育的投入，為展開活動打基。學(xué)校增大對體育、藝術(shù)教育設(shè)施的投入，確保了學(xué)生活動起來有場地，展示起來有道具。二是充分調(diào)動音、體

3、、美教師積極性，為高質(zhì)量活動添彩。為體音美老師搭建舞臺，創(chuàng)設(shè)條件，讓他們盡情展示其才能。4、展開常規(guī)體育比賽，發(fā)揮體育社團(tuán)作用。在陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，政教處、各年級組、體育組認(rèn)真組織，積極實(shí)施，主要以田徑、籃球、跳繩、趣味游戲等比賽為主線，以競技比賽的形式帶動學(xué)生參與體育運(yùn)動的積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。在過去的三年里，我校在陽光體育活動的總體思想指導(dǎo)下，全校每年舉行二次運(yùn)動會，多樣的比賽更進(jìn)一步推動了陽光體育在沙壩初中的蓬勃展開，使校園充滿生機(jī)與活力。5、陽光體育出成效，學(xué)生體質(zhì)有效提升。積極展開國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作，并把它作為陽光體育活動的重要內(nèi)容之一。學(xué)校各

4、個(gè)層面將著力宣傳，積極引導(dǎo)，增強(qiáng)組織，認(rèn)真測試，我校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)得到大幅度提升，陽光體育活動提升體質(zhì)健康水平的效果得到良好的表現(xiàn)。在近視眼的防控方面，我校做到了每天“兩操”，即每天第三節(jié)課后和第五節(jié)課后做眼保健操。同時(shí)，學(xué)校還健全和完善了意外傷害保險(xiǎn)制度和體育安全管理制度，并對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件等做了積極的預(yù)防和演練。我校將認(rèn)真貫徹“陽光體育”精神，提升理解，真抓實(shí)干；增強(qiáng)監(jiān)管；擴(kuò)展資源，為學(xué)生體育活動創(chuàng)設(shè)環(huán)境；形成文化、形成氛圍、形成不可逆轉(zhuǎn)生龍活虎的機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)確保學(xué)生體質(zhì)得到有效提升。農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計(jì)劃工程啟動后，我校高度重視此項(xiàng)工作。結(jié)合上級精神，廣泛宣傳，精心組織，積極完成任務(wù)。學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化，制定了學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度、學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案、學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案等，同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé)。通過營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長，拉近了學(xué)校與家庭之