趙興國-教案設(shè)計_第1頁
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1、附件教學(xué)設(shè)計（教案）模板基本信息年 級教學(xué)形式授課教 師 單 位 課題名稱秒的理解學(xué)情分析這個階段的孩子在日常生活中僅僅聽說過秒，但很少用到秒，學(xué)生從時、分到秒的過度，需要一個體驗的過程。教學(xué)中要注重學(xué)生的直接生活經(jīng)驗，盡可能使數(shù)學(xué)活動與他們的生活實際相聯(lián)系，讓學(xué)生在親自實踐中體驗時間單位秒。教學(xué)目標(biāo)1、理解時間單位“秒”，知道1分=60秒。 2、初步建立1分、1秒的時間觀點，體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在豐富的學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)觀察水平和想像力，在探索交流活動中，培養(yǎng)初步的合作意識和水平。 3、滲透愛惜時間的教育和愛國主義教育。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新知 同學(xué)們還記得神州七號登月的壯舉嗎？讓我

2、們一起來回顧那激動人心的時刻吧！（播放課件：神七火箭升空倒計時1分鐘的錄像）你仔細(xì)聽了嗎？你聽到哪些數(shù)學(xué)信息？我們一起來數(shù)，師板書數(shù)字。通過倒數(shù)，你有什么感受？（每兩個數(shù)字之間經(jīng)歷的時間很短）我們以前學(xué)過哪些計量時間的單位？（板書：時、分）計量如此短的時間，用它們合適嗎？你知道一個比分鐘更小的時間單位嗎？(板書：秒)本節(jié)課我們就一起來探究關(guān)于秒的知識。（板題：秒的理解）設(shè)計意圖：從學(xué)生感興趣的錄像入手，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提取秒的數(shù)學(xué)信息，引起認(rèn)知沖突，激發(fā)求知欲 二、活動體驗，探索新知 （一）理解1秒 1、秒的計量工具 同學(xué)們知道秒是計量很短時間的單位，你知道各種鐘表是怎樣計量秒的嗎？一起來看?；脽羝鍪荆?電子表：在復(fù)習(xí)時分讀法的基礎(chǔ)上教生讀秒，出示2個時刻讓生練讀。 秒表：簡單介紹用途和讀法。 2、秒在鐘面上的顯示 看，老師也帶來了跟你一樣的鐘石英鐘，仔細(xì)觀察一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？（秒針是最細(xì)，最長，走得最快的指針，秒針走一小格是1秒） （二）感受體驗1秒 1、直觀感受1秒 你知道1秒的時間有多長嗎？讓我們靜靜地感受一下。拿好你的表，如果你的秒有聲音，就放在耳邊，仔細(xì)地聽一聽；如果沒有聲音，你就認(rèn)真地看一看。 誰來匯報時間是怎樣一秒一秒過去的？板

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