2011年萊蕪市初中學(xué)業(yè)考試生物試題

1、 2011年萊蕪市初中學(xué)業(yè)考試生物試題第卷（選擇題 45分）一、選擇題（本大題包括30個(gè)小題，每小題1.5分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的）1.今年5月西瓜“爆炸”事件發(fā)生后，西瓜膨大劑進(jìn)入民眾視野。有人將健康良好的小白鼠平均分為兩組，其中一組喂食膨大劑以探索其對(duì)動(dòng)物有無(wú)影響。這種方法屬于（ ）A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.測(cè)量法2.今年世界無(wú)煙日的主題是“煙草致命如水火無(wú)情，控?zé)熉募s可挽救生命”，再次給吸煙者敲響警鐘。下列關(guān)于吸煙的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）A.被動(dòng)吸煙不會(huì)影響健康 B.吸煙能誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病C.飯后一支煙，賽過(guò)活神仙 D.吸煙不會(huì)誘發(fā)心血管疾病3.青

2、春期是人的“黃金時(shí)期”，進(jìn)入青春期后，生理和心里都會(huì)發(fā)生很大變化。下列關(guān)于青春期的說(shuō)法，正確的是（ ）A.形成兩性生殖器官 B.男性進(jìn)入青春期更早一些C.自行處理心理矛盾，絕不打擾他人 D.出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象4.詩(shī)歌歌賦是我國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶，其中許多詩(shī)詞歌賦蘊(yùn)含著生物學(xué)道理。以下詩(shī)句能體現(xiàn)生物間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi) B.種豆南山下，草盛豆苗稀C.落紅不是無(wú)情物，山寺桃花始盛開(kāi) D.有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭5.玉米胚芽油富含人體必需的維生素E和不飽和脂肪酸，是一種健康食用油。發(fā)育成玉米胚芽的結(jié)構(gòu)是（ ）A.受精卵 B.受精極核 C.子房 D.珠被6.觀察

3、洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，同學(xué)們看到右圖中甲、乙兩種物像。出現(xiàn)圖甲結(jié)果的最可能原因是（ ）A.顯微鏡沒(méi)有對(duì)好光 B.在蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)C.在載玻片上滴加的是生理鹽水D.觀察時(shí)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)有調(diào)節(jié)到位7.組織是由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。下列屬于組織層次的是（ ）A.口腔上皮 B.心臟 C.花 D.根尖8.健康問(wèn)題，人人關(guān)心，而生活方式與健康密切相關(guān)。以下屬于健康生活方式的是（ ）A.積極參加集體活動(dòng) B.遇到挫折后，用煙酒解除煩惱C.喜歡吃燒烤，不喜歡吃蔬菜 D.為了考好成績(jī)，考試前熬夜到凌晨9.右圖是顯微鏡下觀察到的某種陸生植物葉的上下表皮（ab表示細(xì)胞）。以下判斷錯(cuò)誤的

4、是（ ）A.甲是上表皮 B.a能進(jìn)行光合作用 C.乙是下表皮 D.b能進(jìn)行光合作用10.小明爸爸做蒜蓉生意，幫爸爸卸車時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)中間的蒜蓉比較熱，這些熱量來(lái)源于（ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.呼吸作用11.“暮春三月，江南草長(zhǎng)”，春天正是踏青的好時(shí)節(jié)。踏青歸來(lái)后，許多同學(xué)的白衣服上沾染了植物的綠色汁液，欲除去綠汁液，最好選用（ A.涼水 B.酒精 C.沸水 D.洗衣粉12.隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng)，家庭小藥箱成為家庭必備。服用藥物時(shí)，應(yīng)查看藥品的（ ）生產(chǎn)日期與有效期 藥品規(guī)格 注意事項(xiàng) 用法用量 適應(yīng)癥A. B. C. D. 13.器官的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)。靜脈能把血液從

5、身體各部運(yùn)回心臟，其與防止血液倒流相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）A.管腔大 B.管壁薄 C管腔小 D.有靜脈瓣14.每種生物都有獨(dú)特的生存本領(lǐng)，草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻等小小的單細(xì)胞生物也能進(jìn)行獨(dú)立生活。單細(xì)胞生物（ ）A.必須生活在水中 B.都是分解者C.都能進(jìn)行呼吸作用 D.都吸收現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)15.偉大的母親十月懷胎，孕育了幸福的你我他。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮 B.胎兒通過(guò)自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣C.胎兒的代謝廢物通過(guò)胎兒臍帶胎盤母體排出D.懷孕期間應(yīng)加大營(yíng)養(yǎng)攝入，以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求16.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園有柳樹(shù)、雪

6、松、月季、螞蟻、麻雀、蜜蜂、葫蘆蘚、蘑菇等生物。下列有關(guān)闡述正確的是（ ）A.葫蘆蘚、蘑菇都利用孢子繁殖，屬于孢子植物B.葫蘆蘚具有根莖葉的分化，能夠真正適應(yīng)陸地生活C.月季與柳樹(shù)的共同特征比月季與雪松的共同特征多D.按形態(tài)結(jié)構(gòu)分，柳樹(shù)、雪松、月季、葫蘆蘚、蘑菇屬于植物17.據(jù)報(bào)道，美國(guó)人威恩斯在一次事故中整張臉被損，醫(yī)生用了近15個(gè)小時(shí)給他換上了一張新臉，現(xiàn)其新臉已成活。從免疫角度分析，醫(yī)生給他換上的新臉和換臉后的反應(yīng)分別屬于（ ）A.抗原，特異性免疫 B.抗原，非特異性免疫C.抗體，特異性免疫 D.抗體，非特異性免疫18.自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定。右下圖體現(xiàn)了生態(tài)系

7、統(tǒng)各種成分間的相互關(guān)系。有關(guān)分析不正確的是（ ）A.表示呼吸作用B.乙固定能量的多少?zèng)Q定丙、丁的數(shù)量多少C. 乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且冶.能量沿食物鏈流動(dòng)，在丁這一級(jí)積累最多19.今年春天，某班多名同學(xué)患流行性感冒，為此，老師和同學(xué)們采取了多種預(yù)防措施，其中屬于切斷傳播途徑的是（ ）A.在教室內(nèi)噴灑消毒藥水 B.讓患者隔離治療C.注射流感疫苗 D.積極鍛煉身體20.對(duì)右圖中人體內(nèi)臟器官所在位置解讀正確的是（ ）A.a代表肺 B.b表示肝臟C.e表示胃 D.d表示心臟21.腎衰竭患者體內(nèi)駐留多種毒素及代謝產(chǎn)物，通常需要進(jìn)行血液透析。透析后，血液向透析液排出的物質(zhì)主要是（ ）A.血細(xì)胞、水、

8、尿素、蛋白質(zhì) B.水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質(zhì)C.水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素 D.紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽22.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，播下的種子萌發(fā)時(shí)不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是（ ）A.制造有機(jī)物 B.分解有機(jī)物 C.吸收水分 D.細(xì)胞分裂23.利用幾何圖形的大小和位置關(guān)系表述某些結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的范圍及關(guān)系，是生物學(xué)常用的方法。符合右圖所示關(guān)系的是（ ）A.女性生殖系統(tǒng)、卵巢、子宮 B.植物體、器官、組織C.種子植物、被子植物、單子葉植物D.內(nèi)分泌腺、甲狀腺、唾液腺24.今年3月，我市7名教師赴疆支教。他們剛到高海拔地區(qū)時(shí)，紅細(xì)胞的數(shù)量變化趨勢(shì)是（ ） 25.下列關(guān)于有性生殖和無(wú)性生殖的說(shuō)法，不正確

9、的是（ ）A.試管嬰兒技術(shù)通過(guò)有性生殖實(shí)現(xiàn) B.進(jìn)行無(wú)性生殖的植物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞C.馬鈴薯塊莖繁殖屬于無(wú)性生殖 D.草莓匍匐莖上長(zhǎng)出新個(gè)體屬于無(wú)性生殖26.將一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)到另一種生物的基因組中，這種技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。以下事例運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（ ）A.培育“太空五號(hào)”弱筋小麥 B.韓國(guó)上崗的克隆緝毒犬C.單色仙人掌開(kāi)多種顏色的花 D.培育產(chǎn)生人類胰島素的大腸桿菌27.右圖中能表示人體男性生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)的曲線是（ ）A.a B.b C.c D.d 28.掌握一定的生物技術(shù)能更好地服務(wù)生活，下列做法不可行的是（ ）A.利用乳酸菌制作酸奶 B.用保鮮膜包裹果蔬延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間C.發(fā)

10、酵過(guò)程必須保持空氣流通 D.冰箱低溫儲(chǔ)存食物延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間29.右圖是人體血液中某物質(zhì)含量變化情況，、表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是（ ） A.若該物質(zhì)為氧氣，則表示組織細(xì)胞B.若該物質(zhì)為二氧化碳，則表示肺C.若該物質(zhì)為尿素，則表示腎單位D.若該物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，則表示小腸30.生物的變異具有普遍性。下列屬于可遺傳變異的是（ ）A.無(wú)光環(huán)境中培養(yǎng)出的黃色蒜苗 B.美容手術(shù)割出的雙眼片C.染色體數(shù)目加倍的甜菜幼苗 D.同學(xué)們的各種個(gè)性發(fā)型第卷（非選擇題 共55分）二、非選擇題（本大題共7小題，除特殊注明外，每空1分，共55分）31.（8分）概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式，它能有

11、效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶。下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，表示過(guò)程。請(qǐng)回答：（1）a表示細(xì)胞壁的_功能；A表示_。（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是_和_。（3）C表示_，其內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)主要由_和_組成。（4）表示由細(xì)胞形成不同組織的過(guò)程，此過(guò)程要經(jīng)歷細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和_。32.（8分）請(qǐng)分析下圖漫畫，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）畫面1中根的表述說(shuō)明它具有_的功能，完成該功能的主要部位是根尖的_。（2）神氣的葉表達(dá)了自己能為其它器官提供_，發(fā)揮此作用所需原料是_。（3）莖“罷工”使葉干渴、萎蔫，這是莖中的_停止工作引起的；正

12、常狀態(tài)下，如果沒(méi)有葉的_作用提供動(dòng)力，莖也難以完成該工作。（4）莖“罷工”使根饑餓難耐，說(shuō)明莖有_的作用。（5）根、莖、葉各司其職，共同努力才能使植物更好地生活在廣袤的生物圈，不斷為生物圈做出自己的貢獻(xiàn)。試總結(jié)植物對(duì)生物圈的意義：_。（答出兩項(xiàng)）33.（8分）今年4月，我市雪野旅游區(qū)發(fā)生山林大火，大量樹(shù)木、雜草被毀，林間生活的松毛蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、貓頭鷹、鼠、蛇、野兔等死傷無(wú)數(shù)。雪野旅游區(qū)森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)重建工作任重道遠(yuǎn)。（1）雪野旅游區(qū)森林生態(tài)系統(tǒng)由_和_兩部分構(gòu)成。（2）樹(shù)木和雜草等綠色植物通過(guò)_作用固定太陽(yáng)能。松毛蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)等動(dòng)物屬于該森林生態(tài)系統(tǒng)的_。請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中一條有四種生物構(gòu)成的

13、食物鏈_。（3）樹(shù)木燃燒后的灰燼能為綠色植物的生長(zhǎng)提供_；生態(tài)系統(tǒng)中的_也可將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境。（4）雪野旅游區(qū)森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)重建人人有責(zé)，我們中學(xué)生也不例外。請(qǐng)為恢復(fù)重建工作提一條可行性建議：_。34.（8分）“全面、均衡、適量-培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量，營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量（下表所示），請(qǐng)分析回答：在“膳食寶塔“中的位置食物分類每天建議攝入量（g）第五層油脂類小于25第四層豆、奶類100-150第三層魚(yú)、肉、蛋類125-200第二層蔬菜、水果類400-500第一層谷類450

14、-750（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對(duì)第_層食物攝入量不足。（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它主要是從第_層食物中獲得；人體攝入的蛋白質(zhì)在_內(nèi)初步消化，然后在_內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。（3）谷類食物主要為我們提供_類物質(zhì)，這類物質(zhì)被消化吸收后需_次經(jīng)過(guò)心臟到達(dá)組織細(xì)胞，在氧氣的作用下分解，為生命活動(dòng)提供_。（4）中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要，你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食？_。35.（8分）在已經(jīng)步入信息化社會(huì)的今天，上網(wǎng)已成為一種時(shí)尚，在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大比例。跳躍閃動(dòng)的游戲畫面、動(dòng)感刺激的音樂(lè)給上網(wǎng)者帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí)，也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的

15、青少年帶來(lái)許多健康隱患。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）面對(duì)跳躍閃動(dòng)的游戲畫面，上網(wǎng)者能快速作出反應(yīng)，完成這些反射活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)是_，對(duì)畫面刺激敏感的細(xì)胞位于眼球的_。（2）長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦屏幕，容易造成近視，原因是_，需要戴_透鏡加以矯正。 （3）動(dòng)感音樂(lè)給上網(wǎng)者帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)“享受”，聽(tīng)覺(jué)形成的部位是_。（4）電腦設(shè)備運(yùn)行時(shí)會(huì)釋放有害人體的臭氧氣體，在網(wǎng)吧有限的空間中臭氧濃度更高，這樣的環(huán)境最容易先危害人體的_系統(tǒng)。（5）情緒激動(dòng)的游戲者往往會(huì)心跳加快、血壓升高、面紅耳赤，這是大腦皮層興奮，并通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用于腎上腺，相關(guān)激素分泌量增加所致。這說(shuō)明人的生命活動(dòng)主要受到_的調(diào)節(jié)，也受到_的影

16、響。36.（7分）你有“美人尖”嗎？人的V型發(fā)尖前額正中發(fā)際線向下凸出一個(gè)形似“V”字的發(fā)尖，俗稱美人尖如右圖甲所示。一對(duì)V型發(fā)尖的父母生下一個(gè)平法尖如右圖乙所示的孩子。請(qǐng)分析回答：（1）人的V型發(fā)尖與平法尖是一對(duì)_，一對(duì)V型發(fā)尖的父母生下一個(gè)平法尖的孩子，說(shuō)明V型發(fā)尖是_性狀。（2）若控制V型發(fā)尖與平法尖的基因用A/a，則父親的基因組成是_；孩子的基因組成是_。（3）如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子表現(xiàn)為V型發(fā)尖，則這個(gè)孩子的基因組成可能是_或_。這對(duì)夫婦再生一個(gè)平法尖女兒的可能性為_(kāi)。37.（8分）為充分說(shuō)明合理密植能增加單位面積產(chǎn)量，某生物興趣小組在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田劃出了面積和肥力都相同的5塊區(qū)域，分別種植了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的。待大豆成