寫作之結(jié)構(gòu)布局教案

1、青云學校九年級語文中考專題復習教案 總第 課時課 題寫作之結(jié)構(gòu)布局主備人鄒志紅教學目標1了解記敘文寫作結(jié)構(gòu)布局的方法、技巧；2能內(nèi)容具體、感情真摯地敘寫故事，清晰地表達自己的獨特感受和真切體驗。重 點目標1、2難 點目標2預設(shè)流程個性化設(shè)計一、 “考標”解讀：閱讀考試標準P30、 P62 相關(guān)內(nèi)容，了解關(guān)于寫作這塊的考試內(nèi)容與要求，以及作文評分標準。二、方法指導：一）從散步學記敘文的縱式結(jié)構(gòu)我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。（這一段是文章的開頭，是“倒敘”，是“開門見山”，也可以說是“輕點一筆”。其作用是用極簡潔的語言寫出事物的一種結(jié)果，或者顯現(xiàn)一個生活的畫面。）母親本不愿出來的。

2、她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。（這一段話在文章中的作用，是回過頭來對文章第一段所敘寫的事件進行補說、解釋，可以說是“交代一筆” 。）天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命。（這兩段離開事件敘述的主線，筆觸主要指向時令與景物的描寫，用景物來烘托一家人散步的美好背景。這可以叫做“穿插一筆”。

3、）我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α恕?（這一段回到敘事的主線上來，開始出現(xiàn)“鏡頭”，略寫一家人的“散步”，這叫做“簡敘一筆”。）后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，

4、變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我說。 （這兩段詳寫一家人的散步，寫的是散步過程中的“分歧”，由于“分歧”，散步中就有了“故事”，就有了“波瀾”，文章就有了“故事味”。這叫做“巧折一筆”。）這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。 （這一段，既抒發(fā)情感，又表達感

5、受，畫龍點睛，深化主題。這叫做“深化一筆”。）散步在敘寫故事上給我們這樣的啟迪：輕點一筆概說事件交代一筆介紹原委穿插一筆烘托點染簡敘一筆略寫事件巧折一筆寫出波瀾深化一筆表達感悟二）請你分析1、名家精典：冰心荷葉 母親父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。（輕點一筆）八年之久，我沒有在院子里看蓮花了但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多；不但有并蒂的。還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。（交代一筆）九年前的一個月夜，祖父和我在院里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭里添了你們?nèi)⒚谩４蠹覛g天喜地，說是應了花瑞?！保ù┎逡还P）半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的

6、天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了。白瓣小船般漂散在水里。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。（簡敘一筆） 仍是不適意徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了！雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。（巧折一筆）我心中深深地受了感動

7、母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？（深化一筆）2、滿分作文：一考生有多少愛可以重來作文題：閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。在生活中，一些細小的東西常被忽略。比如：一聲叮嚀，一個微笑，一句問候，一個小數(shù)點，一個小程序，一次小錯誤，一處小破綻忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會造成遺憾，形成傷害，釀成大錯。有些時候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。請以“忽略的，有時是最重要的”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求： 立意自定。文體自選。題目自擬。“晚風輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘沒有月色的沙灘上，有著腳印兩對半” 題記三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭

8、，從懷里慢慢掏出一個桃子說：“青青，加油！”那一刻，我沒有掉頭。（輕點一筆）三年后的今天，我手上拿著臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久 。（交代一筆）依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。我愛吃桃子，卻從未對外婆說過謝謝。（穿插一筆）媽媽說過：“青青，外婆從來舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來要好好對外婆。”每于此時，我就跑到外婆跟前說：“外婆，你老了，我養(yǎng)你！”外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿了淚水。后來，我上了初中，面對沉重的學業(yè)負擔，去外婆家的次數(shù)越來越少了，倒是

9、外婆常來我家看我。但一見到我在做作業(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。（簡敘一筆）外婆病重時，我正忙期末考試，當我拿著“結(jié)業(yè)考試第一名”的獎狀趕回家里時，發(fā)現(xiàn)很多人圍著外婆。不祥之兆沖上心頭，我手上的獎狀掉到地上。媽媽撿起獎狀，拉著我的手說：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個東西，那是一只紅艷艷的桃子！外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒有再看一眼她所舍不得的青青！（巧折一筆）我終于明白：有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕只是一個小小的桃子，畢竟，有多少愛能夠重頭再來！

10、（深化一筆）二）橫式結(jié)構(gòu)：浙江溫州一考生長大的童心 小時候，我喜歡爸爸堅實的背，寬寬的，很安全。夕陽下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我，總是樂得手舞足蹈，時而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬” 父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。 小時候，我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起，用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。酥酥癢癢的，惹得我咯咯地笑個不停。“爺爺，為什么我沒有胡子呢？我也想要您這樣的胡子！”我歪著腦袋問道。“等長大了就會有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著

11、。我滿足地點著頭，信以為真。 爺爺?shù)男σ猓稽c一點揉進了我的頭發(fā)。哦！童心在爺爺?shù)暮永铩?時間如白駒過隙，滑過爸爸的背，掠過爺爺?shù)暮?，穿過我的指間，而我的童心也長了。 現(xiàn)在，爺爺?shù)谋巢辉僦保辉偻?，爸爸也背不動我了?余暉下，我會輕輕地捶著爸爸的背?！伴|女，爸老嘍”爸爸的神情透著無奈，透著悲哀。“爸爸，那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧！女兒來養(yǎng)你們！”我故作輕松地說著，手卻捶得更賣力了。爸爸聽了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽。 我的童心，裝進了責任與孝心。 現(xiàn)在，爺爺?shù)暮尤境闪税咨?，將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我，終是沒長出胡子。“爺爺你騙我，我還是沒有長胡子！”我撒嬌地

12、問道。爺爺點燃一支煙，默默抽著，氰氫的煙纏繞著我的眼。蒙隴中，我看見，爺爺仍是一臉慈愛，一個勁兒地說：“會長的，以后就有了”我會心地笑了，爺爺善意的謊言，斑斕了我整個童年。 我的童心，裝進了理解與善良。 哦！長大的童心，讓我感受到親人的愛，讓我收獲到成長的真諦！我的感悟：如何使記敘文寫得具體、生動、形象？我們可以采用縱式結(jié)構(gòu)，巧用“記敘六筆”，敘寫故事，寫出一點“波瀾”；而像上文那樣的橫式結(jié)構(gòu)，也能讓我們的記敘文具體、生動、形象起來。橫式文章基本思路：1確定主題；2分解主題：從不同角度、不同方面把一個主題分解為三個左右的小主題，這些小主題之間構(gòu)成排比關(guān)系；3根據(jù)各個小主題敘述故事、描寫畫面；4

13、結(jié)構(gòu)成文。橫式文章基本結(jié)構(gòu)： 分說一總起 分說二 總結(jié)升華 分說三三、強化訓練：【2013四川省成都市】作文：魯迅先生在社戲結(jié)尾寫道：真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。作家琦君在異鄉(xiāng)面對自己釀就的春酒，也發(fā)出感慨：究竟不是地道家鄉(xiāng)味啊，可是叫我到哪兒去找正真的家醅呢？時光流逝，事實變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒有”?！霸僖矝]有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長中的美好?！霸僖矝]有”里，有對往事的追念，有對現(xiàn)實的感懷，有對未來的期盼請以“再也沒有”為題，寫一篇文章。（60分）要求：要有真情實感；自定立意，自選文體（詩歌除外）；不少于600字

14、；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名?！疚念}解析】今年的作文題還是延續(xù)去年材料加命題的方式。從材料來看，命題人趨向于回歸教材，要求學生把握課文中心思想，然后結(jié)合題目寫出自己的真情實感。當出現(xiàn)材料的時候，一定要審準材料的意思。即作者在文中表達的思想感情。 其實那夜的戲看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的罵”，那夜的豆，第二天吃起來也實在平常。所謂“那夜似的好豆”“那夜似的好戲”代表了作者對天真爛漫自由有趣的童年美好的回憶，充滿一種浪漫的理想色彩，表現(xiàn)對人生理想境界的渴望和追求。文題“再也沒有”看似命題作文，實則半命題。再也沒有什么，需要在作文中明確出來，也就是中心。再結(jié)合材料，作文的時間范

15、圍是過去發(fā)生的事，“再也沒有”強調(diào)這些往事或經(jīng)歷的不可復制性，唯一性。立意廣泛，根據(jù)命題，可以寫一些已經(jīng)逝去的現(xiàn)象、人物等，主要是緬懷過去。可以寫童年，童年趣事，童年的伙伴和故事；可以寫友情，曾經(jīng)要好的朋友難忘的時光；可以寫親情，逝去的親人曾經(jīng)關(guān)心我的日子；可以寫老師，再也沒有曾經(jīng)的某位老師給我留下的獨特記憶。可以從環(huán)保的角度看，曾經(jīng)的藍天白云，綠柳如茵，魚戲清溪如今都再也沒有了等等。2013年四川省成都市中考滿分作文1：再也沒有作者：成都考生即使吃著冰淇淋，在這炎炎夏日里，我也感到暑氣逼人。還好，有這荷花陪伴我，讓我那顆煩躁的心平靜了許多?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”寫的大概就是這個場

16、面吧！荷葉如玉盤一樣翠綠，散發(fā)著涼爽芳馨的氣息，為嬌柔的花營造了一個“世外桃源”。荷葉覆蓋了整個池面，在一片碧海中，依稀看見一抹粉色那就是荷花。不施加任何胭脂水粉，也不濃妝艷抹，就這樣將最真實的自己展現(xiàn)?；ò晟嫌屑毤毜募t絲，頂尖緋紅，花瓣微微有些卷曲，像調(diào)皮的精靈顫動的睫毛?；ㄈ锸敲髁恋牡S色，如蜷縮著的陽光，伏在蓮蓬上，惹人憐愛。而那蓮蓬則像蜂巢一般，蓮子漸漸冒出，如圓潤的珠玉。這幾樣搭配起來，讓荷花熠熠生輝，有幾只蜻蜓也時不時眺望它，蜜蜂也圍在它身旁盤桓良久。微風拂來，靜謐的荷塘立刻生動起來，荷葉輕搖，花瓣一張一翕，荷塘上呈現(xiàn)出一幅幅絕美的畫卷。挨挨擠擠的荷葉，發(fā)出“沙沙”的絮語，再加清脆

17、的鳥鳴、悠揚的蟬鳴、蟲子的呢喃，匯成夏日的狂歡。我目不轉(zhuǎn)睛地看著池中的荷花，有的含苞待放，花瓣緊閉，似酣睡的孩子，只等那只心儀的蜻蜓來將她叫醒；有的半張半合，似害羞的少女，只在荷葉背后露出一點秀色；有的完全盛開，將生命的燦爛盡情釋放，為我呈上脈脈的清香；有的似頑童，在綠葉清風的掩護下，和我捉起了迷藏忽然我驚住了！一個東西從水中躍起來，是紅色的，是鯉魚！搖擺著的魚尾將水濺到了花上，肥大的身軀也撞上了荷花的細莖。荷花打了個激靈，身子忍不住顫動，魚跌落水中，晶瑩的水花飛上花瓣，在陽光的照射下，發(fā)出奪目的光芒。盛開的花朵，次第展開，將中央的蓮蓬顯露出來，接受陽光的撫慰。當一切恢復平靜的時候，完成使命的

18、花瓣，一片，兩片，三片謝下的花瓣在水面飄搖，在水波的歡送下，如一葉扁舟，駛向荷葉深處，駛向生命的終點。即使花瓣落了一半，荷花依然寧靜嫻雅地挺立，我分明看到松動的花瓣在微微顫動。果然，沒過多久，輕風拂來，花瓣輕疏幾下，似在殷殷叮囑懷中的蓮蓬，然后她果斷地放開手，離開蓮蓬，在空中舞出優(yōu)美的弧線，飄向潔凈的水面，漾起一陣漣漪。平圓蓮蓬上簇擁著淡黃色的花蕊，升騰起一縷裊梟的幽香。我知道，荷花雖去，但她把美麗和芬芳注入晶瑩的蓮子，也注入到我的心里。在這個燠熱的夏天，我親眼見證了一朵荷花綻開的艷麗，我從未見過那樣美艷的花，她用旺盛的生命力在荷塘上演的精彩將永遠銘刻在我的腦海里。此后，我再也沒有見過這么美艷

19、的荷花。2013年四川省成都市中考滿分作文2：再也沒有作者：成都考生青春，如同被時光炸開的爆米花，輕輕拿起一顆，放在嘴里，甜甜的味道，溫暖了陽光下的幾個少年。 題記轉(zhuǎn)眼間，和你們在一起，已有三年時間。我一直以為，這些歲月會是稀松平常，可最后發(fā)現(xiàn)，因為有了一起分享的感覺，所以有了最美好的時光?；蛟S將來，我們會忘記歲月里這些年的單純歡笑、青春吶喊。但是，我們會記得，我們因愛而匯聚，亦如繁花盛開。再也沒有多么決絕的詞，再也沒有的事物，在我心中劃出一個大問號，抬頭問天，那片廣闊無垠的蔚藍色告訴我：“出去吧，你會獲得你想要的答案?！北成媳嘲T上單車，開始了尋找的旅程。耳機里，放著畢業(yè)季那年的歌曲?！班?/p>

20、嘀嘀”電話鈴聲打斷了那悠揚的歌曲，我接通電話?！拔?，who??？快自報家門！”“呵呵，你猜。”對方的語言很活潑?！芭叮抑懒?，你是我表妹的舅舅的姨媽的鄰居的親外甥的堂姐。”我舌頭繞得比自行車輪還快。“什么呀，好吧，我還是承認了吧。”接下來，回憶占據(jù)了我的腦海，至于電話那頭說了什么，我竟然不知道。無意間，我發(fā)現(xiàn)那個電話號碼的前面寫著兩個字“再見”，呵呵，自從那次再見后，就再也沒有牽手、擁抱的機會，那個女孩，在三年前，跟我那么要好。漸漸地，在恍惚中，我來到了公園門口，又看見那個穿著“黑衣服”的人，以前，他總是在公園門口，看見我們來，就笑著去爆爆米花，他知道，小孩子最喜歡，而我們這幾個更是對著爆米花

21、流口水的小饞貓在記憶的指引下，我一個人，買了一份爆米花，捧回了家。在家里，我望著天花板，又是一天。要不是失足跌進回憶的流年，恐怕我也不會如此迷茫?！昂?，小饞貓，就知道吃零食！”老媽的聲音幽幽地傳了過來。“好了好了，不吃了”一邊說著，一邊丟那最后一顆爆米花進嘴里，香氣彌漫了整個心田。我或許，漸漸明白。有些路啊，只能一個人走。這是我讀書時發(fā)現(xiàn)，寫在相冊上的。相片中，一個個風華正茂的少年，在陽光下，蕩著雙腿，他們彼此手拉著手，那友誼無可摧毀。雖然人生是單程旅行，雖然到最后，會再也沒有爆米花，沒有陽光，但，我們還是義無反顧地選擇了它，因為，有段時光，會給我們無可比擬的幸福。2013年四川省成都市中考滿分作文3：再也沒有作者：成都考生人生就是在無數(shù)場開幕與閉幕中