廣東署山市第一中學(xué)2020_2021學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題鴨

1、廣東省佛山市第一中學(xué)2020-2021學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題（選考）本試卷共7頁，21小題，滿分100分，考試時間90分鐘。注意事項：1答題前，考生務(wù)必用黑色筆跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號填寫在答題卷上。2每小題選出答案后，用2b鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。3作答選做題時，請先用2b鉛筆填涂選做題的題組號對應(yīng)的信息點，再作答

2、。漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。第一部分選擇題（共40分）一、(選擇題共16題，均為單選題。1-12題每小題2分，13-16題每小題4分，共40分)1正常人的血漿中含有多種成分，下列有關(guān)敘述錯誤的是a正常人的血漿中含有尿素、尿酸和多肽b安靜狀態(tài)下，正常人血漿中的乳酸主要由紅細(xì)胞產(chǎn)生 c血漿中的hco、hpo在維持ph方面具有重要作用d正常人的血漿中不含有纖維蛋白原和膽固醇2進行肌肉注射藥物時，藥液進入人體后作用于靶細(xì)胞所經(jīng)過的一般途徑是a血液組織液淋巴組織液靶細(xì)胞b淋巴血漿組織液血漿靶細(xì)胞cd3地震發(fā)生時，災(zāi)民們面對的困難不僅僅是惡劣的自然環(huán)境，還有食物缺乏和各種疾病。例如，許多人都出現(xiàn)了全身

3、浮腫的現(xiàn)象。這時造成浮腫的原因主要是a寄生蟲感染b體內(nèi)嚴(yán)重缺少蛋白質(zhì)c腎小球發(fā)炎d體內(nèi)嚴(yán)重缺少無機鹽4.正常情況下,轉(zhuǎn)氨酶主要分布在各種組織細(xì)胞中,以心臟和肝臟中活性最高,在血漿中活性很低。當(dāng)因某種原因使細(xì)胞膜通透性增高或因組織壞死細(xì)胞破裂后,可有大量轉(zhuǎn)氨酶進入血漿。這一事實可作為下列哪項結(jié)論的證據(jù)a內(nèi)環(huán)境是不穩(wěn)定的,其穩(wěn)態(tài)是不存在的 b穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化將不利于機體的正常代謝c內(nèi)環(huán)境的生化指標(biāo)能反映機體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據(jù) d細(xì)胞的代謝過程和內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是互為因果的5如圖表示某人從初進高原到完全適應(yīng)，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對ab段和bc段變化原因的分析，正確的是aab段

4、上升是因為人初進高原，呼吸頻率加快造成的bbc段下降的原因是乳酸被血液中緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)以及造血功能增強使紅細(xì)胞數(shù)量增多cab段上升是因為此段時間內(nèi)，人體只進行無氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進入血液dab段產(chǎn)生的乳酸，在bc段與na2co3反應(yīng)6為探究運動對海馬腦區(qū)發(fā)育和學(xué)習(xí)記憶能力的影響，研究者將實驗動物分為運動組和對照組，運動組每天進行適量的有氧運動（跑步/游泳）。數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運動組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對照組提高了1.5倍，靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時間縮短了約40%。根據(jù)該研究結(jié)果可得出a有氧運動不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育 b不運動利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮c有氧運動會減少神經(jīng)元間的聯(lián)系 d規(guī)

5、律且適量的運動促進學(xué)習(xí)記憶7獲2013年諾貝爾獎的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運輸相關(guān)的基因及其表達蛋白的功能，揭示了信號如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關(guān)敘述，錯誤的是a神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式b神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量 c突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置d突觸小泡中運輸物的釋放受到神經(jīng)沖動的影響8下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是a餐后血糖升高，胰島b細(xì)胞分泌的胰島素增多b在脊髓低級中樞的調(diào)控下，人體能完成某些反射活動c內(nèi)分泌腺的分泌活動，都受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)d機體對衰老、損傷及癌變細(xì)胞的識別和清除，屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除

6、功能9有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，讓其在特殊膜片上增殖，57天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進新生皮膚層生長，達到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是a若采用異體皮膚移植會導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是因為抗體對移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用b人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機能受損c種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好來自本人d膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)10在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亞單位（在感染和致病過程中起重要作用的成分）制作疫苗。注射該疫苗可誘導(dǎo)機體產(chǎn)生識別天花病毒的抗體。下

7、列分析錯誤的是a可通過基因工程途徑生產(chǎn)這種疫苗b天花病毒蛋白的亞單位是該病毒的遺傳物質(zhì)c該方法制備的疫苗不會在機體內(nèi)增殖d天花病毒蛋白的亞單位是疫苗中的抗原物質(zhì)11如圖表示一項關(guān)于生長素的研究實驗，關(guān)于實驗結(jié)果的敘述正確的是am長得比n快 bn長得比m快cm彎向一側(cè)而n不彎曲dn彎向一側(cè)而m不彎曲12. 下列關(guān)于生長素的分布、運輸?shù)臄⑹觯_的是a. 生長素的極性運輸受單側(cè)光、重力的影響b. 生長素只能通過極性運輸進行單方向的運輸c. 生長素在植物體的各器官中均有分布，但是分布不均勻d. 在非成熟的組織中，生長素通過韌皮部進行非極性運輸13. 有關(guān)進化的敘述中，不正確的是a.生物多樣性的形成是

8、不同物種之間共同進化的結(jié)果b.某校學(xué)生(男女各半）中，有紅綠色盲患者3.5%(均為男生），色盲攜帶者占5%，則該校學(xué)生中的色盲基因頻率為5.67%c.達爾文自然選擇學(xué)說不僅能解釋生物進化的原因，也能很好地解釋生物界的適應(yīng)性與多樣性，但不能解釋遺傳與變異的本質(zhì)，且對進化的解釋僅限于個體水平d.新物種產(chǎn)生一定存在進化，進化不一定意味著新物種的產(chǎn)生14.鳥類的繁殖大多在春天進行，性周期為一年。下圖表示在一個性周期過程中體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是a. 在繁殖季節(jié)，適宜的日照時間通過神經(jīng)調(diào)節(jié)不斷引發(fā)激素a的分泌，從而影響鳥類的繁殖行為b. 激素b是促性腺激素釋放激素，在非繁殖季節(jié)，激素b的分泌

9、量明顯減少c. 激素c的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，既能調(diào)節(jié)鳥的繁殖行為又能抑制下丘腦和垂體的分泌d. 激素c分泌增加將導(dǎo)致激素a分泌減少，兩者是拮抗關(guān)系15.繪制坐標(biāo)曲線圖是生物學(xué)實驗中數(shù)據(jù)分析的重要方法和手段。下列縱坐標(biāo)軸含義或生理過程與圖相符的一組是 縱坐標(biāo)生理過程a膜內(nèi)外電位差神經(jīng)元受刺激變?yōu)榕d奮狀態(tài)后恢復(fù)b抗利尿激素含量正常人體短時間飲用大量清水c機體耗氧量青蛙從25環(huán)境進入0環(huán)境d血糖濃度糖尿病患者進食之后一小時16. 1914年，科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長下列敘述正確的是a. 該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸b. 該實驗

10、在黑暗中進行，可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響c. 對照組是沒有尖端的胚芽鞘，不生長d. 將尖端放在去尖端胚芽鞘的正上方，也會彎曲生長第二部分非選擇題（60分）二、(本大題共5小題，第17題10分，第18題10分，第19題12分，第20題11分，第21題17分，共60分)17.（10分）普通小麥中有高桿抗?。╰trr）和矮桿易感?。╰trr）兩個品種，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：請分析回答：（1）a組獲得f2的方法是 ，f2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占 。（2）、三類矮桿抗病植株中，最可能產(chǎn)生不育配子的是 類。（3）a、b、c三組

11、方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是 組，原因是 。（4）通過矮桿抗病獲得矮桿抗病小麥新品種的常用方法是。獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占 。（5）在一塊高桿（純合體）小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥。請設(shè)計實驗方案探究該性狀出現(xiàn)的可能的原因（簡要寫出所用方法、結(jié)果和結(jié)論）18.（10分）大約一萬年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群，兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的變化。研究人員指出，經(jīng)過長期演化可能形成兩個物種，其過程如下圖所示。回答下列問題：（1）圖中a、b、c分別表示物種進化過程中的某個環(huán)節(jié)，其中a表示_，c表示 。（2）過程由于發(fā)生了_，導(dǎo)致新性狀出現(xiàn)，進而形成了品系

12、11；由種群1品系11品系12物種1說明了在_的作用下使生物朝著一定方向進化，進化的實質(zhì)是_。（3）種群1中，控制某一性狀的基因為a、a，其基因型aa、aa和aa的數(shù)量占總量的百分比分別為48%、48%和4%。若aa個體沒有繁殖能力，其他基因型個體自由交配，理論上，下一代中基因型aa、aa、aa個體的數(shù)量比為_，照此繁殖方式，預(yù)測a的基因頻率變化趨勢為_。19（12分）科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因的小鼠下丘腦中埋置光纖，通過特定的光刺激下丘腦crh神經(jīng)元，在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應(yīng)的電信號，從而發(fā)現(xiàn)下丘腦crh神經(jīng)元與脾臟之間存在神經(jīng)聯(lián)系，即腦-脾神經(jīng)通路。該腦-脾神經(jīng)通路可調(diào)節(jié)體液免疫，調(diào)節(jié)過程

13、如圖1所示，圖2為該小鼠crh神經(jīng)元細(xì)胞膜相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖1中，興奮由下丘腦crh神經(jīng)元傳遞到脾神經(jīng)元的過程中，興奮在相鄰神經(jīng)元間傳遞需要通過的結(jié)構(gòu)是_，去甲腎上腺素能作用于t細(xì)胞的原因是t細(xì)胞膜上有_。（2）在體液免疫中，t細(xì)胞可分泌_作用于b細(xì)胞。b細(xì)胞可增殖分化為_。（3）據(jù)圖2寫出光刺激使crh神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的過程：_，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是_。20（11分）下圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的示意圖，表示相關(guān)的激素。請據(jù)圖回答下列問題：（1）某同學(xué)長跑時心跳加速，血壓升高，壓力感受器激活心血管中樞，傳出神經(jīng)釋放_作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的特異性受體，從而降低血壓。（2）該同學(xué)因運動

14、大量出汗，血漿滲透壓升高，_產(chǎn)生渴覺，并激活位于_的神經(jīng)元a，促使其合成和分泌_（填的名稱），進而促進腎臟對水的重吸收，該調(diào)節(jié)方式屬于_調(diào)節(jié)。（3）該同學(xué)因運動體溫升高，體溫調(diào)節(jié)中樞通過調(diào)節(jié)皮膚的_和_，增加散熱；運動后，神經(jīng)元b合成和分泌減少，導(dǎo)致、合成和分泌_，減少產(chǎn)熱，維持體溫相對穩(wěn)定。激素的名稱是_，其生理作用是_。21（17分）2020年，由新型冠狀病毒導(dǎo)致的肺炎在世界各地肆虐，為盡早戰(zhàn)勝疫情，我國科學(xué)家研發(fā)了重組新型冠狀病毒疫苗（腺病毒載體）?；卮鹣铝袉栴}：i.（1）某人感染了新型冠狀病毒后體溫逐漸升高，這是因為該病毒侵入人體后，影響了位于_中的體溫調(diào)節(jié)中樞，導(dǎo)致人體的產(chǎn)熱量_(填

15、大于、小于或等于)散熱量。（2）專家反復(fù)強調(diào)出門要戴口罩，戴口罩有利于減少該病毒與人體第一道防線的接觸，從而減少感染機會。_是保衛(wèi)人體的第一道防線，該道防線屬于非特異性免疫，非特異性免疫的特點是_。（3）該病毒侵入人體后，寄生于宿主細(xì)胞中，_能識別靶細(xì)胞并與之密切接觸，使其裂解死亡。在成熟的生物體中，被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過_(填細(xì)胞凋亡或細(xì)胞壞死)完成的。ii.腺病毒是一類對人體無顯著毒性的人源dna病毒，以其作載體制備疫苗的思路如下：（1）獲取與病毒特征蛋白相對應(yīng)的_分子，通過_與腺病毒的核酸相連，構(gòu)建成重組疫苗。（2）將重組疫苗注射至實驗動物體內(nèi)，其在細(xì)胞內(nèi)進行_（填2種細(xì)胞生理

16、過程）產(chǎn)生致病病毒的特征蛋白，進而引發(fā)免疫。檢測實驗動物的特異性抗體濃度，評估后進入人體臨床實驗階段。（3）研究發(fā)現(xiàn)，曾感染過腺病毒的臨床實驗志愿者產(chǎn)生的目標(biāo)抗體濃度普遍偏低。從免疫調(diào)節(jié)的角度看，最可能的原因是_。佛山一中2020-2021學(xué)年上學(xué)期高二級期中考試題 生物答案一、(選擇題共16題，均為單選題。1-12題每小題2分，13-16題每小題4分，共40分)12345678910dcbcbdacab111213141516acaadb二、(本大題共5小題，第17題10分，第18題10分，第19題12分，第20題11分，第21題17分，共60分)17. （10分,除說明外，每空1分） （1

17、）雜交 2/3 （2）ii（3） c 基因突變發(fā)生的頻率極低（4） 秋水仙素處理單倍體幼苗 100%（5）取該小麥種子在其他小麥田種下，讓其自交，若還全是高桿，說明矮稈性狀的出現(xiàn)是由環(huán)境引起的；若后代全是矮稈，則是基因突變引起的。（3分）18. （10分，除說明外，每空1分）（1）地理隔離 生殖隔離 （2）突變和基因重組（或“可遺傳變異”） （2分） 自然選擇 種群基因頻率發(fā)生定向改變（2分） （3） 9:6:1（2分） 逐漸升高 19. （12分，除說明外，每空2分）（1）突觸 去甲腎上腺素受體 （2）淋巴因子（1分） 漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞（或：效應(yīng)b淋巴細(xì)胞和記憶b淋巴細(xì)胞） （3）光刺激光敏蛋白導(dǎo)致鈉離子通道開放，鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生興奮（3分） 單向或雙向20. （11分，除說明外，每空1分）（1）神經(jīng)遞質(zhì) （2）大腦皮