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小班伙伴連活動反思 在孩子們的世界里,是非常需要伙伴的,孩子比成年人更害怕孤單和寂寞,這往往是有些家長非常容易忽視的一個地方。他們往往以為孩子在快樂的同時，在感受到親人對自己關(guān)愛的同時，認(rèn)為伙伴之間的交往是次要的。因此我們特別設(shè)計了一個適合孩子們在游戲中進(jìn)行同伴交往和互助的活動伙伴連。 活動一開始，我們請孩子們邊唱著歌，邊去找到自己的好朋友，好朋友找到以后，手拉手坐在老師的周圍，老師給每對好伙伴畫一個大圈圈，讓他們在大圈圈里說悄悄話，這個特別的設(shè)置引導(dǎo)了孩子去找自己喜歡的朋友，然后還能讓倆個好朋友不分開，象一個人一樣。 在活動當(dāng)中，我們利用報紙，并且邀請一對好朋友試一試教師的設(shè)計，也就是將自己的一條腿或者一只手伸進(jìn)洞里，這樣倆個好朋友就連在一起了。教師將報紙發(fā)給每對伙伴之間，建議孩子自己去嘗試，并且能夠讓報紙和伙伴全都連在一起。在這過程中，倆個好朋友互相幫助，你剪我拿，把報紙剪成了倆個可愛的小腳洞，你的右腳和我的左腳相互合作，一起穿進(jìn)小腳洞里面，你一步，我一步，好朋友相親相愛在一起。有些孩子可能因為不協(xié)調(diào)而導(dǎo)致報紙撕破。這些都沒關(guān)系，因為在這一個活動中，我們主要的是讓孩子學(xué)會有同伴的快樂。并且能夠與好友一起想辦法。 通過這樣的活動，讓孩子了解好伙伴是件多么美妙的事情，能夠在活動中讓孩子自己去交流和學(xué)習(xí)。這是我們所希望和正在做的。 【小班伙伴連活動反思】相關(guān)文章： 1.

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