2017屆XX中學(xué)高三物理8月測試

1、2017屆XX中學(xué)高三物理8月測試時間：90分鐘 總分：110分一、單項選擇題：本大題共8小題，每題4分。在每小題給出的選項中，只有一項是符合題目要求。1下圖是伽利略1604年做斜面實驗時的一頁手稿照片，照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表。表中第二列是時間，第三列是物體沿斜面運動的距離，第一列是伽利略在分析實驗數(shù)據(jù)時添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，伽利略可以得出的結(jié)論是（ ）11324213093298164526255824366119249716006482104A物體具有慣性B斜面傾角一定時，加速度與質(zhì)量無關(guān)C物體運動的加速度與重力加速度成正比D物體運動的距離與時間的平方成正比2以36 km/h的速度沿

2、平直公路行駛的汽車，遇障礙物剎車后獲得大小為a4 m/s2的加速度，剎車后第三個2s內(nèi)，汽車走過的位移為() A12.5 m B2 m C10 m Dm3.質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+2t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點()A.第1 s內(nèi)的位移是5 m B.前2 s內(nèi)的平均速度是9m/sC.任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 m D.任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s4.如圖所示,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P在支撐點M、N處受力的方向,下列說法正確的是()A.M處受到的支持力垂直MN方向B.N處受到的支持力豎直向上C.M處受到的靜摩擦力沿水平方向D.N處受到的

3、靜摩擦力沿水平方向5.如圖所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角。若此人所受重力為G,則椅子各部分對他的作用力的合力大小為()A.G B.Gsin C.Gcos D.Gtan 6如圖所示，在兩塊相同的豎直木板之間，有質(zhì)量均為m的4塊相同的磚，用兩個大小均為F的水平力壓木板，使磚塊靜止不動，則第2塊磚對第3塊磚的摩擦力大小是（ ）A0 Bmg Cmg D2mg7如圖所示,在汽車車廂中懸掛一小球,實驗表明,當(dāng)汽車做勻變速直線運動時,懸線將與豎直方向成某一穩(wěn)定角度若在車廂底板上還有一個跟其相對靜止的物體m1,則關(guān)于汽車的運動情況和物體m1的受力情況正確的是（ ）A汽車一定向右做加

4、速運動B汽車可能向左運動Cm1只受到重力和底板的支持力作用Dm1除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力的作用8. 如圖所示，半球形物體 和小球緊靠著放在一固定斜面上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，忽略小球表面的摩擦，用水平力沿物體表面將小球緩慢拉至物體的最高點，物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法中正確的是（ ）A物體受到5個力的作用B物體受到斜面的摩擦力大小始終不變C小球?qū)ξ矬w的壓力大小始終不變D小球?qū)ξ矬w的壓力大小一直減小二、多項選擇題：本大題共4小題，每題5分。在每小題給出的選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。9、如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛

5、于點；另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊。外力向右上方拉，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊仍始終保持靜止，則（ ）A.繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化B.物塊所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C.連接和的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D.物塊與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化10如圖所示，將兩相同的木塊a、b置于光滑的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁開始時a、b均靜止，彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力?，F(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間( ) A受到合外力為零 B受到合外力為零 C彈簧彈力為零 D左側(cè)細(xì)繩拉力不為零 11、甲、乙兩

6、車在平直公路上同向行駛，其圖像如圖所示。已知兩車在時并排行駛，則（ ）A.在時，甲車在乙車后B.在時，甲車在乙車前C.兩車另一次并排行駛的時刻是D.甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為12.如圖所示，A、B、C 三球的質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間固定一個輕桿，B、C由一輕質(zhì)細(xì)線連接傾角為的光滑斜面固定在地面上，彈簧、輕桿與細(xì)線均平行于斜面，初始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是( )AB球的受力情況未變，加速度為零BA、B兩個小球的加速度均沿斜面向上，大小均為gsinCA、B之間桿的拉力大小為mgsin DC球的加速度沿斜面

7、向下，大小為gsin三、非選擇題：本大題共5小題，共58分。13.（5分）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打出的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F七個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出),打點計時器用的是220 V、50 Hz 的交流電源。(1)實驗時,在正確安裝好裝置后,把小車放到 選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）打點計時器的位置,再先 后 ,使小車運動,而后得到反映小車運動的紙帶。(2)充分利用紙帶的數(shù)據(jù)以減小誤差,可計算得出該物體的加速度a為 m/s2。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14.（10分）在“探究小車速度隨時間變化

8、的規(guī)律”的實驗中，如圖所示是一條記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，交流電的頻率為50 Hz。(1)在打點計時器打B、C、D點時，小車的速度分別為(保留3位有效數(shù)字)vB_ _m/s；vC_ _m/s；vD_ _m/s。(2)在如圖所示的坐標(biāo)系中畫出小車的vt圖像。(3)將圖線延長與縱軸相交，交點的速度的物理含義是表示 .15.（13分）隨著機(jī)動車數(shù)量的增加，交通安全問題日益凸顯。某路段機(jī)動車限速為15 m/s，一貨車嚴(yán)重超載后的質(zhì)量為5.0104 kg，以15 m/s的速度勻速行駛，發(fā)現(xiàn)紅燈時司機(jī)剎車，貨車做勻減速直線運動，

9、加速度大小為5 m/s2。已知貨車正常裝載后的剎車加速度大小為10 m/s2。(1)求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車時間之比；(2)求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車距離分別是多大；(3)若此貨車不僅超載而且以20 m/s的速度超速行駛，則剎車距離又是多少？由此我們可以得到什么啟示？(設(shè)此情形下剎車加速度大小仍為5 m/s2)16.(12分)如圖所示,光滑斜面的傾角為,有兩個相同的小球,分別用光滑擋板A、B擋住,擋板A沿豎直方向,擋板B垂直于斜面,求：（1）A、B兩擋板受到小球壓力的大小之比；（2）斜面受到1、2兩小球壓力大小之比。17.（18分）足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊員帶球沿邊線前進(jìn)，到底線附近進(jìn)行傳中，某足球場長90 m、寬60 m，如圖所示。攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為12 m/s的勻減速直線運動，加速度大小為2 m/s2。試求：（1）足球從開始做勻減速直線運動到停下來的位移為多大；（2）足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員在邊線中點處沿邊線向前追趕足球，他的啟動過程可以視為從靜止出發(fā)，加速度為2 m/s2的勻加速直線運動，他能達(dá)到的