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文檔簡介

第,4,課,采集生活點滴,2,活動過程中，有人表演了精彩的節(jié)目，我想拍,張,照片，然后在電腦里進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥幚?，我需?一、認(rèn)識采集工具,1,我如果想把一次活動的過程攝制下來，并且在,電,腦里進(jìn)行處理，我需要,3,我想錄制自己的專輯，我需要,就可以,直,接把歌曲錄制在電腦里。記者在外采訪，需要一,部,才能講采訪的聲音內(nèi)容錄制下來,各,式,各,樣,的,照,相,機(jī),各,式,各,樣,的,攝,像,機(jī),錄音,錄音筆、手機(jī)錄音,電腦中的錄音機(jī),一、把話筒和電腦,連接,聲音輸入電腦,思考,怎樣把數(shù)碼相機(jī)中的照片輸入到電腦中,二、進(jìn)入開始,程序,附件,錄音機(jī),三、單擊錄音鍵就可以開始錄音了,連接,錄音,二、獲取生活信息,三、資料整理,分類一：聲音資料、圖片資料、視頻資料

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