18章電能電功[共5頁]

1、電能 電功教案【教學(xué)目標(biāo) 】1. 知識與技能知道電能的單位是焦耳，另一個單位是千瓦時，知道電功率的單位是瓦或千瓦。會使用家庭電能表。會使用電功的公式進(jìn)行簡單的計算。2. 過程與方法體驗電能可以轉(zhuǎn)化其他形式的能量。3. 情感態(tài)度和價值觀了解電能在人類社會中的作用。認(rèn)識節(jié)約用電的重要性。【教學(xué)重點 】電功的計算【教學(xué)難點 】能的轉(zhuǎn)化【教學(xué)方法 】合作 探究 交流【教學(xué)用具 】多媒體課件【課時安排 】1 課時【教學(xué)過程 】一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課通過多媒體圖片展示各種發(fā)電方式風(fēng)力發(fā)電 火力發(fā)電 水力發(fā)電想一想：還知道什么可以發(fā)電？同學(xué)們討論：核能發(fā)電；潮汐發(fā)電； 太陽能發(fā)電； 垃圾廢料發(fā)電； 各種電池

2、等。電源的實質(zhì)：其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。以此引入新課。二、探究新知（一）電能電能轉(zhuǎn)化為光能 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 電能轉(zhuǎn)化為機械能用電器的實質(zhì)：電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。指出下面的能量轉(zhuǎn)化過程1. 發(fā)電機發(fā)電 機械能轉(zhuǎn)化為電能2. 電動機 電能轉(zhuǎn)化為機械能3. 電風(fēng)扇 電能轉(zhuǎn)化為機械能4. 電暖氣 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5. 蓄電池向外供電 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能電能常用單位：度 又名：千瓦時 符號： kW.h國際單位：焦耳 簡稱：焦 符號： J1 度=1 千瓦時 =3.6 10 6J6鞏固練習(xí)： 2kw.h= 7.2 10J0.5kw.h= 1.8 10 6J7.2 10 5J= 0.2 kw.h1.08 10

3、7J= 3 kw.h電能表（電度表）電能表： 可以計量用電器一段時間內(nèi)消耗的電能， 圓盤上方的數(shù)字以千瓦時為單位顯示消耗的電能。電能表幾個重要的參數(shù)意義：“220V” 該電能表應(yīng)在 220 伏的電路中使用?！?0（20）A” 表示這個電能表的標(biāo)定電流為 10 安，額定最大電流為 20A。電能表工作時的電流不應(yīng)超過額定最大電流。“50Hz” 表示這個電能表在 50 赫的交流電路中使用?！?00r/kW.h ” 表示接在這個電能表上的用電器，每消耗 1 千瓦時的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 600 轉(zhuǎn)。例：一只家用電能表上標(biāo)著“ 600r/kw.h ”，它表示每消耗 1 千瓦時的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)

4、過 600 轉(zhuǎn)， 現(xiàn)在室內(nèi)只有一只燈泡發(fā)光，測出轉(zhuǎn)盤 5min 轉(zhuǎn)了 60r ，利用這些數(shù)據(jù)，計算出燈泡在這段時間內(nèi)消耗的電是 0.1 kw.h 。電能表的讀數(shù)：為了計量一段時間內(nèi)消耗的電能， 必須記錄這段時間起始和結(jié)束時電能表上計數(shù)器的示數(shù)， 前后兩次示數(shù)之差，就是這段時間內(nèi)用電的度數(shù)。注意：電能表的計數(shù)單位是千瓦時，計數(shù)器上最后一位是小數(shù)點后面的數(shù)字。例 1：小麗、小強二位同學(xué)家的電能表的示數(shù)如圖一所示，請你將它們的示數(shù)讀出來。小麗家 示數(shù)： 84.3kw.h小強家 示數(shù)： 476.2kw.h例 2：如果一個月后，二位同學(xué)家的電表示數(shù)分別變?yōu)槿鐖D二所示，則這二位同學(xué)家一個月分別用了多少電？

5、小麗家 消耗的電能： 23kw.h小強家 消耗的電能： 23.6kw.h例 3：小明家本月月初電能表的顯示數(shù)字為 ，月末電費收據(jù)顯示的用電數(shù)量為30kw.h ，則月末電能表的顯示數(shù)字應(yīng)為 03827 ，本月消耗的電能為 30 度，合1.08 10 8J，若 1 度電為 0、50 元，則小強家應(yīng)付電費 15 元。電能表的種類大屏幕展示各種類型的電能表1 千瓦時（ 1 度）電的作用：可以煉鋼 1.6kg可以采掘原煤 105kg可以使電車行駛 0.85km可以一次灌溉麥田 330 可以使洗衣機工作 2.7 小時可以使電腦工作 5 小時（二） 電功電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程也可以說是電流做功的過程。有

6、多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化就說電流做了多少功。影響電功多少的因素：電流做功的多少跟電流大小、電壓的高低、通電時間的長短都有關(guān)系。電功的計算公式： W=UItU表示電路兩端的電壓I 表示電路中的電流t 表示通電時間例：用兩節(jié)串聯(lián)后的干電池給小燈泡供電，電壓為 3 V，小燈泡發(fā)光時通過的電流為 0.3A ，則小燈泡工作 5min，電流做功為多少？解：電流做功為：W = UIt= 3 V 0.3 A 0.5 60 s= 27 J三、課堂小結(jié)1. 電能的概念、單位及單位間的轉(zhuǎn)換；2. 電能表的作用及各參數(shù)的意義；3. 電能表的正確讀數(shù)及如何利用其測量用電器消耗的電能；3. 電功的概念，影響因素；4. 電功的計

7、算公式： W=UIt。四、課堂練習(xí)1、在國際單位制中， 電能的單位是 焦耳 簡稱 焦 ，符號是 J ；生活中常用的電能單位是度 ,學(xué)名是千瓦時，符號 kw.h 。2、 電能表是用來測量（ D ）A 電流的大小 B 電壓的大小C 電阻的大小 D 電能的大小3、下列電器設(shè)備中，工作時電能主要轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的是：（ B ）A 、電動車 B 、電飯鍋C 、電風(fēng)扇 D 、電視機4. 手機、 數(shù)碼相機等常用充電電池作為電源， 某手機電池的電壓為 3.6 V，安時容量為 750 mA.h。它充滿電后所儲存的電能是 9720 J 。五、作業(yè)布置1. 完成課后動手動腦學(xué)物理2. 完成本節(jié)對應(yīng)練習(xí)板書設(shè)計18.1 電能 電功一、電能1. 電能的來源2. 電能常用單位：度 又名：千瓦時 符號： kW.h國際單位：焦耳 簡稱：焦 符號： J1 度=1 千瓦時 =3.6 10 6J二、電能的測量電能表讀書方法三、節(jié)約用電四、電功概念：電流所做的功計算公式： W=UIt【教學(xué)反思】電能的測量和電功是本課的重點。第一部分：電從哪里來？在講課時，引導(dǎo)學(xué)生從風(fēng)力、火力、水力等多種形式進(jìn)行說明，使學(xué)生對“電的來源”有了進(jìn)一步的認(rèn)識。第二個問題：電去哪兒了？從日常生活的各個方面介紹每種用電器的用途， 通過用電器可以把電能轉(zhuǎn)換成什么， 從而論述了電的用途，最后得出結(jié)論。