消防安全我知道

1、 大班安全教育消防安全我知道在我們生活的周圍環(huán)境中，到處充滿著威脅孩子安全的因素，孩子在幼兒期由于生理、心理發(fā)展尚未完善，其自我保護(hù)能力相當(dāng)缺乏，一不小心，就容易發(fā)生事故，觸及到幼兒的安全。因此幼兒教育指導(dǎo)綱要中指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。然而，健康與安全不能被動的等待給予，而應(yīng)該讓孩子主動地獲得。授之以魚，不如授之以漁。一、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。2.讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3.初步掌握火災(zāi)自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。二、活動準(zhǔn)備1.課件、火災(zāi)案例錄像。2.

2、人手一塊濕毛巾。3.安全出口指示牌，滅火器。三、活動過程1.戶外觀看現(xiàn)場滅火演習(xí)，認(rèn)識滅火器（學(xué)習(xí)動作一搖二拔散噴）2、組織幼兒在場地坐好，談話導(dǎo)入活動主題教師:今天我們的活動就從一個字開始（出示課件火，討論象形字火的由來）火有什么作用？幼兒:火可以用來煮飯；火可以照明；火可以燒烤教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便，但如果我們用火不當(dāng)，就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。3、教師：下面請小朋友觀看火災(zāi)現(xiàn)場視頻，看看片里面都說了些什么。教師播放視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。4、教師：剛才我們看了火災(zāi)的視頻，那你們說說，火災(zāi)對我們有什么危害？幼兒：大火會把人燒傷；會把樓房燒

3、掉“那么哪些是容易燃燒的物品呢？”“怎樣預(yù)防火災(zāi)呢”（學(xué)習(xí)標(biāo)志）5、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時該怎么辦？ （1）出示圖片1，師：如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦？幼：趕快撥打119教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼（告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話）。（2）出示圖片2，師：受到火勢威脅時怎么辦？（幼兒討論）教師小結(jié)：受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥向安全出口方向沖出去?！埃?）出示圖片3，師：如果火勢很猛，濃煙很多，怎么辦？（幼兒討論）教師小結(jié)：穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。師：濕毛巾要多折疊幾層才能防止?jié)?/p>

4、煙嗆入鼻孔，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。（讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走）。（4）出示圖片4，師：“身上著火了可以跑嗎？為什么？”（幼兒討論）教師小結(jié)：身上著火千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。（5）出示圖片5，師：發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎？幼：不能乘坐電梯。師：為什么？幼：火會把電線燒斷，人就會被困在電梯內(nèi)更危險。 教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。（認(rèn)識安全出口標(biāo)志）（6）出示圖片6 ，師：“室外著火怎么辦？可以開門嗎？為什么？”（幼兒討論）教師小結(jié)：“室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫?！保?）出示圖片7，師：如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦？幼：跑回房間里，等消防員叔叔來救。幼：跑到窗口大聲叫救命！救命！ 教師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。6、教師：好了，剛才小朋友都知道了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么做才能脫離危險，現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)一首學(xué)過消防安全兒歌的兒歌。7、模擬逃生演習(xí)（布置好場地）教師：我們現(xiàn)在來進(jìn)行消防逃生演習(xí)。當(dāng)現(xiàn)場