幼兒園大班美術(shù)教案評析鬼臉

1、教學資料參考范本幼兒園大班美術(shù)教案評析鬼臉活動目標：1、在故事的啟發(fā)下，大膽想象并表現(xiàn)出各種形態(tài)的鬼臉形象。2、能看懂圖示，掌握轉(zhuǎn)版和制版的基本方法，并能耐心、細致地 完成制作任務(wù)。3、了解拓印的方法，在教師的幫助下學習拓印作品。活動準備：1、將油印紙版畫的制作程序圖示布置在活動室墻面。2、課件：不同風格的鬼臉圖片。3、白板紙 (即分解版，為灰白正反兩面 ) 兩張，復(fù)寫紙，筆，油墨， 膠滾，宣紙等。活動過程：第一步：創(chuàng)作并轉(zhuǎn)版1. 故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。(1) 教師：故事里說的鬼臉是什么樣子的 ?它有什么特殊的本領(lǐng) ?(2) 教師：你想象中的鬼臉是什么樣子的 ?有什么特殊之處 ?2. 欣賞有關(guān)鬼

2、臉的作品。(1) 教師：這些鬼臉是什么樣子的 ?你還見過什么樣的鬼臉 ?(2) 教師：你想設(shè)計什么樣的鬼臉 ?3. 理解圖示，掌握轉(zhuǎn)版方法。(1)教師：仔細看圖，你知道怎樣轉(zhuǎn)版嗎 ?紙怎么夾?哪一個在上 ? 哪一個在下 ?(2) 教師：先印什么顏色 ?再印什么顏色 ?4. 幼兒創(chuàng)作并進行轉(zhuǎn)版。(1) 創(chuàng)作有個性的鬼臉。(2) 有序地轉(zhuǎn)版，避免遺漏。5. 集體交流、評價。幼兒之間相互介紹自己的作品。第二步：制版1、觀察以前小朋友制作的版子。(1) 教師：仔細看看這些版子，你能猜出是怎幺制作的嗎?哪些部分需要剪 ?怎么剪 ?怎么貼?剪灰版還是白版 ?為什么 ?(2)教師：如果有兩層怎么辦 ? (

3、如眼睛里的眼珠，頭卜的花等 )2、幼兒進行制作活動。 將灰版上的五官剪下貼在白板紙上，最后剪外輪廓。3、幼兒作品欣賞、評價。 教師：說一說你的版子，告訴大家你是怎么做的。第三步拓印1、觀察教師的印制過程。(1) 教師：仔細看看，老師是怎么印畫的 ?先干什么 ?后干什么 ?(2) 教師：滾油墨時怎么滾 ?油墨滾到什么樣時才能用 ?膠滾上的油 墨多少合適 ?怎樣才能滾勻 ?(3) 教師：宣紙怎樣放E去？怎樣拓?。吭鯓咏议_宣紙？2、教師指導(dǎo)幼兒進行小組拓印活動。3、集體欣賞作品。活動建議：區(qū)角活動 繼續(xù)學習轉(zhuǎn)版和制版的方法。家園共育 和父母一起欣賞一些幼兒能夠理解的版畫作品，積累 有關(guān)版畫方面的經(jīng)驗。【評析】 幼兒復(fù)制的版子有兩塊，這是制作單個形象所必需的 （ 如果有背景 還得加一塊 ） 。為了便于幼兒制作，教師