河北省七年級生物下冊 2.2.1 血型和輸血導學案 冀教版_第1頁
河北省七年級生物下冊 2.2.1 血型和輸血導學案 冀教版_第2頁
河北省七年級生物下冊 2.2.1 血型和輸血導學案 冀教版_第3頁
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文檔簡介

1、 本文檔來源于網絡搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀!2.2.1.2 血型和輸血自主學習案一、自主學習目標及范圍學習目標：1.知道ABO血型系統(tǒng)的分類。2.能夠說出輸血的原則。學習范圍：預習課本第31頁到第34頁的內容二、自主學習要點1.人類ABO血型系統(tǒng)包括四種血型 、 、 、 輸血時應該以輸 為原則2. 某一健康的人一次失血為多少才能引發(fā)生命危險 毫升 毫升。三、自主學習檢測.1輸血時應以輸入 血為原則在情況緊急時，任何血型的人都可以輸入少量的 型血。2小李同志在一次見義勇為行動中不幸受傷，失血過多，急需輸血，他的血型是O型，給他輸血的血型只能是（）AB型BA型CAB型DO型3某人因車禍

2、急需輸血，他的血型是AB型，原則上應該給他輸（）AA型血BB型血CAB型血DO型血探究案一、合作探究探究一：血型閱讀教材2930頁文字資料，思考：1、血液類型？探究二：輸血原則閱讀教材30頁文字資料，思考：1、輸血原則？2、無償獻血的意義？二、隨堂檢測1甲、乙、丙三人同行，丙受傷急需輸大量血，已知丙的血型為B型，甲的血型為AB型，乙為B型，可以給丙輸血的是（）A甲B乙C甲、乙都可以D甲、乙都不可以2小明同學說：“我是萬能輸血者”，小華同學說：“我是萬能受血者”，小明、小華的血型分別是（）AA型血、B型血BA型血、O型血CO型血、AB型血DO型血、B型血3一個人的血量占體重的7%-8%，一個體重為50千克的健康成年人，若一次失血1400毫升，其結果是（）A對身體毫無影響B(tài)對健康有影響，但可很快恢復C并不影響健康，可以很快恢復D危及生命參考答案自主學習檢測：1.同型；O2. D3. C隨堂檢測：1.

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