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文檔簡(jiǎn)介
1、面試容易出現(xiàn)的題型一、人際關(guān)系(與同級(jí)同事、與領(lǐng)導(dǎo)之間)處理類(lèi)試題1、智者說(shuō)一個(gè)人要愉快,就要把自己當(dāng)做別人,把別人當(dāng)做自己,把別人當(dāng)做別人,把自己當(dāng)做自己,問(wèn)你如何理解?答:對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我是這樣理解的。把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是要學(xué)會(huì)換位思考。遇到問(wèn)題時(shí)要站在別人的立場(chǎng)著想,這樣才能化干戈為玉帛,無(wú)論別人遇到困難或是取得成功時(shí)都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會(huì)關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對(duì)于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。總而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁
2、達(dá)健康的生活處世態(tài)度。2、老同志老是當(dāng)面批評(píng)你,怎么辦?(同事或領(lǐng)導(dǎo)老是批評(píng)你,怎么辦?)答:第一,要尊重老同志,對(duì)老同志的批評(píng)要正確對(duì)待,老同志不會(huì)無(wú)緣無(wú)故批評(píng)我,肯定是我有些地方可能做的不夠好,我會(huì)虛心接受的,直言不諱的批評(píng)要遠(yuǎn)比言不由衷的表?yè)P(yáng)要強(qiáng)的多。第二,要認(rèn)真對(duì)照自己的所作所為,要從自己身上找原因,弄明白自己到底在那些方面做的不妥當(dāng),自我總結(jié)提高,有利于以后在工作中中不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。第三,加強(qiáng)與老同志的溝通,向其請(qǐng)教自己工作中存在的問(wèn)題,如果老同志批評(píng)錯(cuò)了,也不要斤斤計(jì)較,要有包容心,確實(shí)做到有則改之,無(wú)則加勉。第四,在工作中虛心向老同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),老同志的社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)是我所無(wú)
3、法相比的,是筆寶貴的財(cái)富,向老同志學(xué)習(xí)有利于提高自身各方面的素質(zhì) (與老同志如何相處)3、都說(shuō)同事關(guān)系很難相處?您如何看待?如您被錄用您如何和同事相處? 答:第一,要尊重同事,以誠(chéng)相待,營(yíng)造和諧的工作氛圍,在工作中與同事產(chǎn)生分歧是在所難免的,這就需要多溝通多交流,分析產(chǎn)生分岐的原因,找到解決分岐的方法。第二,應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,一個(gè)人的力量是有限的,只有群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把工作做好。第三,要謙虛謹(jǐn)慎,以誠(chéng)待人。自己比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。第四,尊重同事的個(gè)性,不能因?yàn)橥碌膫€(gè)性與你不同而輕視或看不慣對(duì)方,不計(jì)較個(gè)人的得失
4、,有包容精神等等。我相信通過(guò)自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處,做好本職工作。(與平級(jí)同事間的相處)4、漫畫(huà):外面一個(gè)圓,里面一個(gè)方,你對(duì)此有何感想?答:唯物辯證法告訴我們方與圓是辯證統(tǒng)一的,是相輔相承、不可分割的,我認(rèn)為方與圓蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,是人生的兩個(gè)方面:方是內(nèi)在的,為做人之本,是一個(gè)人的品質(zhì)、境界、素養(yǎng)等所有內(nèi)在修為的綜合反映,是做人的根基,一個(gè)人只有具備良好的個(gè)人素質(zhì)和優(yōu)秀品質(zhì),才有可能成大事。圓是外在的,為立世之道,“圓”不是圓滑、狡詐,而是一種圓融的處世態(tài)度,是一種隨機(jī)應(yīng)變的處世哲學(xué)。(說(shuō)明方與圓的關(guān)系及解釋?zhuān)┊?dāng)然,方與圓也要有個(gè)度,如果一個(gè)人過(guò)分方方正正,不懂得變通、屈伸,
5、就像生鐵一樣是很容易被折斷的,但如里過(guò)于八面玲瓏,圓滑透頂,總想自己占便宜,也將為別人所鄙夷。(方與圓要有個(gè)度)總而言之,做人要外圓內(nèi)方。(總結(jié))5、你的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),而你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無(wú)可適從,你會(huì)怎么辦?答:第一人各有所長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)技術(shù)操作不熟悉,但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng),在實(shí)際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇,應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象;第二因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者,我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;第三如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程,盲目執(zhí)行可能造成損失或事故,要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;
6、第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)和術(shù)操作規(guī)程,在每項(xiàng)工作計(jì)劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見(jiàn),供他(她)參考。6、讓你組織本單位的職工到外地進(jìn)行集體活動(dòng),你怎樣組織?答:先講一句“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,周到合理的規(guī)劃將幫助自己順利組織完成好集體活動(dòng)。第一,制定活動(dòng)方案。制定出活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人員分組分工、任務(wù)分配、費(fèi)用預(yù)算、交通、住宿等方面的安排;第二,方案論證。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),征求各方意見(jiàn),由領(lǐng)導(dǎo)定奪方案的可行性; 第三,注意計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)。及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)
7、容或方法不妥要及時(shí)糾正;第四,活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)提供借鑒。7、單位安排你和一位曾經(jīng)發(fā)生過(guò)矛盾的同事一起工作,你會(huì)怎么做?(1)、要以工作大局為重。,無(wú)論在什么樣的情況下都不能因?yàn)榕c同事間的矛盾而影響工作的開(kāi)展。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排,我會(huì)欣然接受,爭(zhēng)取和同事密切配合,把工作做好。(2)、分析鬧矛盾的原因跟同事溝通,表明態(tài)度。對(duì)于我和同事之間的矛盾,我想不應(yīng)該成為我們配合工作的障礙。我會(huì)反思自己和同事之間的矛盾,如果是自己的錯(cuò),我要主動(dòng)找同事表示歉意。如果是因?yàn)楣ぷ魃弦庖?jiàn)的分歧造成的或者是誤會(huì)造成的,要及時(shí)與同事進(jìn)行溝通,合理化解矛盾。(3)、精誠(chéng)配合,完
8、成工作。我想,我的同事一定是具備相當(dāng)高的思想覺(jué)悟和廣闊的胸懷的,在我誠(chéng)懇積極的態(tài)度下,同事一定會(huì)愉快地接受我的道歉,從而積極地和我一起開(kāi)展工作,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。(4)、尊重同事的個(gè)性。同事之間都有自己的性格和個(gè)性,首先我會(huì)在認(rèn)真反思自己個(gè)性中不好的方面的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)欣賞同事不同的性格和個(gè)性,搞好同事之間的關(guān)系是開(kāi)展工作的良好基礎(chǔ)。 (與有矛盾同事間的相處關(guān)系)8、同事之間既是好朋友,又是伙伴,還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。處理同事之間的人際關(guān)系要遵循下列基本原則:(1)、競(jìng)爭(zhēng)合作,工作為重。同事之間在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),能實(shí)現(xiàn)雙贏、共贏固然很好,但是人無(wú)完人,金無(wú)足赤,有些同事由于性格的差異,天生就
9、合不來(lái),這時(shí)我們就要堅(jiān)持工作為重,保證工作的順利開(kāi)展。(2)、自我檢討,嚴(yán)于自律。同事之間有了矛盾沖突,要堅(jiān)持自我檢討,多找自己的“過(guò)”少追究他人的“錯(cuò)”,嚴(yán)于律己,寬以待人,才能和諧相處。(3)、交流溝通,謙虛真誠(chéng)。矛盾的產(chǎn)生往往是因?yàn)闇贤ú坏轿?,有了矛盾,只有及時(shí)交流溝通,才能把誤解消除于無(wú)形;在交往中,只要謙虛謹(jǐn)慎,真誠(chéng)待人。(4)、寬容大度,求同存異。社會(huì)分工不斷細(xì)化的今天,待人待已,都要求大同存小異,既能容人之長(zhǎng),又能容人之短,大事講原則,小事講風(fēng)格,才能構(gòu)筑和諧團(tuán)結(jié)的同事關(guān)系。(5)、積極主動(dòng),尋求幫助。同事之間的關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)時(shí),有時(shí)光憑自己的力量不一定能解決,這時(shí)候我們就要主動(dòng)的
10、尋求領(lǐng)導(dǎo)或中間人的幫助。(同事之間既是好朋友,又是伙伴,還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)和(與有矛盾同事間的相處關(guān)系)解題方法三打狗棒法的最高招法:天下無(wú)狗 先講一句名言:海明威說(shuō)“每個(gè)人都不是一座孤島”,所以在交往中產(chǎn)生分岐和矛盾是正常的,總之要把握四個(gè)方面。一要尊重,二是理解,三是溝通,四是幫助。 第二招法:應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的,比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見(jiàn)相左,領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差,領(lǐng)導(dǎo)比較專(zhuān)斷等。把握四個(gè)原則:一尊重領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。二是理解領(lǐng)導(dǎo)??磫?wèn)題每個(gè)人的角度都不一樣,“橫看成嶺側(cè)成峰”,自己的想法是正確的,但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的,要想到領(lǐng)導(dǎo)有自己的思維方式和處理方法,領(lǐng)導(dǎo)的做法可能更適合單
11、位的發(fā)展。三是幫助領(lǐng)導(dǎo),此為亮點(diǎn),幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,沒(méi)有采用也是正常,如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則,一方面要堅(jiān)持自己的意見(jiàn),另一方面向領(lǐng)導(dǎo)闡述清楚這樣做的危害性及后果,但態(tài)度要委婉、方式方法要講究技巧,其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。 四是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)是單位的帶頭人,有自己的工作模式和方法,作為下屬,要充分信任領(lǐng)導(dǎo)的能力,適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式,共同做好工作。此四點(diǎn)絕對(duì)通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。 第三招法,組織活動(dòng)會(huì)議,還有培訓(xùn)什么的,或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么。 先講一句“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。因此,第一,制定工作方案(活動(dòng)的主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、人員分組分工,任務(wù)
12、的分配等、費(fèi)用預(yù)算、住宿安排等等);第二,對(duì)方案的論證(征求各方意見(jiàn),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)定奪);第三,按計(jì)劃實(shí)施;第四,注意計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)(三個(gè)及時(shí):及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正);第五,計(jì)劃后的總結(jié)(對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后舉辦類(lèi)似活動(dòng)提供借鑒)這五個(gè)步驟十分有用,無(wú)往不勝! 特注:如果是組織培訓(xùn)前四步同上,第五步,別忘了對(duì)參加培訓(xùn)的人員組織考核;組織調(diào)查:前四步同上,第五步,之前要加上對(duì)資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類(lèi)匯編、進(jìn)行分析、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。 總結(jié)人際關(guān)系類(lèi)面試題詳解對(duì)歷年公務(wù)員面試真題進(jìn)行總結(jié)分析,不難發(fā)現(xiàn),綜合分
13、析題目、人際關(guān)系題目、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題目,情境應(yīng)變題目是幾種常見(jiàn)的類(lèi)型。相對(duì)來(lái)說(shuō),人際關(guān)系題目在其中屬于較為簡(jiǎn)單的類(lèi)型,一般是以工作中的事項(xiàng)為基礎(chǔ),重點(diǎn)考察學(xué)生的人際關(guān)系溝通能力,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。下文中廣西公務(wù)員考試網(wǎng)專(zhuān)家對(duì)人際關(guān)系類(lèi)題型進(jìn)行了總結(jié),具體內(nèi)容如下:一、人際關(guān)系概述人際關(guān)系包括與他人的溝通以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督等活動(dòng)。人際關(guān)系的處理與協(xié)調(diào)實(shí)際上是一種人際交往的意識(shí)與技巧。人際關(guān)系是指建立自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系。人際關(guān)系也被稱(chēng)為“人際交往”,包括親屬關(guān)系、朋友關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同事關(guān)系及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等等。人際關(guān)系的好壞直接關(guān)系到工
14、作質(zhì)量的好壞。公務(wù)員職位的特點(diǎn)就是要直接跟領(lǐng)導(dǎo)、同事和服務(wù)對(duì)象群眾打交道。因此巧妙的處理好人際關(guān)系,不僅是圓滿(mǎn)完成公共管理、公共服務(wù)的必要條件,同時(shí)也是考生公務(wù)員基本素質(zhì)的直接體現(xiàn)。二、公務(wù)員面試涉及的人際關(guān)系類(lèi)題目的種類(lèi) (一)公務(wù)員與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理 與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系可以總結(jié)為以下幾種:工作關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān)系,同時(shí)又是一種同志關(guān)系。不同的領(lǐng)導(dǎo)有不同的風(fēng)格,個(gè)人如何與領(lǐng)導(dǎo)做好溝通協(xié)調(diào),關(guān)系到工作是否能順利開(kāi)展。在處理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):(1)擺正位置。(2)檢討自己,主動(dòng)溝通。(3)尊重而不崇拜,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。(4)服從而不盲從,是非原則要分清。(5)以工作為重,榮辱不在一時(shí)一
15、事。(二)公務(wù)員與同事關(guān)系的處理同事之間的關(guān)系是一種平等關(guān)系、協(xié)作關(guān)系;同時(shí)也是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。公務(wù)員要有與同事、朋友和睦相處的能力。大家在一起工作,彼此能夠和睦相處,形成和諧一致、心情舒暢的環(huán)境是非常重要的。在處理和同事的關(guān)系時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):(1)尊重同事,關(guān)心同事。(2)以工作為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作。(3)不爭(zhēng)名奪利。(4)積極溝通。(三)公務(wù)員與下屬關(guān)系的處理 公務(wù)員與下屬的關(guān)系應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者、決策者與執(zhí)行者、帶頭人與追隨者、領(lǐng)跑者與運(yùn)動(dòng)員關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者除了需要哲學(xué)家的睿智、戰(zhàn)略家的眼光、科學(xué)家的縝密、軍事家的果斷、改革家的創(chuàng)新外,同時(shí)還得使下屬對(duì)其有一種父母般依托、安全感,師
16、長(zhǎng)般的信賴(lài)、服從感,藝術(shù)家般的號(hào)召力、親和力。 (四)公務(wù)員與服務(wù)對(duì)象關(guān)系的處理人民群眾是公務(wù)員的“衣食父母”,人民群眾是公務(wù)員的“上帝”。我們的黨群關(guān)系、干群關(guān)系應(yīng)該是一種“魚(yú)水關(guān)系”、“水舟關(guān)系”。要處理好與群眾的關(guān)系,最根本的就是全心全意為人民服務(wù),把自己看成是人民公仆,而不能以機(jī)關(guān)代表自居。和群眾打交道應(yīng)熱情、謙虛、平易近人,絕不能指手畫(huà)腳、盛氣凌人。要堅(jiān)決杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的衙門(mén)作風(fēng)。公務(wù)員要把群眾的反應(yīng)、群眾的情緒、群眾的愿望、群眾的問(wèn)題,揣在心窩、落實(shí)在行動(dòng)上,在管理與行政執(zhí)法中務(wù)必牢記執(zhí)政宗旨、人本原理及人文關(guān)懷。 面對(duì)這類(lèi)題目時(shí)我們要明確以下幾點(diǎn):首先:要
17、有公仆意識(shí),擺正關(guān)系,明確角色,要明白公務(wù)員與群眾的關(guān)系是魚(yú)與水的關(guān)系。其次:對(duì)待群眾要有服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變職能,改善服務(wù),由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。最后:處理問(wèn)題時(shí)要有法律意識(shí)、民本意識(shí)誠(chéng)信意識(shí),能做到熱情接待,說(shuō)服教育:曉之以理,動(dòng)之以情,樹(shù)之以誠(chéng),做到文明執(zhí)法。 (五)公務(wù)員與親友關(guān)系的處理公務(wù)員是社會(huì)的公仆,是憲法和法律的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者,是公共政策的制定者和執(zhí)行者,是專(zhuān)業(yè)化的國(guó)家工作人員;同時(shí)公務(wù)員也是社會(huì)人。在工作與生活中,公務(wù)員能做到家人、親友和國(guó)家社會(huì)利益的統(tǒng)一固然是好事,但當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時(shí),公務(wù)員的“第一身份”是“公”,是國(guó)家的工作人員,是廣大人民利益的維護(hù)者,必須做到公正執(zhí)法、不偏不
18、倚。要堅(jiān)持原則性和靈活性的相統(tǒng)一,在堅(jiān)持不違法,維護(hù)廣大人民利益的原則上保護(hù)好自己的家人和朋友:在雙方矛盾不可調(diào)和的時(shí)候要堅(jiān)決的選擇維護(hù)法律的尊嚴(yán)和國(guó)家、人民的利益。三、公務(wù)員面試經(jīng)典真題點(diǎn)撥1、老同志知識(shí)結(jié)構(gòu)不佳,工作不積極,你是他的搭檔,怎么辦?解題思路:(1)肯定老同志的作為:寶貴財(cái)富,經(jīng)驗(yàn)豐富。(2)正確看待、理解老同志的欠缺地方。(3)作為年輕人,應(yīng)積極配合、協(xié)助老同志工作,多承擔(dān)工作職責(zé)。2、你的某同事小李,多次不能完成你安排的工作,同事們對(duì)他很有意見(jiàn),都表示不愿意和小李合作,你作為項(xiàng)目主管,怎么辦。 解題思路:(1)正確看待每一名下屬,發(fā)揮每一個(gè)人的長(zhǎng)處。(2)同小李做深入溝通,
19、共同分析工作不能完成的原因,積極解決。并將小李分配到合適的崗位。(3)和其他同事們做好溝通,大家互相協(xié)助,取長(zhǎng)補(bǔ)短將工作做好。3、領(lǐng)導(dǎo)總變更你的工作,你很難完成,和你一起的同事也抱怨,你怎么辦? 解題思路:(1)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作需要,工作為重。(2)查找很難完成原因是什么,積極解決。(3)和同事做好溝通,以工作為重。(5)實(shí)在是工作難以勝任,影響工作進(jìn)度,及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通。 二、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析9、當(dāng)前老百姓反映強(qiáng)烈的“看病難、看病貴”的問(wèn)題是多種原因長(zhǎng)期的積累造成的,造成這種現(xiàn)象的主要原因有以下幾點(diǎn):答;(1)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不均衡。目前,全國(guó)的醫(yī)療資源大部分在城市,只有一小部分在農(nóng)村;醫(yī)療
20、衛(wèi)生領(lǐng)域的高新技術(shù)、先進(jìn)設(shè)備和優(yōu)秀人才基本集中在大城市大醫(yī)院,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不均衡。(2)財(cái)政投入嚴(yán)重不足。政府投入比率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,而且也低于大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家。(3)醫(yī)療保險(xiǎn)發(fā)展緩慢。農(nóng)村參加新型合作醫(yī)療的人口不多,保障能力非常有限。(4)藥品和醫(yī)療器械生產(chǎn)流通秩序混亂。這些企業(yè)的成本都需要通過(guò)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)來(lái)維持,藥品價(jià)格不可能不節(jié)節(jié)攀高。(5)政府對(duì)醫(yī)療市場(chǎng)的監(jiān)管力度缺失。10、近幾年來(lái),社會(huì)上頻頻出現(xiàn)因食品衛(wèi)生引發(fā)的惡性事件,你作為一個(gè)報(bào)考公共衛(wèi)生部門(mén)的考生,請(qǐng)談?wù)勀阏J(rèn)為應(yīng)該如何提高食品安全水平?【參考答案】食品安全始終是一個(gè)關(guān)乎民生的大問(wèn)題,從“瘦肉精”到“染色饅頭”,從“地溝油”到“塑化劑”等等,無(wú)不一次次刺激著人們的神經(jīng),也在拷問(wèn)著商家的責(zé)任心。我認(rèn)為,要提高食品安全衛(wèi)生,要做到以下幾個(gè)方面:一、強(qiáng)化監(jiān)管措施。要加大監(jiān)管力度,層層落實(shí)食品安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案,全面加強(qiáng)食品市場(chǎng)的日常巡查監(jiān)管。充分發(fā)揮社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)媒體的
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