學(xué)校2011學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃(高中

1、X中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 :在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以 “改革、發(fā)展、 創(chuàng)新、質(zhì)量 ”統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，圍繞 “教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新 舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階 ”的工作思路，以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi) 部管理，推進(jìn) “新課改 ”進(jìn)程，提高教育質(zhì)量為核心，以德育工作為突破口，進(jìn) 一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力辦好讓人 民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。二、具體措施：（一）以師為本，走素質(zhì)強(qiáng)校之路。1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，以黨的十七大精神和教師職業(yè)道德規(guī)范等為內(nèi)容， 組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求學(xué)習(xí)要有記錄、學(xué)習(xí)心得體

2、會(huì)，并將學(xué)習(xí)成效 納入教師繼續(xù)教育登記范疇，作為教職工職稱、年考、評(píng)先、晉級(jí)的內(nèi)容。2、依據(jù)教育現(xiàn)代化和學(xué)校工作管理的需要，細(xì)化管理規(guī)程，規(guī)范各項(xiàng)工作 要求，強(qiáng)化管理責(zé)任，每位教職員工不僅要做好管理規(guī)范的執(zhí)行者，而且要成 為科學(xué)管理的推動(dòng)者，切實(shí)把各項(xiàng)管理落到實(shí)處，全面提高我校教育管理水 平。3、完善并簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)、安全工作責(zé)任書(shū)、計(jì)劃生育責(zé) 任書(shū)，杜絕教職工參與 “黃、賭、毒 ”、“教師從教十不準(zhǔn) ”等違法違紀(jì)活動(dòng)。鼓 勵(lì)教師參與各級(jí)各類的新課程培訓(xùn)、教研活動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、以強(qiáng)師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺(tái)階為目標(biāo)，開(kāi)展 “比勞 動(dòng)紀(jì)律、看誰(shuí)的職業(yè)責(zé)任好；比教

3、學(xué)技能，看誰(shuí)課堂教學(xué)水平高；比教書(shū)育 人，看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大；比愛(ài)護(hù)學(xué)生，看誰(shuí)師德風(fēng)范高；比執(zhí)行規(guī)范、準(zhǔn)則，看 誰(shuí)職業(yè)意識(shí)強(qiáng) ”的“五比、五看 ”活動(dòng)。5、推進(jìn)校本教研工作，規(guī)范校內(nèi)教研活動(dòng)。要通過(guò)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和完善 以年級(jí)組、教研組、備課組為單位的教師學(xué)習(xí)、交流制度，發(fā)揮出校本教研活 動(dòng)載體的實(shí)效性，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施 “名師工程 ”，充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能 手的典型引路、榜樣示范作用；繼續(xù)培育科研骨干隊(duì)伍，以讀書(shū)沙龍為載體， 以系列活動(dòng)為線索，大力培養(yǎng)和扶植青年教師成長(zhǎng)，培養(yǎng)一支懂科研、善于教 學(xué)的青年教師隊(duì)伍；采取 “走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái) ”的辦法，實(shí)現(xiàn)交流開(kāi)放

4、，博采眾 長(zhǎng)，使教師隊(duì)伍得到整體優(yōu)化。7、面對(duì)教育教學(xué)改革和新課程的實(shí)施，教師迫切需要轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)現(xiàn) 教育民主，要有良好的素養(yǎng)、廣博的知識(shí)和創(chuàng)新的能力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要不斷增 強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)，加快提高教育能力與教學(xué)水平。面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重 的工作壓力和爭(zhēng)創(chuàng)挑戰(zhàn)，全校上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng) “自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流 ”的精神，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，把困難作為磨煉 提高的機(jī)遇。（二）以德為本，走以德促教之路。1、完善創(chuàng)立 “五三 ”管理體系。即三評(píng)議（學(xué)生評(píng)議教師、教工評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、 群眾評(píng)議黨員）、三觀（樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀）、三義（加強(qiáng) 愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育）、三育人（處處育人、時(shí)時(shí)

5、育人、人人 育人）、三結(jié)合（形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)）。2、全面深入校園文化建設(shè)，通過(guò)制度、物質(zhì)、精神三個(gè)層面開(kāi)展建設(shè)，重 點(diǎn)抓好寢室文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí) 與生活的精神樂(lè)園。3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任要充分利用校園 特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi) 闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力，提高文化品位，達(dá)到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社 會(huì)公德等教育，真正做到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚 的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。4、積極整合德育資源，切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理健康教育、環(huán)境

6、 教育、安全教育、法制教育、國(guó)防教育、禁毒教育、廉潔教育和預(yù)防艾滋病教 育。5、充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課 堂作用。充分利用集會(huì)、升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物 和學(xué)生身邊的好人、好事、好榜樣，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，班主任在班 務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案。6、要建立班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度，班級(jí)黑板報(bào)要有本班德育工作開(kāi)展情況展 示，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育和法制教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。7、積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法，加大德育課程建設(shè)和改 革力度，加強(qiáng)思想品德、思想政治課教學(xué)和各學(xué)科德育滲透，構(gòu)建綜合性、實(shí) 踐性、體驗(yàn)性、

7、活動(dòng)性德育課程體系。進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)全員德 育制度的實(shí)施，進(jìn)一步構(gòu)建全員德育、全程德育的模式。8、進(jìn)一步抓好各環(huán)節(jié)教育管理，努力形成有序的校內(nèi)教育環(huán)境。對(duì)教育管 理的各個(gè)環(huán)節(jié)盡可能要求細(xì)化并落實(shí)到位，提高教育的實(shí)效性。政教處、班主 任、生活指導(dǎo)組繼續(xù)做好日常督查管理，做好檢查教育與評(píng)比工作，推動(dòng)常規(guī) 管理，促使學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。繼續(xù)做好 “兩項(xiàng)競(jìng)賽 ”的評(píng)比工作，加大 值周和對(duì)班主任工作的管理力度，在全校各年級(jí)中開(kāi)展 “比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng) ”活 動(dòng)。9、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例，牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，遵循 以提高全體學(xué)生健康水平和身體素質(zhì)為目標(biāo)的體育工作方針，以田徑高水平試

8、 點(diǎn)校的建設(shè)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)，注重學(xué)生的 “身心兩健 ”，確保學(xué) 生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，積極開(kāi)展班級(jí)、年級(jí)長(zhǎng)跑活動(dòng)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，舉行體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、小 型體育競(jìng)賽、體育知識(shí)競(jìng)賽、體育文化的宣傳普及活動(dòng)以及心理健康活動(dòng)，使 全校上下有著積極陽(yáng)光的體育氛圍，使我校的學(xué)生身心素質(zhì)得到很大的提升， 形成我校鮮明的體育特色。積極迎接下半年學(xué)生的健康體質(zhì)檢查，舉辦好校田 徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。10、加強(qiáng)對(duì)食堂、小店的管理，做好學(xué)生傳染病和常見(jiàn)病的宣教防治工 作。三）以人為本，走科學(xué)管理之路1、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，把教育理論真正運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中 去，實(shí)現(xiàn)由主從型向民主型轉(zhuǎn)變，由權(quán)

9、威型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗(yàn)型向研究型 轉(zhuǎn)變，由封閉性向開(kāi)放性轉(zhuǎn)變。積極搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)各種渠道，運(yùn)用多樣 化的途徑，引導(dǎo)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。2、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，探索教學(xué)管理新途徑。搭建學(xué)生自主學(xué)習(xí)平 臺(tái)，改變課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。從抓好備 課、上課環(huán)節(jié)，提高優(yōu)課率。切實(shí)提高作業(yè)布置的質(zhì)量，提倡作業(yè)形式改革，為學(xué)生提供更廣闊的自主 學(xué)習(xí)空間。從實(shí)施好階段性測(cè)試入手，抓好教學(xué)的階段性過(guò)關(guān)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量 的穩(wěn)步提高。加大學(xué)習(xí)榜樣、學(xué)習(xí)標(biāo)兵宣傳力度，進(jìn)一步完善考核、檢查制度 和學(xué)生評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度。3、加強(qiáng)對(duì)新課程的研究。要做好對(duì)學(xué)生選修課及模塊選科指導(dǎo)工作。在研 究性學(xué)習(xí)

10、的開(kāi)展和校本課程實(shí)施等方面積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的經(jīng) 驗(yàn)，作出切實(shí)可行的安排，穩(wěn)步、扎實(shí)地推進(jìn)新課程的教學(xué)活動(dòng)，力求在難點(diǎn) 上有新突破。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 2011 年高考方案，了解其精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)各年級(jí)的 教學(xué)工作，以適應(yīng)新高考。4、加強(qiáng)新課程實(shí)施過(guò)程研究，充分發(fā)揮校本研修平臺(tái)，以教研組學(xué)科建設(shè) 為依托，開(kāi)展有效的校本教研活動(dòng)，加大校本研修管理力度，著重抓好過(guò)程管 理，立足課堂，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，積極開(kāi)發(fā)校本課程，研究新課程課堂教 學(xué)評(píng)價(jià)，形成新課堂評(píng)價(jià)制度。5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。依托現(xiàn)代教育技術(shù)手段，各教研組依據(jù)各 年級(jí)段教材的重難點(diǎn)，有計(jì)劃安排對(duì)重點(diǎn)篇目或章節(jié)進(jìn)行研究整理，形

11、成高質(zhì) 量更實(shí)用的教案，并針對(duì)高考考綱要求，編寫復(fù)習(xí)教案和資料庫(kù)，逐步形成適 合我校使用的教學(xué)資料。以上兩種材料備課組長(zhǎng)要以電子文稿的形式每學(xué)期上 交教導(dǎo)處集中保存，然后逐步積累。6、本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以推進(jìn)新課程改革為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為 重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為立足點(diǎn)進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。積極做好各級(jí)各類課題的申報(bào)工作，逐步形成學(xué)校特色科研項(xiàng)目。深入開(kāi)展校本研訓(xùn)，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教 學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，教師培訓(xùn)工作。7、認(rèn)真做好高三畢業(yè)班工作。繼續(xù)從教育管理和提高教學(xué)效率兩方面入 手，進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)作用，責(zé)任到人、分工協(xié)作，以求宏觀管理從 緊，個(gè)別指導(dǎo)從實(shí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，努力

12、提升優(yōu)秀率，力爭(zhēng) 2012 年高考有新突破。 8、專任教師要充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，充分運(yùn)用科學(xué)教 學(xué)手段，提高教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué) 水平。（四）以校為本，走可持續(xù)發(fā)展之路。1、繼續(xù)加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐，拓展學(xué)校辦學(xué)空間，繼續(xù)改善辦學(xué)條 件。在教育面臨大發(fā)展的形式下，利用一切資源和渠道，爭(zhēng)取資金，創(chuàng)造機(jī) 會(huì)，積極拓展學(xué)校辦學(xué)空間，使學(xué)校建設(shè)有質(zhì)的飛躍。2、群策群力，做好迎接省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的復(fù)評(píng)工作。省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的復(fù) 評(píng)工作是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的必經(jīng)之路，涉及面廣工作量大。全體教職工、行政 人員要統(tǒng)一思想，認(rèn)真對(duì)待。進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)校品牌，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力提升學(xué)校

13、辦學(xué)品位，進(jìn)一步完 善省三復(fù)評(píng)材料臺(tái)帳，做好一切準(zhǔn)備工作。3、后勤人員要積極服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)崗位的 安全意識(shí)和學(xué)校教育的全局意識(shí)，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極 性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對(duì)工 作多想一點(diǎn)，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。4、重視節(jié)約創(chuàng)建，節(jié)能環(huán)保，經(jīng)費(fèi)從嚴(yán)控制，認(rèn)真細(xì)致、科學(xué)合理地安排 好學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算，規(guī)范各種票據(jù)審批、審核、報(bào)銷制度，抓好學(xué)校的公共安 全。5、切實(shí)提高學(xué)校公共場(chǎng)所、廁所的衛(wèi)生保潔水平及各班包干區(qū)的管理力 度，加強(qiáng)門衛(wèi)白天人員進(jìn)入登記制度和夜間巡邏制度，爭(zhēng)取在學(xué)生宿舍管理方面取得新的突破，讓學(xué)生宿舍管理在衛(wèi)生、紀(jì)律、文化理念上更上一個(gè)新的臺(tái) 階。6、搞好廉政建設(shè)。繼續(xù)推行陽(yáng)光校務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行 “收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格 執(zhí)行招生政策，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，健全制度，明確責(zé)任，從 思想上約束、制度上制約、源頭上防范，真正做到科學(xué)管理護(hù)廉，執(zhí)紀(jì)檢查促 廉，領(lǐng)導(dǎo)班子帶廉。7、充分發(fā)揮工會(huì)、