教師新學期工作計劃

1、教師新學期工作計劃曹智魁2012 年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年， 作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心 地迎接一切的到來，以下是我的 2012 年教師個人工作計劃，請參考并提出寶貴 建議：一、指導思想：新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教 學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞 任怨，積極學習，勤于鉆研，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教 育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責。二、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。 關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求， 耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體

2、罰或變相體罰學生，保護學生合法 權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。三、教學常規(guī)： 我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、 智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實 行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向 40 分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具， 備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，提高課堂教學效益，堅決杜絕 課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點， 講

3、求教法，滲透學法，教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂 上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用 和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。四、預期目標：1、抓好培訓著眼校本，突出骨干，整體提高。2、推進課改理論支撐，加強實踐，提高質(zhì)量。3、推動科研完善制度，營造氛圍，推出成果。4、夯實常規(guī)狠抓落實，嚴格管理，規(guī)范教學。作為我校老教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃， 以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中 進步。多向其他教師學習，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點， 彌補不足讓自己盡快成長為一名

4、優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學生 “探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間， 張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革新領域， 進一步讓信息技術教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。我會在過去一年的基礎上，繼續(xù)努力教學，提高學生的文化課素質(zhì)和思想 素質(zhì)。我根據(jù)當代學生的思想特點改進了我的家教學方法和能力，我與時俱進， 開拓創(chuàng)新，積極的改造自己的世界觀和人生觀，我知道做一個好老師是很難的， 不是隨口一說的問題，所以我才會這么努力的改造自己。在課堂上我和學生時師生關系，在課下我們是朋友關系，能夠做到這樣的 老師，我覺得才是真的好老師，真的是和學生“打成一片” ，這才是新時代教學 的目標，我相信我會朝著這個方向前進的！以上是我在本學期的工作計劃，相信在不懈