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文檔簡介
1、 遺 傳 龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子 會打洞 第二章 生物的遺傳和變異 第一節(jié) 基因控制生物的性狀 學習目標學習目標 1、說出遺傳和變異、說出遺傳和變異 2、簡述生物的性狀和相對性狀、簡述生物的性狀和相對性狀 3、舉例說出基因控制生物的性狀、舉例說出基因控制生物的性狀 4、了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)、了解轉(zhuǎn)基因技術(shù) 遺傳和變異遺傳和變異 遺傳:遺傳: 變異:變異: 遺傳:遺傳:親子間的親子間的相似性相似性 變異:變異:親子間和子代個體間的親子間和子代個體間的差異差異 生物的遺傳和變異是通過生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。而實現(xiàn)的。 1 1、一只雌貓產(chǎn)下了三只小貓,這三只小貓在毛色 上完全
2、不相同,這說明了生物體具有( ) zxxk A.A.遺傳性 B. B.變異性 C. C.進化性 D. D.適應性zxxk B 觀察:生物的性狀觀察:生物的性狀 豌豆的形狀豌豆的形狀 番茄的顏色番茄的顏色 什么是什么是性狀性狀? 遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行 為方式為方式,統(tǒng)稱為性狀。,統(tǒng)稱為性狀。 二、生物的性狀和相對性狀二、生物的性狀和相對性狀 兔毛的顏色兔毛的顏色雞冠的形狀雞冠的形狀 觀察自己或同學:觀察自己或同學:1分鐘分鐘 是否有是否有耳垂耳垂? 是是單眼皮單眼皮還是還是雙眼皮雙眼皮? 有酒窩有酒窩還是還是無酒窩無酒窩?
3、能否把舌由兩側(cè)向中央能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲卷曲? 能否使拇指能否使拇指向背側(cè)彎曲向背側(cè)彎曲? 身高身高 有無耳垂 無耳垂無耳垂 有耳垂有耳垂 單眼皮與雙眼皮單眼皮與雙眼皮 有無酒窩有無酒窩 舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲 大拇指能否向背側(cè)彎曲大拇指能否向背側(cè)彎曲 左右手嵌合(左手在上還是右手在上)左右手嵌合(左手在上還是右手在上) 性狀:性狀: 遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的 、 和 等統(tǒng)稱為性狀。 慣用左手或右手 性狀性狀 形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:形態(tài)結(jié)構(gòu)特征: 生理特征:生理特征: 行為方式:行為方式: 蘋果的顏色、形狀、大??;人的蘋果的顏色、形狀、大??;人的 臉型、高矮等臉型、高矮等
4、 蘋果的味道、人的血型、性格等蘋果的味道、人的血型、性格等 形態(tài)結(jié)構(gòu)特征形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 生理特征生理特征行為方式行為方式 2 2、下列不屬于人的性狀的是( ) A.A.皮膚的顏色 B. B.血型 C. C.眨眼反射 D.D.牙的齲齒 D 相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn) 形式。形式。 單眼皮與雙眼皮單眼皮與雙眼皮 單眼皮單眼皮 雙眼皮雙眼皮 舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲 平舌平舌 卷舌卷舌 大拇指能否向背側(cè)彎曲大拇指能否向背側(cè)彎曲 請看書本25頁的討論 1 1、不能,某些生理特征是觀察不到的,例如:色盲,血、不能,某些生理特征是觀察不到的,例如:
5、色盲,血 型等。型等。 3 3、如玫瑰花的顏色這一性狀,有紅色、粉紅色、白色、如玫瑰花的顏色這一性狀,有紅色、粉紅色、白色、 藍色等顏色。藍色等顏色。 4 4、與父母或與父母的父母相同,這說明這些性狀是可以、與父母或與父母的父母相同,這說明這些性狀是可以 遺傳的。遺傳的。 5 5、不是所有的性狀都可以遺傳。只有是遺、不是所有的性狀都可以遺傳。只有是遺 傳物質(zhì)引起的性狀才能遺傳,受外界環(huán)境因傳物質(zhì)引起的性狀才能遺傳,受外界環(huán)境因 素引起的性狀不能遺傳。素引起的性狀不能遺傳。 3 3、下列哪一組是相對性狀( ) 單眼皮和雙眼皮 有耳垂和無耳垂 能卷舌和不能卷舌 卷發(fā)和黑發(fā) 單眼皮和色盲 頭發(fā)左旋與
6、習慣右手 A.A. B. B. C.C. D. D. A 4、下列屬于相對性狀的一組是(、下列屬于相對性狀的一組是( ) zxxk A.兔子的白毛和卷毛兔子的白毛和卷毛 B.人的雙眼皮和有耳垂人的雙眼皮和有耳垂 C.雞的單冠和鴨的玫瑰冠雞的單冠和鴨的玫瑰冠 D.番茄果實的紅色和黃色番茄果實的紅色和黃色 D 三、基因控制生物的性狀三、基因控制生物的性狀 普通鼠 轉(zhuǎn)基因超級鼠轉(zhuǎn)基因超級鼠 1.在這項研究中,人們研究的是鼠的哪一 個性狀? 鼠的個體大小Zx x k 控制這個性狀的基因是什么? 大鼠生長激素基因 2.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀 與基因之間是什么關(guān)系? 基因控制生物的性狀。 生物的性狀
7、受哪些因素影響呢?生物的性狀受哪些因素影響呢? 1、受基因控制;、受基因控制; 2、受環(huán)境的影響。、受環(huán)境的影響。 3.在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性 狀還是控制性狀的基因? Zx x k 傳遞的是控制性狀的基因。 四、轉(zhuǎn)基因技術(shù) 把一種生物的某種基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種 生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就由可能表現(xiàn) 出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。 非轉(zhuǎn)基因大米非轉(zhuǎn)基因大米轉(zhuǎn)基因黃金大米轉(zhuǎn)基因黃金大米 轉(zhuǎn)基因豬:轉(zhuǎn)基因豬: 左為熒光小豬,右為正常小豬左為熒光小豬,右為正常小豬 熒光小豬熒光小豬身上含有可合成綠色熒光蛋白質(zhì)的身上含有可合成綠色熒光蛋白質(zhì)的水母基水母基 因因 5 5、
8、轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制成功,說明了( ) A.A.生物的性狀是由基因控制的 B.B.生物的性狀通過生殖而傳遞 C.C.生物的性狀是由外界環(huán)境決定的 D.D.生物的性狀與外界環(huán)境無關(guān) A 6 6、棉鈴蟲是棉田中的一種害蟲,嚴重危害棉花。目前我國科技、棉鈴蟲是棉田中的一種害蟲,嚴重危害棉花。目前我國科技 工作者防治棉鈴蟲的危害有新辦法,這種辦法是(工作者防治棉鈴蟲的危害有新辦法,這種辦法是( ) A A通過遺傳工程,培養(yǎng)出抗蟲新品種通過遺傳工程,培養(yǎng)出抗蟲新品種 B B培育出棉鈴蟲的天敵培育出棉鈴蟲的天敵 C C研究出新型殺蟲藥研究出新型殺蟲藥 D D研制出新型化肥,以增加棉花抵抗力研制出新型化肥,以
9、增加棉花抵抗力 A 1、遺傳和變異 2、性狀、相對性狀的概念 3、轉(zhuǎn)基因超級鼠的啟示 4、轉(zhuǎn)基因技術(shù) 練習:練習: 1、“種瓜得瓜,種豆得豆種瓜得瓜,種豆得豆”,說明了生物界普,說明了生物界普 遍存在著:(遍存在著:( ) A、生長、生長 B、遺傳、遺傳 C、變異、變異 D、發(fā)育、發(fā)育 2、下列屬于相對性狀的是:( ) A 人的虹膜的顏色和人的雙眼皮 B、狗的黑毛和兔的白毛 C、豌豆的圓粒與皺粒 D、慣用左手與無名指比食指長 3、在生物傳種接代的過程中傳下去、在生物傳種接代的過程中傳下去 的是(的是( ) A.形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu) B.控制性狀的基因控制性狀的基因 C. 行為方式行為方式 D.生理
10、特征生理特征 B 4、將甲綿羊的體細胞的細胞核移入乙綿羊的去核的卵 細胞中,再將此細胞植入丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,出 生的小羊的性狀( ) A.與甲羊相同 B. 與乙羊相同 C.與丙羊相同 D.既像甲羊又像丙羊 A 5、有一種沙漠蜥蜴,在體溫28時體色灰綠,隨體溫升高而逐漸變得鮮亮,體溫超過35時則呈現(xiàn)艷麗的黃 色,這一事實表明( ) A. 蜥蜴的體溫控制體色 B. 生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果 C. 生物體表現(xiàn)出來的性狀與基因無明顯關(guān)系 D. 該蜥蜴的體溫改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀 B 1、小明的母親雙眼皮、有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲;父親單眼皮、有耳垂、大拇指不能向
11、背側(cè)彎曲;小明雙眼皮、無、小明的母親雙眼皮、有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲;父親單眼皮、有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲;小明雙眼皮、無 耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲。請你根據(jù)上述信息進行分析:耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲。請你根據(jù)上述信息進行分析: 母親雙眼皮,小明也是雙眼皮,說明了生物的(母親雙眼皮,小明也是雙眼皮,說明了生物的( )現(xiàn)象。)現(xiàn)象。 父母都有耳垂,小明無耳垂,說明了生物的(父母都有耳垂,小明無耳垂,說明了生物的( )現(xiàn)象。)現(xiàn)象。 上述材料有(上述材料有( )對相對性狀,它們分別是()對相對性狀,它們分別是( )、()、( )、)、 和和 ( )。)。 遺傳遺傳 變異變異 3 3 單雙眼
12、皮單雙眼皮 有無耳垂、有無耳垂、 大拇指能否向背側(cè)彎曲大拇指能否向背側(cè)彎曲 作業(yè): 2、 遺傳是指親子間的遺傳是指親子間的 ,變異是指親代間和子代個體間的,變異是指親代間和子代個體間的 ,生物的遺傳和變異是通過,生物的遺傳和變異是通過 而實而實 現(xiàn)的?,F(xiàn)的。 3 3、控制生物性狀的是(、控制生物性狀的是( ) A.A.細胞核細胞核 B. B. 染色體染色體 C.C.基因基因 D. DNAD. DNA 4 4、在生物傳種接代的過程中傳下去的是(、在生物傳種接代的過程中傳下去的是( ) A. A.性狀性狀 B.B. 基因基因 C.C.細胞核細胞核 D.D.生殖細胞生殖細胞 相似性相似性 差異差異
13、生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育 C B 遺傳和變異遺傳和變異 遺傳:遺傳: 變異:變異: 2 2、下列不屬于人的性狀的是( ) A.A.皮膚的顏色 B. B.血型 C. C.眨眼反射 D.D.牙的齲齒 D 相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn) 形式。形式。 舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲 平舌平舌 卷舌卷舌 5 5、轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制成功,說明了( ) A.A.生物的性狀是由基因控制的 B.B.生物的性狀通過生殖而傳遞 C.C.生物的性狀是由外界環(huán)境決定的 D.D.生物的性狀與外界環(huán)境無關(guān) A 1、遺傳和變異 2、性狀、相對性狀的概念 3、轉(zhuǎn)基因超級鼠的啟示 4、轉(zhuǎn)基因技術(shù) 1、小明的母親雙眼皮、有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲;父親單眼皮、有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲;小明雙眼皮、無、小明的母親雙眼皮、有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲;父親單眼皮、有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲;小明雙眼皮、無 耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲。請你根據(jù)上述信息進行分析:耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲。請你根據(jù)上述信息進行分析: 母親雙眼皮,小明
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