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1、2020教師師德師風自我鑒走范文自我校開展師德師風的學(xué)習(xí)教育活動,通過參加我校師德師 風的學(xué)習(xí)教育,使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認 識,對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉?,F(xiàn)對照教師法 和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己多年來的教育 工作表現(xiàn),作自我問題剖析如下:一、存在的主要問題1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工 作,愛崗敬業(yè),認真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚 地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工 作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠、2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué) 理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實驗
2、活動,經(jīng)常與本組教 師探討相關(guān)的問題。同時,還撰寫相關(guān)的實踐論文、案例、說課 稿和教學(xué)設(shè)計,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不 是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起 來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教 師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平 能盡快的提高起來。3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主 對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這 一點大家都認同。但是,我自己有時上課時,學(xué)生不聽話,因缺 乏耐心民主,也常訓(xùn)學(xué)生,現(xiàn)在仔細回想起來,對待學(xué)生(特別是 調(diào)皮學(xué)生)確實要再耐心些。4、在教學(xué)工作方面
3、不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來 指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提髙自己的教學(xué)能 力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還 是為能完成教學(xué)進度,而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng), 沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同 時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學(xué)生更 加“愛心、細心、耐心些。比如有時對待學(xué)生的錯誤,再多些 循循善誘的教育,使其改正錯誤、二、存在以上問題的思想根源1、思想認識不太高,對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持, 對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐 緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足,在學(xué)
4、習(xí)中沒有 能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。2、愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不 善于總結(jié)經(jīng)驗和反思,服務(wù)意識不高,缺乏耐心和責任心,思 想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責任感。3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而缺乏愛心的激發(fā)、永保 愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體 的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯(lián)系、溝 通得比較少。三、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育 理論意識;第二是要加強對新課程理論的學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育觀念,不 斷適應(yīng)時代教育形勢發(fā)展的需要;第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來 指導(dǎo)實踐工作。2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保 持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公 正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話 的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因 為這樣的效果就不大好。因此,要時刻
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