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文檔簡介

1、大學生做交通協(xié)管員的社會實踐報告應老師的指導,我們小組五人討論決定進行一次關于“交通協(xié)管”的社會實踐,產(chǎn)生這個想法時有生活所得的, 因為,每周末或者放假,我們?nèi)ナ袇^(qū)購物的時候,經(jīng)過每個 路口,總是能看到三三兩兩的交通警察以及交通協(xié)管員在指 揮著人們的交通出行,引導著人們的出行安全行駛。有時候 我們在想,如果,沒有他們的指揮疏導、辛勤工作,在現(xiàn)在 這個車水馬龍的城市里,交通將是一個什么樣的景象?人們 的生活還能不能照常進行?人們的生命還有沒有安全的保 障?我們此行的目的主要有以下幾個方面: 1、認真、優(yōu)秀的完成老師給我們布置的任務。2 走進交警生活,體驗交警生活,體驗人民交警工作的 艱辛。3 提

2、升自己的責任心,是自己明白無論做什么事情都應 該盡職盡責,不可大意。4 積極的培養(yǎng)作為一名當代大學生的敢于吃苦、能夠吃 苦的精神, 是自己能夠在以后的人生中不畏艱難、 努力學習、 勤懇工作,為我們的國家建設貢獻一份作為一名青年人應該 貢獻的力量。下面介紹一下我們此次社會實踐的全過程:XX年4月24日,星期六,我們一行五人早早起床,帶 齊我們的物品,吃過早飯,乘坐 220 公交車趕往市區(qū),進行 社會實踐,此時,我們內(nèi)心早已興奮不已,我們的心情如陽 光一樣明媚、燦爛,因為,我們每個人都知道,我們要做的 是一件有挑戰(zhàn)性的事情,是一件很有意義的事情!到了市區(qū)之后我們找到一位交警 - 張警官,向他說明

3、了我們的來意之后,他很高興也很歡迎我們做一次交通協(xié)管 員。他將我們分成兩個小組: xx 、xx 和我為一小組,在中山 路路口執(zhí)勤, xx 、xx 為一小組,在沃爾瑪超市街口執(zhí)勤,在 我們向正在執(zhí)勤的叔叔借來執(zhí)勤所需的衣服等物品后,正式 上崗。就這樣,我們此次的社會實踐行動正式拉開帷幕。我滿懷期望地接下交警叔叔分配的任務,然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 地走到對面我們要接崗的叔叔的位置。這時,我發(fā)現(xiàn)這 不只我們在這做義工,還有一群大學生。他們戴著紅色的鴨 舌帽幫著站崗叔叔牽拉紅繩,這樣叔叔的工作就減輕了不少, 也起到一個宣傳的效果。換上交警服裝的我感覺有點別扭,突然感覺好多人看著 我們,很不好意思。慢慢地投入了,

4、便不再害怕了。我們注 意著紅燈和綠燈的變更時刻,指揮著行人的行動,有點應接 不暇。但由于交接任務時,那叔叔沒有拿口哨給我們,顯的 有些力不重心,以至于當紅燈亮的時候,很多行人依然跨過 那條他們牽拉的紅繩,無視我們用警棒攔著他們,固執(zhí)地從 我面前走過。這畢竟是少數(shù)的,有的路人看到我們拿著警棒晃過眼前,還是會羞愧的停下腳步,為他們的行為感到慚愧。 大部分的行人看到紅燈都會站在紅繩外等待通行,或許,那 根顯眼的紅繩依然存在。 我們就這思考:若沒有紅繩的存在, 行人的淺意識里又有沒有一條無形的紅繩讓他們遵守交通 規(guī)則呢?突然,是個年輕人吧,跨過那條紅繩,牽著紅繩的 女大學生說了句“請不要闖紅燈”,那人

5、頓了下依然通過去了。半小時很快也很輕松地過去了,也許是因為那些義工牽 著紅繩吧,也許是我們的外表讓他們覺得應該遵守交通規(guī)則 吧,但我們猜最主要的是他們有一顆會感到羞恥的心。否則,若他們闖了紅燈,需要承受我們這些人的輿論。休息了半小時后,我們又上崗了。這次我們多了個口哨, 這樣我們就可以讓那些闖紅燈的人立刻停下來。這時,我們 看到一個婦女就要跨下那紅繩,我們立馬吹了口哨。那人有 點驚訝的看著我們又羞愧的地低下頭,退回去了。在我們的 指揮下,行人都很遵守交通規(guī)則地等待通行。這次社會實踐的作業(yè),我們絕不僅僅是只學到了一個實 踐活動該學到的、體會到的內(nèi)容,在這個過程中,我們感觸 到的更多的是社會的真實

6、(或者說是現(xiàn)實)以及某些群體在 奮進中顯現(xiàn)的無奈。在我國經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展、快步提升的形式 下,平民個人的行為、國民的素質并沒有成正比例提高,似 乎大眾經(jīng)濟上的成長,助長了他們行為上的放縱, 甚至囂張。當我們作為交通協(xié)管員,站在約束或者說糾正普通大眾 的交通行為的立場上,與普通大眾成為一定程度上的對立方 時,我們深刻了解到了國人那些粗鄙的毛病,我們不理解為 什么文明古國、禮儀之邦竟連最起碼的尊重他人都不會,何 況,交警是在為他們服務。闖紅燈,不走斑馬線,對自己犯 的錯理直氣壯地詭辯, 無視法規(guī)的存在,甚至辱罵交通警察, 這些不禮之舉“名正言順”地出現(xiàn)在了中華大地上,如果古 代文明先哲還在世的話,一定

7、會羞辱而終的。交警、交通協(xié)管為行人及車輛保駕護航,維護社會的方 與圓,不但沒有得到起碼的尊重與體諒,還得受此些人和行 為的“洗禮”,簡直就有為人請命反被人誣的感覺。在體驗 了他們的無奈之后,我們覺得他們該得到我們深深的一個鞠 躬!其實在對他們的這些行為反感時,我們更多的是對這個 社會現(xiàn)實的悲哀!國人何以如此?國家該做些什么?我們青 年人又該為國家及社會付出些什么呢?我想,這些是我們在 做完這次意義非凡的社會實踐之后,必須思考的的問題。與同學們一起參與這次“交通協(xié)管”社會實踐活動意義 重大:首先:在接受這次挑戰(zhàn)的過程中,增強了我們自身參與 此實踐的勇氣、信心和能力;同時在完成這次實踐的過程中 培養(yǎng)了我們的溝通能力、說服能力和組織能力,這些都給學市場營銷專業(yè)的我們,帶來一筆不錯的經(jīng)驗財富。其次:它使我們深刻體會到,作為一名交通協(xié)管員工作 的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力 及責任的重大。而后:這一實踐活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅 之情,還真切感受到交通工作者工作的偉大,他們使交通更 加暢通, 社會秩序更加穩(wěn)定, 人們的生活環(huán)境更舒適、 方便, 社會更加和諧、美好!最后:學習他們堅持不懈、辛勤工作的精神。作為大學 生的我們要積極參與一些社會實踐活動,尤其是有意義的活

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