版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(數(shù)的認(rèn)識和組成) 校對人: 班級 姓名一、 填空:1、10個(gè)十萬是( )萬,10個(gè)一百萬是( )萬,10個(gè)一千萬是( )萬。 2、一萬里有( )個(gè)一;一千里有( )個(gè)十;( )個(gè)十是一萬;( )個(gè)百是一億。 3、萬級包含的數(shù)位有( ),每一個(gè)數(shù)位上的計(jì)數(shù)單位分別是( )。4、從個(gè)位起,第( )位是萬位,第( )位是千萬位,第( )位是億位。 5、百萬位左邊第一位是( )位,右邊第一位是( )位,第二位是()位。 6、是( )位數(shù),它含有()級和()級,最高位是( )位。7、是由1個(gè)( )、5個(gè)( )和3個(gè)( )組成的。8、2個(gè)十億、8個(gè)億、7個(gè)十萬和9個(gè)一萬組成的數(shù)是(
2、 )。9、一個(gè)數(shù)百萬位上是7,萬位上是5,百位上是2,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)是( )。10、一個(gè)數(shù)的百萬位上是8,千位上是9.其余的數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是( )。11、有一個(gè)多位數(shù),億級是87,萬級是105,個(gè)級是8,這個(gè)數(shù)是( )。13、用0、1、9、8、3、5組成的最小的六位數(shù)是( ),最大的六位數(shù)是( )。14、用來表示物體個(gè)數(shù)的數(shù)叫( )數(shù)。自然數(shù)中最小的一個(gè)數(shù)是( )。一個(gè)物體也沒有用( )表示,它在溫度計(jì)中的作用是( )。15、一個(gè)五位數(shù)減去1,就變成一個(gè)四位數(shù),這個(gè)五位數(shù)是( )。16、的最高位是( )位,3在( )位上,7表示( )個(gè)( ),5是5的( )倍。18、與最大的八
3、位數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。二、判斷:1、比2小的整數(shù)只有1個(gè)。2、一個(gè)自然數(shù)含有個(gè)級、萬級、和億級,這個(gè)多位數(shù)一定是一個(gè)十二位數(shù)。3、零只表示什么也沒有。4、自然數(shù)的計(jì)數(shù)單位是1。5、一個(gè)最小的九位數(shù)一定大于最大的八位數(shù)。三、把數(shù)位順序表填完整:億 級萬 級個(gè) 級級名數(shù)位計(jì)數(shù)單位北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(多位數(shù)的讀寫) 校對人: 班級 姓名1、讀出下面各數(shù)。 讀作: 讀作: 讀作: 讀作: 讀作: 讀作: 2、寫出下面各數(shù)三千零三萬三百零三 寫做: 一千零五十萬四千零二十 寫做:二十億零七百六十八 寫做: 三百一十億七千零八萬三千零四十 寫做:3、改寫成以萬做單位的數(shù)。80000= =
4、= =4、改寫成以億做單位的數(shù):0= =5、用四舍五入法把萬或億后面的尾數(shù)省略。( )億 34950( )萬6、用三個(gè)5, 三個(gè)0,根據(jù)要求寫六位數(shù)。 (1)一個(gè)0都不讀.( ) (2)只讀一個(gè)0. ()(3) 要讀兩個(gè)0. ( ) 7、五百六十萬五千寫作( ),改寫成用萬作單位的數(shù)是( )萬。8、由2個(gè)十萬、4個(gè)千和9個(gè)百組成的數(shù)寫作( ),省略萬后面的尾數(shù)約是( )萬。9、九千零十萬五千零八寫作( ),改寫成用萬作單位的數(shù)是( )萬,四舍五入到億位約是( )億。10、一個(gè)數(shù)百萬位上是7,萬位上是5,百位上是2,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)是( ),四舍五入到萬位是( )。11、一個(gè)五位數(shù)如果只
5、讀一個(gè)零,那么最小是( );如果讀兩個(gè)零,那么最大是( )。 12、在中填上合適的數(shù)字:4988250萬 6060億 225億 13、在填上,或 100009999 10080萬 209億14、用6、3、8、9和5個(gè)0按要求寫出九位數(shù) 7)約等于10億的數(shù)1)最大的數(shù) 2)最小的數(shù) 3)一個(gè)0都不讀的數(shù) 4)只讀出一個(gè)0的數(shù) 5)要讀出2個(gè)0的數(shù) 6)約等于3億的數(shù) 北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(數(shù)的整除一) 校對人: 班級 姓名一、填空1、最小的自然數(shù)是( ),( )和( )都是整數(shù)。2、( )既不是質(zhì)數(shù),又不是合數(shù);( )既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)。3、在1、2、3、5、9、28、37和51中,奇數(shù)是(
6、 ),偶數(shù)是( );質(zhì)數(shù)是( ),合數(shù)是( );( )是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù),( )是偶數(shù)但不是合數(shù)。4、能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是( ),把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是( )。5、 9的最小倍數(shù)是( ),13的最大因數(shù)是( );9和13的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。6、按要求寫出兩個(gè)互質(zhì)的數(shù)。 兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。( ); 兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)。( );7、a 和b是互質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是124,a和b是( 和 )或( 和 )。 8、2和10的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。9、48的因數(shù)有( )。4、6和12的最小公倍數(shù)是( )。10、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是( )的,其中最小的因數(shù)是
7、( ),最大的因數(shù)是( )。11、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是( )的,其中最小的倍數(shù)是( )。二、判斷題(1)因?yàn)?.20.8=4,所以說3.2能被0.8整除。 ( ) (2) 一個(gè)數(shù)的因數(shù)都比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小。 ( )(3) 1是所有自然數(shù)的公因數(shù)。 ( )(4)含有因數(shù)2的數(shù)一定是偶數(shù)。 ( )(5)所有的自然數(shù)不是偶數(shù)就是奇數(shù)。 ( )(6)所有的自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( )(7)所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ()(8)有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。 ()(9)能被10整除的數(shù)一定能被5整除。 ( )(10) 能被3整除的數(shù)一定是奇數(shù)。 ( )(11) 任何奇數(shù)加上1以后,一定能
8、被2整除。 ( )(12) 質(zhì)數(shù)除了1以外,再沒有別的因數(shù)。 ( )(13) 18,24都是倍數(shù),2,3,8,9都是因數(shù)。 ( )(14) 一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18,最小倍數(shù)也是18,那么這個(gè)數(shù)就是18。 ( )(15) 5的倍數(shù)一定都是合數(shù)。 ( )(16) 兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積一定是奇數(shù)。 ( )(17) 1與任意質(zhì)數(shù)相加的和一定是偶數(shù)。 ( )(18) 質(zhì)數(shù)都不能被2整除。 ( )(19) 一個(gè)合數(shù)的因數(shù)比一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)多。 ( )(20)任意一個(gè)自然數(shù),既是它本身的約數(shù),又是它本身的倍數(shù)。 ()北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(數(shù)的整除二) 校對人: 班級 姓名一、填空:1、10以內(nèi)的合數(shù)有( ),
9、20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有( )。2、( )既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。3、自然數(shù)中,最小的質(zhì)數(shù)是( ),最小的合數(shù)是( ),最小的奇數(shù)是( ),最小的偶數(shù)是( )。4、如果A=233,B=335,則A、B的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。5、18的所有因數(shù)分別是( ),12的所有因數(shù)分別是( )。6、三個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積是12,這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是( )、( )、( )。7、如果AB=4,(A,B均是不為零的自然數(shù))那么A與B 的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。8、在18 30 45 70 75 84 124 140 420中: 含有因數(shù)2的數(shù)有( ); 是3的倍數(shù)的是( ); 能同時(shí)被2、3整除的
10、是( ); 能同時(shí)被2、5整除的是( ) ; 能同時(shí)被3、5整除的是( ); 能同時(shí)被2、3、5整除的是( );9、既能整除30,又能整除75的最大數(shù)是( ),最小數(shù)是( )。10、一個(gè)數(shù)能被 7、21、15整除,這個(gè)數(shù)最小是( )。11、因?yàn)?46=4,所以( )是( )的倍數(shù),( )是( )的因數(shù)。二、判斷題:(1) 0能被任何自然數(shù)整除。 ( ) (2) 1 是任何非零自然數(shù)因數(shù)。 ( )(3) 奇數(shù)都不能被整除。 ( ) (4) 兩個(gè)數(shù)最小公倍數(shù)一定能被這兩個(gè)數(shù)整除。 ( )(5) 兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。 ( )(6) 兩個(gè)數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)。 ( )(7)
11、任何一個(gè)自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)。 ( )(8) 質(zhì)數(shù)只能被和它本身整除 。 ( ) (9) 兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的倍數(shù)。 ( )(10) 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ( )(11) 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。 ( )(12) 如果兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù),這兩個(gè)數(shù)就只有公因數(shù)1。 ( )(13) 一個(gè)自然數(shù)的最小倍數(shù)和最大的因數(shù)相等。 ( )(14) 一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 ( )(15) 一個(gè)合數(shù)最少有兩個(gè)因數(shù)。 ( )(16) 兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都小。 ( )(17) 幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)卻只有1個(gè)。 ( ) 北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)
12、(整數(shù)部分概念) 校對人: 班級 姓名一、 填空:1、八百四十萬零六十寫作( ),把它改寫成用萬作單位的數(shù)是( )萬,四舍五入到萬位約是( )萬。2、一個(gè)數(shù)由4個(gè)億,5002個(gè)萬組成,這是一個(gè)( )位數(shù),這個(gè)數(shù)是( ),四舍五入到億位約是( )億。3、一個(gè)數(shù)的千萬位上是5,百位上9,其余各位上的數(shù)字都是0,這個(gè)數(shù)讀作( ),寫作( )。4、這個(gè)數(shù)中,3表示( ),省略萬后面的尾數(shù)是( )。5、20以內(nèi)的自然數(shù)中,質(zhì)數(shù)有( )個(gè),合數(shù)有( )個(gè)。最小的質(zhì)數(shù)與最大的合數(shù)的和是( ),積是( )。6、12和18的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。7、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是56,這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是(
13、 )。8、10以內(nèi)的既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是( ),所有合數(shù)的和是( )。9、a和b都是大于0的自然數(shù),如果a=4b,a和b的最小公倍數(shù)是( )。10、三位數(shù)26,如果同時(shí)是2和5的倍數(shù),里應(yīng)填( );如果既是2的倍數(shù),又又有因數(shù)3,應(yīng)填( )。11、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是180,其中一個(gè)數(shù)是36,則另一個(gè)數(shù)是( )。12、公交車上原來有若干人(上車的人數(shù)為正,下車為負(fù))。5人,3人,5人, 8人,10人,6人,4人,7人,3人,2人,經(jīng)過十站后,車上人數(shù)比原來多或少( )人。二、判斷題:1、10的最大因數(shù)是10,最小倍數(shù)也是10。 ( )2、一個(gè)多位數(shù)的中間有幾個(gè)連續(xù)的0,都讀
14、一個(gè)零。 ( )3、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的,倍數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。 ( )4、因?yàn)?6=18,所以18是倍數(shù),3是因數(shù)。 ( )5、整數(shù)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。 ( )6、當(dāng)自然數(shù)a與b的最大公因數(shù)1時(shí),它們的最小公倍數(shù)一定是ab。 ( )7、能被2除盡的數(shù)就是偶數(shù)。 ( )8、偶數(shù)中,除2、0以外其他都是合數(shù)。 ( )9、一個(gè)奇數(shù)加7,一定能被2整除。 ( )10、3月1日哈爾濱的日平均氣溫是45,這天的溫差是1。 ( )三、選擇題:(選擇正確的序號填在括號里)、a和b都是自然數(shù),并且ab=5,那么a、b的最小公倍數(shù)是( )。、a 、b 、ab 、52、下面各組數(shù)中,第一個(gè)數(shù)能被
15、第二個(gè)數(shù)整除的是( )、2和8 、45和15 、 4和0.8 、2.4和1.2北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(整數(shù)周末作業(yè)) 校對人: 班級 姓名一、填空:1、一個(gè)數(shù)百萬位上是5,萬位上是2,百位上是7,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)是( ),四舍五入到萬位是( )。2、四億四千九百萬零八十寫作( ),四舍五入到億位約是( )億。3、 讀作( ),改寫成億作單位的數(shù)是( )。4、在小于20的自然數(shù)中,奇數(shù)有( ),偶數(shù)有( );質(zhì)數(shù)有( ),合數(shù)有(),既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是();的倍數(shù)有(),含有因數(shù)的數(shù)有()。5、一個(gè)五位數(shù),從最低位到最高位,分別是最小的質(zhì)數(shù),最小的合數(shù),最小的奇數(shù),最小的偶數(shù),10
16、以內(nèi)最大的合數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。6、在13和52兩個(gè)數(shù)里( )能被( )整除,( )是( )的因數(shù),( )是( )的倍數(shù)。7、一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是24,這個(gè)數(shù)的因數(shù)有()。8、能被3和5同時(shí)整除的最大兩位數(shù)是( );是2的因數(shù),又是3的倍數(shù),還能被5整除的最小三位數(shù)是( )。9、在1至0之間的十個(gè)數(shù)中,( )和( )兩個(gè)數(shù)既是合數(shù)又是互質(zhì)數(shù);( )和( )兩個(gè)數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是互質(zhì)數(shù);( )和( )一個(gè)是質(zhì)數(shù),一個(gè)是合數(shù),它們都成互質(zhì)關(guān)系。10、用5、7、8、0拼成一個(gè)四位數(shù),使它是2的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是( ),使它同時(shí)是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是( )。二、判斷題:1、最大的四位數(shù)加1就變成最小的五位
17、數(shù)。( )2、只讀出兩個(gè)零。( )3、整數(shù)部分的最低位是個(gè)位,小數(shù)部分最低位是十分位。( )4、千億位是整數(shù)部分的最高位。( )5、兩個(gè)奇數(shù)相加的和一定是偶數(shù)。( )6、一個(gè)非零自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)。( )7、自然數(shù)中不是奇數(shù)就是偶數(shù)。( )8、三個(gè)非零連續(xù)自然數(shù)中,一定有一個(gè)是3的倍數(shù)。( )9、三角形的高一定時(shí),底和面積成反比例。( )10、每捆練習(xí)本的本數(shù)相同,練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù)成正比例。( )三、求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù):8和56 7和6 12和16四、填表:下面的表格是全國各地的一天中的氣溫變化情況:(單位:)城市深圳廣州天津上海江西哈爾濱最高氣溫 2022859-1
18、最低氣溫1516-3-13-13溫差五、解決問題:1、一堆圓錐體小麥,底面周長是25.12米,高是1.5米,假如每立方米小麥重450千克,這堆小麥有多少噸?2、用鐵皮制一個(gè)高5分米、底面直徑是4分米的無蓋的圓柱水桶,至少要用多少平方分米鐵皮? 這個(gè)水桶最多能裝水多少升?3、一根圓柱形鋼材,長4米,把它截成三段后,表面積比原來增加120平方厘米,這根圓柱形鋼材原來的體積是多少?假如每立方厘米鋼重7.8克,這根鋼材原來重多少克?4、北京與天津大約相距120千米,在比例尺是1:的地圖上的距離約是多少多少厘米?在圖上量得甲地到乙地的距離是15厘米,甲地到乙地的實(shí)際距離是多少千米?5、一個(gè)長方體的鐵塊,
19、體積是12.56dm3。把它熔鑄成一個(gè)底面積是9.42dm2圓錐體,它的高是多少dm?北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比一)出題人:樓琳 校對人: 班級 姓名一、填空:1、在小數(shù)數(shù)位順序表中,小數(shù)部分最高位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是(),整數(shù)部分最低位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是()。2、5個(gè)百、2個(gè)一、7個(gè)十分之一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是()。把它保留到整數(shù)是( )。 3、把3米平均分成4份,每份占全長的,是米。4、“紅氣球是氣球總數(shù)的”中,把( )看作單位“1”,平均分成( )份, 紅氣球是這樣的()份。5、分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有( )。把的分子擴(kuò)大到原來的5倍,分母要加上( ),
20、分?jǐn)?shù)的大小不變。6、表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做( )又叫( )或( )。5是8的()%,8比5多()%,比( )少40%是3噸。15升減少10%后是( )升。7、兩個(gè)數(shù)( )又叫做兩個(gè)數(shù)的比,比的( )不能為0。8、比的基本性質(zhì)是:( )。9、一件衣服80元,比原來降低20元,這件衣服是打( )折出售的。10、兩個(gè)港口相距396千米,一只輪船每小時(shí)行33千米。寫出路程與速度的比( );比值是( ),比值的意義是( )。11、把50克鹽放入2千克水中,鹽和水的重量的比是( ):( ),鹽和鹽水的比是( ):( )。12、A是B的,B和A的比是( )。13、( ): 20 = =12
21、( )= 9:( )=( )小數(shù)=( )%二. 判斷(對的畫“”,錯(cuò)的畫“”。) 1、在小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。 ( )2、把含糖30%的糖水倒出一半后,剩下的糖水的含糖率是15%。 ( )3、一種商品,先降價(jià)10%,再提價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低。 ( )4、把單位“1”分成若干份, 表示這樣的1份或者幾份的數(shù), 叫分?jǐn)?shù)。 ( )5、因?yàn)? ,所以和的分?jǐn)?shù)單位相同。 ( )6、6.5:1.3化成最簡整數(shù)比是65:13。 ( )7、2米:5米的比值是米。 ( )8、甲乙兩數(shù)的比是5:7,甲數(shù)與甲乙兩數(shù)和的比是7:12。 ( )9、打一份稿件,甲用了5分,乙用了8分,甲乙兩人的工
22、作效率的比是5:8。 ( )10、3.496保留兩位小數(shù)約是3.49。 ( )北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比二)出題人:樓琳 校對人: 班級 姓名一、 填空:1、整數(shù)部分是35個(gè)一,小數(shù)部分是35個(gè)千分之一組成的數(shù)是()。 2、把5米長的繩子平均分成8段,每段占全長的,長米。3、的分?jǐn)?shù)單位是( ),再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。4、( )千克的25%是60千克,2千米是3千米的( )%。比5千克多20%是( )千克,比( )多25%是8千米。5、把9.87的小數(shù)點(diǎn)去掉,這個(gè)數(shù)就( )倍;把3.7縮小到原來的是( )。6、某款書包打八折后售價(jià)是120元,如果打九折出
23、售,這款書包需要( )元。7、一個(gè)比是:x,當(dāng)x=( )時(shí),比值是1; 當(dāng)x=( )時(shí),比值是; 當(dāng)x=( )時(shí),這個(gè)比無意義。8、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是2.5,甲數(shù)與乙數(shù)的比是( )。如果甲數(shù)與乙數(shù)的比是35,那么甲數(shù)是乙數(shù)的( )。9、火車3小時(shí)行180千米,火車行駛的路程和時(shí)間的比是( ),比值是( )。二、判斷題:1、在0.6的末尾添上一個(gè)0,就縮小10倍。 ( ) 2、一條路第一天修了全長的20%,第二天修了余下的20%,兩天一共修了全長的40%。( )3、男生人數(shù)比女生人數(shù)多25,女生就比男生人數(shù)少20。 ( )4、1克糖溶解在99克水中,糖與糖水的比是1:100。 ( )5、比的前項(xiàng)
24、和后項(xiàng)都乘以0.8,比值不變。 ( )6、 化成最簡整數(shù)比是4。 ( )7、張師傅加工105個(gè)零件,全部合格,合格率是105%。 ( )8、不能化成有限小數(shù)。 ( )三、選擇:1、把50克食鹽放入500克水中,食鹽與鹽水重量的比是( )。A、1:10 B、1:11 C、 1:9 2、化簡:0.5的結(jié)果是( )。 A、 2:1 B、4:5 C、1:2 3、因?yàn)?,所以的分?jǐn)?shù)單位是 ( )A、 B、 C、 D、4、 兩個(gè)分?jǐn)?shù), 分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)值 ( )A、 大 B、 小 C、 不一定北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(數(shù)與代數(shù))出題人:樓琳 校對人: 班級 姓名1、1日=( )時(shí) 1分=( )秒 1m=(
25、)cm 1m2=( )cm2 1dm3=( )cm3 1L=( )ml1kg=( )g 1元=( )角 1cm=( )mm2、3.2公頃=( )平方米 7.6m3=( )dm3=( )L 4時(shí)25分=( )時(shí) 4050千克=( )千克( )克=( )噸3、張明周日上午8:00去書法小組學(xué)習(xí),10:30回家。他學(xué)習(xí)書法的時(shí)間共有( )時(shí)。4、下午6:00用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是( )時(shí),21:00就是( )9時(shí)。5、2060年的二月份有( )天,1999年全年有( )天。6、從1969年9月1日到2009年9月1日經(jīng)過了( )周年。7、在括號里填上,或4噸20千克( )4.2噸 1.25小時(shí)( )1
26、小時(shí)25分0.45升( )445毫升 65分( )0.65小時(shí)8、一個(gè)數(shù)由80個(gè)萬,5個(gè)十和3個(gè)一組成的,這個(gè)數(shù)是( ),省略到萬位約是( )萬。9、一個(gè)三位小數(shù),四舍五入到百分位是0.70,這個(gè)數(shù)最大是( ),最小是( )。10、在0.33,30%,三成二和 這三個(gè)數(shù)中,最大的是( ),最小的是( )。11、把6.75:1.8化成最簡整數(shù)比是( ),比值是( )。12、的分?jǐn)?shù)單位是( ),它含有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,它至少再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。13、( )比20多20%,比30少30%的數(shù)是( )。14、24和36的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。15、10以內(nèi)
27、的質(zhì)數(shù)有( )個(gè),合數(shù)是( )。16、0.8=( )10=12:( )=( )%= =( )成=( )折17、( )16=12:32 = =( 小數(shù) )= 3:( )18、六(1)班有50人,期中考試及格的有48人,及格率是( ),優(yōu)秀率達(dá)到64%,優(yōu)秀人數(shù)是( )人。19、分母是4的最簡真分?jǐn)?shù)有( )個(gè),它們的和是( )。20、要使三位數(shù)36能被3整除,里最大能填( ),要使這個(gè)三位數(shù)能被2整除,里能填的最小數(shù)是( )。21、在35的所有因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有( )個(gè),合數(shù)有( )個(gè)。22、甲乙兩數(shù)的和是280,甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:2,甲數(shù)是( ),乙數(shù)是甲數(shù)的( )%。北師大版六下數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(數(shù)與
28、代數(shù)周末作業(yè))出題人:樓琳 校對人: 班級 姓名一、 填空:1、( )%= =0.8=( ):15=( )60=( )成2、六十萬零四百九十寫作( ),改寫成用萬作單位的數(shù)是( )萬,四舍五入到萬位是( )萬。3、在87.68%,八成五,0.877,四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是( ),最大的數(shù)( )。4、把0.984用四舍五入法保留兩位小數(shù)約是( ),保留一位小數(shù)約是( )。5、能同時(shí)被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是( ),它有( )個(gè)因數(shù)。6、9和12的最小公倍數(shù)是( ),最大公因數(shù)是( )。7、2m3300dm3=( )m3 1.5小時(shí)=( )分鐘8、用200粒玉米種子作發(fā)芽實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)芽的種子有192粒,發(fā)芽率是( )%。9、的分?jǐn)?shù)單位是( ),0.8的計(jì)數(shù)單位是( )。10、2008年有( )天。從早上9時(shí)到下午6時(shí),經(jīng)過了( )時(shí)。11、一個(gè)真分?jǐn)?shù),分母是最大的一位數(shù),分子與分母的最小公倍數(shù)是72,這個(gè)真分?jǐn)?shù)是( )。12、7月3日開始放暑假,到9月1日開學(xué)。暑假一共有( )天。13、在19九個(gè)自然數(shù)中,9的因數(shù)有( )個(gè),所有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房屋買賣補(bǔ)充協(xié)議(包含交易資金安全及監(jiān)管措施)3篇
- 國家電力投資集團(tuán)有限公司介紹
- 烏魯木齊市第40中學(xué) 2024-2025學(xué)年 高一上學(xué)期期末考試 英語試題 (含答案)
- 二零二五年度辦公樓施工設(shè)備租賃服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度二手注塑機(jī)轉(zhuǎn)讓附設(shè)備安全使用規(guī)范與培訓(xùn)協(xié)議3篇
- 全國粵教版信息技術(shù)七年級上冊第一單元第一節(jié)2.《接入因特網(wǎng)》說課稿
- 湖南省張家界市桑植縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期歷史期末試卷(含答案)
- 黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 陜西省安康市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- Unit 3 All about Me ( Lesson 16 ) (說課稿) -2023-2024學(xué)年冀教版(三起)英語四年級下冊
- 中考語文文學(xué)文本類閱讀復(fù)習(xí)專題課件:表現(xiàn)手法分析之襯托、對比與抑揚(yáng)
- 2023年海峽出版發(fā)行集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫及答案解析
- 腎臟病飲食依從行為量表(RABQ)附有答案
- 臺大公開課歐麗娟紅樓夢講義
- 【合同范本】補(bǔ)充協(xié)議-面積差補(bǔ)款-預(yù)售版
- 藝術(shù)(音樂、美術(shù))專業(yè)人才需求情況調(diào)研報(bào)告
- [QC成果]提高剪力墻施工質(zhì)量一次合格率
- 移印工作業(yè)指導(dǎo)書
- 樂高基礎(chǔ)篇樂高積木和搭建種類專題培訓(xùn)課件
- 事故形成的冰山理論
- 溶解度曲線教學(xué)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論