初二下科學(xué)第四章前兩節(jié)磁體磁極磁場(chǎng)電場(chǎng)線

1、一、磁現(xiàn)象1、磁性、磁體、磁極【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性（2）磁體：具有磁性的物體叫磁體（3）磁體的分類：天然磁體、人造磁體；條形磁體、蹄形磁體、磁針；硬磁體、軟磁體（4）磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極（5）水平方向能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，靜止時(shí)指南的一端叫南極，又叫S極，指北的一端叫北極，又叫N極（6）磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引【命題方向】圍繞磁體磁性強(qiáng)弱與力的關(guān)系、磁體的吸鐵性和指南性，聯(lián)系生活實(shí)際的考題是這一知識(shí)點(diǎn)的命題熱點(diǎn)【解題方法點(diǎn)撥】（1）任何一個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，沒有一個(gè)磁體的磁體，也沒有兩個(gè)以上磁極的磁體一個(gè)磁體

2、截成兩半，每一半都有單獨(dú)的N極和S極；兩個(gè)條形磁體異名磁極相互接觸，變成一個(gè)整體，則接觸部分變成新磁體的中間，是磁性最弱的部分如圖：（2） 磁體具有吸鐵性和指南性人工沙灘先經(jīng)過磁選，就是利用吸鐵性把鐵釘鐵片去除，選礦時(shí)把含鐵礦石和不含鐵礦石分開；指南針就是利用指南性（3）生活中的相關(guān)整合積累：電冰箱門上裝有磁性密封條是利用了磁極間的作用規(guī)律原理；磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用規(guī)律原理；銀行卡、存折、磁卡、磁帶、錄像帶、磁盤中含有磁性材料；光盤、U盤中不含有磁性材料【典型例題】1、兩根外型完全相同的鋼棒，當(dāng)用乙棒的一端接觸甲棒的中間部分時(shí)，它們牢牢吸住，由此可知（C）A 甲棒一定有磁性，乙棒一

3、定沒有磁性 B甲棒一定沒有磁性，乙棒一定有磁性C甲棒可能有磁性，乙棒一定有磁性 D甲、乙棒一定都有磁性【解析】考點(diǎn)一：判斷有無磁性；磁體上不同的部位，磁性的強(qiáng)弱不同，可以利用磁體上磁性的強(qiáng)弱不同造成的磁力不同來判定金屬棒磁性的有無磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中間，這個(gè)位置幾乎沒有磁性用乙棒的一端接觸甲棒的中間部分時(shí)，互相吸引，由此可以確定鋼棒乙有磁性，不能確定鋼棒甲有無磁性2李剛同學(xué)不慎把一盒小鐵釘撒落在地面上用下列方法都可以撿起鐵釘，你認(rèn)為最好的方法是（A）用天然磁鐵吸 B用小電磁鐵吸 C用手撿起來 D用笤帚掃起來【解析】解：A、用天然磁鐵吸，是最簡(jiǎn)單且

4、最容易操作的方法，故A符合要求；B、制作小電磁鐵，需要器材還須對(duì)器材進(jìn)行組裝，比較繁瑣，故B不是最好的方法；C、用手撿起來，因?yàn)樾¤F釘太多，用手撿非常麻煩，故C不是最好方法；D、用笤帚掃不如用磁鐵吸起來，故D不是最好方法3（2009梅州）如圖所示，一根條形磁體左端為N極，右端為S極如圖所示的是從N極到S極磁性強(qiáng)弱變化情況，其中正確的是（D）4、把一根有磁性的鋼條鋸成兩截，則每一截有（B）A 1個(gè)磁極 B 2個(gè)磁極 C 3個(gè)磁極 D 4個(gè)磁極5、如圖彈簧測(cè)力計(jì)下端吊一鐵球，當(dāng)它們?cè)谒椒胖玫臈l形磁鐵的上方沿水平直線從左端移到右端的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（D）變大 B變小 C 先變大后變小 D先

5、變小后變大6、假如磁體的磁性消失了，以下情景可能發(fā)生的是（B） A電燈不能正常發(fā)光 B輪船上的羅盤將失去作用 C門吸仍然起作用 D電磁起重機(jī)可以吸起比原來更多的鋼鐵7、小明用水平放置的一根條形磁針的一端吸起一根較小的鐵釘，如圖所示，若他用一根同樣的條形磁鐵的S極與原來的磁鐵N極靠近合并時(shí)，將看到的現(xiàn)象是（B）A鐵釘?shù)募舛吮晃蛴叶舜盆F B鐵釘將落下 C鐵釘?shù)募舛吮幌蜃蠖舜盆F D鐵釘被吸得更牢8、把金屬棒一端靠近小磁針的南極或北極時(shí)，都看到有吸引現(xiàn)象，可斷定這根金屬棒（BC）A一定是永磁體 B一定不是永磁體 C一定是鐵、鈷、鎳類的物質(zhì)制成的棒 D可能是磁體，也可能不是磁體【解析】金屬棒的一端靠近

6、磁針的N極，相互吸引，說明金屬棒的該端是S極，或不具有磁性；金屬棒的該端又靠近磁針的S極還相互吸引，而不是相互排斥，由此可以確定金屬棒一定是沒有磁性由于磁體也可以吸引鐵、鈷、鎳類的物質(zhì)，所以磁針能吸引這類金屬棒9、如圖所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的（D）10、冰箱的密封性很好，是因?yàn)樗拈T能關(guān)得很緊密仔細(xì)觀察冰箱的門，發(fā)現(xiàn)里面有一層橡膠門封條，拿一根縫衣針靠近門封條，會(huì)被它吸住則下列說法中正確的是（C）A.橡膠門封條具有黏性，能把門粘在箱體上 B橡膠門封條具有彈性，能把門壓在箱體上C橡膠門封條具有磁性

7、，能把門吸在箱體上 D橡膠門封條具有柔韌性，能被大氣壓在箱體上11、關(guān)于天然磁體、人造磁體和永磁體，下列說法中，正確的是（C）A所有的人造磁體都是永磁體 B只有天然磁體才能吸引鐵-、鈷、鎳等物質(zhì)C能長(zhǎng)期保持磁性的磁體，通稱為永磁體 D天然磁體不一定都是永磁體【解析】天然磁體不一定都是永磁體；永磁體就是能長(zhǎng)期保持磁性的磁體；天然磁體都是永磁體人造磁體里有永磁體和暫時(shí)性磁體兩大類鋼是硬磁性材料，一旦被磁化，磁性將長(zhǎng)期保持，所以用鋼制成的磁體是永磁體；鐵是軟磁性材料，磁化后過一段時(shí)間磁性會(huì)消失，所以用鐵制成的磁體是暫時(shí)性磁體，故選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的；B、磁體分為人造磁體和天然磁體，無論是人造磁體還是天然磁

8、體都能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，故選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的；C、能長(zhǎng)期保持磁性的磁體，通稱為永磁體，故選項(xiàng)C是正確的；D、天然磁體是直接從自然界得到的磁性礦石，是永磁體，故選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的2、 磁化【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）一些物質(zhì)在磁體或電流的作用下獲得磁性，叫做磁化（2）被磁化的物質(zhì)如果離開磁體或電流仍長(zhǎng)時(shí)間具有磁性，叫硬磁性材料，例如鋼；如果很短的時(shí)間磁性就消失，叫軟磁性材料，例如鐵【命題方向】現(xiàn)代存儲(chǔ)設(shè)備越來越多用到磁性材料，所以聯(lián)系生活中的磁性材料被磁化現(xiàn)象出現(xiàn)的考題較多，難度不大【解題方法點(diǎn)撥】（1）只有磁性材料才能被磁化，如鐵、鈷、鎳其他材料是不能被磁化的（2）磁性材料被磁化時(shí)，遵循同名磁極相排斥、

9、異名磁極相吸引的規(guī)則如圖，鐵釘離磁體近的部分被磁化成異名磁極，離磁體遠(yuǎn)的部分被磁化成同名磁極（3） 積累生活中的相關(guān)現(xiàn)象：磁帶和磁卡利用了它們能夠被磁化的原理；磁性材料在高溫條件下，有去磁的現(xiàn)象；磁帶、磁盤、磁卡等物體不適合在磁場(chǎng)環(huán)境和高溫環(huán)境保存彩色電視顯像管被磁化后顏色失真；機(jī)械手表被磁化后走時(shí)不準(zhǔn)【典型例題】1、下列說法正確的是（B）A任何固體都具有良好的導(dǎo)電性 B不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體C常用的電熱水器都用到了超導(dǎo)材料 D銅、鐵、鋁都可以被磁化2、下列幾種物質(zhì)中，不能被磁化的是（A）A銅 B鐵 C鈷 D鎳3、電磁鐵的鐵芯用鐵而不用鋼的主要原因是（B）A鐵的磁性比鋼的磁性保持的時(shí)間更長(zhǎng)

10、 B鐵通電后容易被磁化，斷電后鐵的磁性容易消失C鋼在通電后有磁性，斷電后沒有磁性，為使電磁鐵長(zhǎng)期具有磁性，所以不用鋼D以上三個(gè)原因都不是4、實(shí)驗(yàn)表明，磁體能吸引1元硬幣，對(duì)于這一現(xiàn)象解釋正確的是（B）A硬幣一定是鐵做的，因磁體能吸引鐵 B硬幣中含磁性材料，磁化后被吸引C硬幣一定是鋁做的，因?yàn)榇朋w能吸引鋁 D磁體磁性越強(qiáng)，能吸引的物質(zhì)種類越多5、鼠標(biāo)下面有個(gè)小球，為使鼠標(biāo)使用更靈活，市場(chǎng)上出售了“磁性鼠標(biāo)墊”由此，我們可以判斷鼠標(biāo)里的小球（D）A小球一定是鐵做的，因?yàn)榇盆F只能吸引鐵 B小球是鋁做的，磁鐵也可能吸引鋁等金屬C可能是磁鐵的磁性太強(qiáng)，磁性越強(qiáng)，能吸引的物質(zhì)種類越多 D小球中有磁性材料被

11、磁化了【解析】解：A、磁鐵還可以吸引鈷，錯(cuò)誤B、磁鐵不吸引鋁，錯(cuò)誤C、磁鐵不會(huì)因?yàn)榇判缘膹?qiáng)弱變化，導(dǎo)致吸引物質(zhì)種類數(shù)量的變化，錯(cuò)誤D、鼠標(biāo)內(nèi)部的磁性材料被鼠標(biāo)墊磁化了，正確6、下列說法正確的是（D）A在通常情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體B鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化C太陽能、核能、生物質(zhì)能都是一次能源，也都是可再生能源D超導(dǎo)體可以用來做輸電導(dǎo)線或發(fā)電機(jī)的線圈磁性材料；磁極間的相互作用；物體是否具有磁性的判斷方法3、 磁性材料【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】磁性材料是指由過度元素鐵、鈷、鎳及其合金等能夠直接或間接產(chǎn)生磁性的物質(zhì)【命題方向】中考時(shí)是小知識(shí)點(diǎn)一般以選擇題形式出現(xiàn)：例如：下列器件中沒應(yīng)用磁性材料

12、的是（ C）A計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)軟盤 B電話用的IC卡CVCD播放器用的光碟 D錄音機(jī)的錄音帶【解題方法點(diǎn)撥】從定義做題定義：能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)稱為磁性【應(yīng)用到磁性材料】計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)軟盤（軟盤），電話用的IC卡（磁卡），錄音機(jī)的錄音帶（錄像帶），磁帶，收錄機(jī)上的揚(yáng)聲器（喇叭，電流的磁效應(yīng)）【無應(yīng)用到磁性材料】VCD或DVD光盤，CD（CD、VCD和DVD光盤是利用光來進(jìn)行工作的，它在光驅(qū)中利用激光頭發(fā)出的光來讀取信息），電話話筒【典型例題】1（2007德陽）下列關(guān)于各種材料的說法中正確的是（B）A陶瓷、橡膠、水銀、碳都是很好的絕緣材料 B金、銀、銅等都是很好的導(dǎo)體C鋁、碳、鐵、玻璃都是很好

13、的磁性材料 D超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料2（2012河池）老師用小磁體吸在黑板上來固定掛圖，說明黑板一定含有下列材料中的（A）A鐵 B鋅 C鋁 D銅3、下列用品中使用了磁性材料的有（AC）A銀行儲(chǔ)蓄卡 BDVD光盤 C電冰箱門的密封條 D粘在墻上的塑料掛衣鉤4、下列物體中不能被磁鐵吸引的是（D）A鐵 B鈷 C鎳 D光纜5、下圖中的設(shè)備，沒有應(yīng)用磁性材料的是（D）【解析】A、指南針是應(yīng)用磁性材料制成的磁針，是利用磁體的指向性工作的；B、磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用的原理工作，所以主要利用了軟磁性材料制成；C、電話機(jī)的聽筒和揚(yáng)聲器是利用電流的磁效應(yīng)工作的，所以它們構(gòu)造中有磁體，應(yīng)用了磁性材料；

14、D、光盤是利用了光頭讀取碟片上刻錄的信息信號(hào)工作的，故D符合題意6、如圖所示，用作電磁起重機(jī)鐵芯材料的是（B）A鋼 B軟鐵 C鋼或軟鐵 D鋼和軟鐵除外的其他材料【解析】電磁起重機(jī)工作時(shí)，接通電流，電磁鐵便把鋼鐵物品牢牢吸住，吊運(yùn)到指定的地方切斷電流，磁性消失，鋼鐵物品就放下來了磁性能隨時(shí)控制鋼是硬磁體，磁化后保持磁性的時(shí)間較長(zhǎng)軟鐵是軟磁性材料，斷電后剩磁少，鋼的剩磁多，還需要消磁因此用軟鐵制成4、 磁極間的相互作用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引【命題方向】利用磁極間的相互作用規(guī)律解題，常結(jié)合力、磁場(chǎng)等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行命題【解題方法點(diǎn)撥】（1）實(shí)驗(yàn)過程的理解：用細(xì)

15、線懸掛一個(gè)條形磁鐵，并使其保持靜止，用另一個(gè)條形磁鐵的N極與被懸掛條形磁鐵的N極靠近，發(fā)現(xiàn)懸掛的條形磁鐵逐漸遠(yuǎn)離手中的條形磁鐵，用手中的條形磁鐵的S極靠近懸掛的條形磁鐵的S極，也會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的現(xiàn)象，這說明同名磁極相互排斥；將手中的條形磁鐵的N極與懸掛著的磁鐵的N極相互靠近，發(fā)現(xiàn)懸掛的條形磁鐵慢慢靠近手中的條形磁鐵，將手中的條形磁鐵的S極與懸掛著的磁鐵的N極相互靠近，也會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣的現(xiàn)象，這說明異名磁極相互吸引（2）生活現(xiàn)象積累：電冰箱門上裝有磁性密封條是利用了磁極間的作用規(guī)律原理；磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用規(guī)律原理【典型例題】1、小芳用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕小物體，發(fā)現(xiàn)輕小物體被吸引，則

16、該輕小物體（D）A一定帶正電 B可能帶正電，也可能不帶電 C一定帶負(fù)電 D可能帶負(fù)電，也可能不帶電【解析】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，帶正電的玻璃棒靠近懸掛的通草小球，出現(xiàn)吸引現(xiàn)象，因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以輕小物體不帶電也會(huì)被吸引；又因異種電荷相互吸引；所以通草球帶負(fù)電時(shí)更會(huì)被吸引，即輕小物體可能帶負(fù)電，也可能不帶電2、磁鐵都有兩極，小敏想用實(shí)驗(yàn)證明，斷磁鐵A、B端必有磁極設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)方案，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作其中的現(xiàn)象不可能觀察到的是（B）A甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D丁和甲3、在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下四個(gè)方案，其中最合理的是（D）A兩人各拿

17、一塊條形磁鐵，并將各自的一個(gè)磁極相互靠近B用一塊條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D用條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊用細(xì)線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個(gè)磁極4、 如圖所示，a，b是兩根外形完全相同的鋼棒，當(dāng)b從a的左端移動(dòng)到右端的過程中，兩者先后出現(xiàn)吸引和排斥現(xiàn)象，由此可以確定（B）A a一定是磁體，b不一定是磁體 Ba，b一定都是磁體Ca不一定是磁體 Da，b一定不是磁體【解析】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，兩物體相互吸引不一定兩個(gè)都是磁體，但兩物體排斥，則兩個(gè)物體都有磁性，且排斥時(shí)，相對(duì)的兩端是同名磁極的5

18、、物體是否具有磁性的判斷方法【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）利用磁體的指向性來判斷：把被檢物體懸掛起來在水平方向可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)總是一端指南一端指北，則是磁體，靜止時(shí)指向無規(guī)律則不是磁體（2）利用磁體的吸鐵性來判斷：把被檢物體靠近鐵釘，如果吸引則是磁體，如果不吸引則不是磁體（3）利用磁極間作用規(guī)律來判斷：把被檢物體分別與已知磁體的S極和N極靠近，如果一次吸引一次排斥則是磁體，如果兩次都吸引則不是磁體（4）利用磁極磁性最強(qiáng)來判斷：若A、B兩根外形相同的鋼棒，已知其中一根具有磁性，另一根沒有磁性，具體的區(qū)分方法是，將A的一端從B的左端向右滑動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變，則說明A有磁性；若吸引力由大變小再變

19、大，則說明B有磁性【命題方向】磁現(xiàn)象的名詞術(shù)語較多，判斷是否具有磁性的方法也多樣，中考常以選擇、填空形式出現(xiàn)【解題方法點(diǎn)撥】（1）若被判斷的物體與已知磁體相互排斥，由同名磁極相互排斥的規(guī)律可知，該物體一定具有磁性（2）若被判斷的物體與已知磁體相吸引，根據(jù)磁體具有吸鐵性和異名磁極相互吸引的性質(zhì)，判斷出該物體可能有磁性，也可能沒有磁性【注意】磁針可以吸引鐵釘，鐵釘_（能或不能）吸引小磁針，你猜想的依據(jù)是_【解析】能，力的作用是相互的；物體間力的作用是相互的，磁鐵吸引鐵釘，同時(shí)鐵釘吸引磁鐵【典型例題】1、有兩根外形完全相同的棒a和b如果按圖甲那樣，用手拿a，則b不會(huì)掉下；若按圖乙那樣，用手拿b，則不

20、能吸住a，這說明（A）Aa有磁性，b沒有磁性 Ba沒有磁性，b有磁性 Cb都沒有磁性 Db都有磁性2兩根縫衣針甲和乙，當(dāng)把甲針用細(xì)線懸掛后，再用乙針尖端接近甲針尖端時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲針尖端向乙針尖端靠攏，由這個(gè)現(xiàn)象可以判斷（D）A甲針有磁性 B乙針有磁性 C兩針都有磁性 D兩針中至少有一針有磁性3、用鋼棒A的一端靠近小磁針的磁極時(shí)，磁極能自動(dòng)接近鋼棒，用鋼棒B的一端靠近小磁針時(shí)，磁極能自動(dòng)躲開，由此可見（A）AB一定有磁性 BB一定沒有磁性 CA一定有磁性 DA一定沒有磁性4、下述各現(xiàn)象中能確定鋼棒原來有磁性的是（B）A鋼棒的一端接近磁針的N極時(shí)，相互吸引 B鋼棒的一端接近磁針的N極時(shí)，相互排斥C鋼棒

21、中間接近磁針的N極時(shí)，相互吸引 C鋼棒中間接近磁針的N極時(shí)，相互吸引5、 把鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部，發(fā)現(xiàn)兩者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部時(shí)，兩者互不吸引，則（A）A甲有磁性，乙無磁性 B甲無磁性，乙有磁性 C甲、乙都有磁性 D甲、乙都無磁性6、用小磁針去靠近甲、乙兩根鋼棒時(shí)，甲能吸引小磁針，而乙能排斥小磁針，那么（D）A甲有磁性，乙無磁性 B甲無磁性，乙有磁性 C甲、乙都沒有磁性 D甲可能有磁性，也可能沒有磁性，而乙肯定有磁性7、 如圖所示，甲為條形磁鐵，乙為鐵棒，在圖示情況下不會(huì)吸引的是（）2、 磁場(chǎng)1、 磁場(chǎng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）定義：磁體周圍存在的特殊物質(zhì)叫磁場(chǎng)磁場(chǎng)看不見，摸不著

22、，我們通過它的基本性質(zhì)來認(rèn)識(shí) 將一個(gè)條形磁體靠近靜止的小磁針，發(fā)現(xiàn)小磁針開始轉(zhuǎn)動(dòng)，兩極不再指南北，這說明磁體通過磁場(chǎng)對(duì)小磁針產(chǎn)生了磁力的作用，由此證明磁場(chǎng)是存在的，盡管磁場(chǎng)看不見，摸不到，但是客觀存在的通電導(dǎo)體是磁體，電流產(chǎn)生磁場(chǎng)。有電必有磁，有磁未必有電。（2）性質(zhì)：磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用 下圖是利用小磁針和鐵屑體現(xiàn)的條形磁體周圍磁場(chǎng)分布情況（3）方向：磁場(chǎng)中能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)北極的指向規(guī)定為磁場(chǎng)方向 磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向與這一點(diǎn)放置的小磁針自由靜止時(shí)北極的受力方向相同，與小磁針南極的受力方向相反【命題方向】磁場(chǎng)這一知識(shí)點(diǎn)是較抽象的內(nèi)容，主要是概念的理解判斷

23、，常以選擇題出現(xiàn)，判斷其理解是否正確【解題方法點(diǎn)撥】（1）磁場(chǎng)是一種特殊的物質(zhì)，它看不見，摸不著，是真實(shí)的客觀存在（2）磁體間的相互作用是通過磁場(chǎng)這種物質(zhì)來實(shí)現(xiàn)的（3）磁感線是描述磁場(chǎng)的方法，磁感線能看到，但不是真實(shí)存在2、磁感線及其特點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）用帶箭頭的曲線來形象、方便地描述磁場(chǎng)，這叫磁感線為了便于研究磁場(chǎng)，我們引入了磁感線的概念，磁感線是假想的分布在磁體周圍的曲線，這種研究方法叫建立理想模型法（2）磁感線的疏密表示磁性強(qiáng)弱；箭頭方向表示磁場(chǎng)方向（3）在磁體外部，磁感線從N極出發(fā)，到S極進(jìn)入；在磁體內(nèi)部是從S到N磁感線沒有交叉的【命題方向】（1）磁感線和磁場(chǎng)的概念辨析，常出判斷

24、類的選擇題（2）畫圖或判斷畫圖的正確性【解題方法點(diǎn)撥】知道所用的物理學(xué)方法：模型法：通過模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱為模型法模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型，間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律 通俗的說既是通過引入模型（能方便我們解釋那些難以直接觀察到的事物的內(nèi)部構(gòu)造，事物的變化以及事物之間的關(guān)系的符號(hào)、公式、表格、實(shí)物等）將物理問題實(shí)際化記住幾種磁感線畫法：3、地磁場(chǎng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】（1）地球是一個(gè)大磁體，地球周圍存在的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng)（2）地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反，且不重合即：地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近如圖：【命題方向】這一知識(shí)點(diǎn)是

25、了解性內(nèi)容，理解清楚地磁和地理南北極關(guān)系，地磁和地理南北極的關(guān)系常作為命題熱點(diǎn)【解題方法點(diǎn)撥】（1）鴿子等動(dòng)物是利用地磁場(chǎng)進(jìn)行導(dǎo)航的（2）歷史上第一個(gè)記載地理和地磁兩極不重合的人是我國宋代的沈括，他提出磁偏角的概念【典型例題】1 關(guān)于磁場(chǎng)，下列說法不正確的是（D）A 磁體周圍空間存在著磁場(chǎng) B地球周圍存在著地磁場(chǎng)C磁場(chǎng)中不同位置的磁場(chǎng)方向可能不同 D磁場(chǎng)并非真實(shí)存在，只是為了研究方便而假設(shè)的【解析】（1）磁場(chǎng)是磁體周圍存在的一種物質(zhì)，是真實(shí)的存在；（2）磁場(chǎng)有大小，有方向，磁場(chǎng)中不同點(diǎn)的磁場(chǎng)方向可能不同A、磁體周圍空間存在著磁場(chǎng)，說法正確，不符合題意；B、地球是一個(gè)大磁體，地球周圍存在地磁場(chǎng)，

26、說法正確，不符合題意； C、磁場(chǎng)中不同位置的磁場(chǎng)方向可能不同，說法正確，不符合題意；D、磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，不是假想的，D說法錯(cuò)誤，符合題意；2（2007包頭）假如你是一名航天員，駕駛飛船登上月球，想探測(cè)月球表面附近是否有磁場(chǎng)，下列工具中最理想的是（C）A靈敏電流表 B靈敏電壓表 C靈敏指南針 D閉合導(dǎo)線3、（2011蘭州）磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是指（D）A.能使放入其中的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) B能夠吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料的性質(zhì)C能夠產(chǎn)生磁感線 D能夠?qū)Ψ湃肫渲械拇朋w產(chǎn)生磁力的作用4、關(guān)于磁場(chǎng)，下列說法中正確的是（A）A.將小磁針放在某一空間，若小磁針偏離南北方向，說明這個(gè)空間存在磁場(chǎng)B磁極間的相互作用不都

27、是通過磁場(chǎng)發(fā)生的 C磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線D磁體的磁感線從磁體N極出來，回到磁體S極【解析】磁體周圍（外部）磁感線從磁體N極出來，回到磁體S極；內(nèi)部從磁體S極出來，回到磁體N極5（2005安徽）今年是世界物理年，也是愛因斯坦發(fā)表相對(duì)論100周年，愛因斯坦不僅對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，還給我們留下了許多寶貴的科學(xué)精神和思想財(cái)富愛因斯坦曾經(jīng)說過：“磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實(shí)在”這句話形象地說明了（C）A磁場(chǎng)是為了研究物理問題而假想的 B椅子一定是磁場(chǎng)C磁場(chǎng)是真實(shí)存在的一種物質(zhì) D磁場(chǎng)和椅子一樣是看得見、摸得著的6（2006無錫）1954年，我國地質(zhì)探礦隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)，在山東某地

28、一面積約4萬平方公里地區(qū)的地磁場(chǎng)十分異常據(jù)此，勘探隊(duì)伍推測(cè)該地區(qū)地下可能蘊(yùn)藏著（B）A銅礦 B鐵礦 C煤礦 D石油7（2012恩施州）下列物體不會(huì)在其周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的是（A）A鋁棒 B地球 C指南針 D通電導(dǎo)體8（2009柳州）關(guān)于磁場(chǎng)知識(shí)，下列說法正確的是（C）A磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線 B沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化C磁體周圍的磁感線從磁體S極出來，回到磁體N極 D磁極間的相互作用不都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的9、指南針是中國古代四大發(fā)明之一，它指南北是因?yàn)椋―）A同名磁極互相排斥 B異名磁極互相吸引 C指南針能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì) D地磁場(chǎng)對(duì)指南針的作用10、磁鐵周圍的磁場(chǎng)看不見、摸

29、不著能證明磁鐵周圍存在磁場(chǎng)的證據(jù)是（C）A.磁鐵周圍有看得到的磁感線 B磁場(chǎng)不停地向周圍空間輻射能量C磁場(chǎng)對(duì)小磁針產(chǎn)生磁力作用 D手能感受到磁感線穿過手心11、我國的“嫦娥工程”將按“繞月、落月和駐月”三步進(jìn)行，計(jì)劃2012年實(shí)驗(yàn)落月探測(cè)，已知月球上無大氣、無磁場(chǎng)、無重力下列各項(xiàng)中，在月球上不能實(shí)現(xiàn)的是（C）刻度尺測(cè)長(zhǎng)度 B電子停表測(cè)時(shí)間 C指南針指示南北方向 D手電筒照明12、愛因斯坦說過：“磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實(shí)在”磁場(chǎng)雖然看不見、摸不著，但可以通過對(duì)小磁針的作用證明其存在下面所列現(xiàn)象中，哪些現(xiàn)象也是這樣霧的出現(xiàn)可證明空氣中含有水蒸氣；伸長(zhǎng)的彈簧可證明有力的存在；鼓面上紙屑的跳動(dòng)可證明發(fā)聲的鼓面在振動(dòng)（D）A B C D13、下列說法中正確的是（C）A磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線，還可以通過實(shí)驗(yàn)來模擬 B磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極，構(gòu)成閉合曲線C磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)南極所指的方向相反D磁感線分布越密的地方，其磁場(chǎng)越弱14、如圖所示，小明用手使勁捏玻璃瓶，細(xì)玻璃管內(nèi)的水面就會(huì)上升