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1、關(guān)于書(shū)的作文300 字 3 篇六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文300 字:我和書(shū)的故事小時(shí)候,書(shū)就進(jìn)入了我的生活。在我記憶深處,有一個(gè)我和書(shū)的故事。那時(shí),我剛上小學(xué),看到爸爸書(shū)架上放著那么多的書(shū),心里別提有多羨慕了。我想:我都上學(xué)了,也認(rèn)識(shí)了一些字,應(yīng)該能看懂這些書(shū)了吧?一天,趁媽媽不在,我溜進(jìn)了爸爸的書(shū)房,看著眼前的 “書(shū)山 ”,我都不知道看哪一本了,我隨便抽出一本, 黃帝內(nèi)經(jīng)?我翻開(kāi)看了看,滿篇的字讓我眼花瞭亂。我咬咬牙,硬著頭皮看也起來(lái)??蓻](méi)想到,不但看不懂,連認(rèn)識(shí)的字都沒(méi)幾相!又過(guò)了一會(huì)兒,我失去了耐心,坐在地上發(fā)起愣來(lái)。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,媽媽似乎明白了是怎么一回事,笑了起來(lái),對(duì)
2、我說(shuō): “你現(xiàn)在還小,看不懂爸爸的書(shū),來(lái),媽給你推薦幾本書(shū)。 ”媽媽拿來(lái)了西游記等書(shū),我津津有味的看起來(lái)。從那以后,書(shū)就成了我的伙伴。現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,我要永遠(yuǎn)和書(shū)做好朋友,講習(xí)更多的書(shū),獲得更多知識(shí)!六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文300 字:我和書(shū)的故事黑狗哈拉諾亥是我書(shū)架上的一本講述兩條狗冒險(xiǎn)的故事書(shū)。說(shuō)起它還有一段故事呢!“哇,就這本了! ”當(dāng)時(shí)的我正在書(shū)店淘金,這本書(shū)就是我的“戰(zhàn)利品”?;氐郊?,望著這本足有 2CM 的書(shū),我開(kāi)始后悔自己的沖動(dòng)。 后來(lái)我悄悄把它放在書(shū)架一角,直到它落滿灰塵。有一次看到新聞中講了一只警犬的故事,我才想起書(shū)架上的書(shū)。我一頁(yè)一頁(yè)看著,開(kāi)始只是想翻翻,可是后來(lái),便
3、一發(fā)不可收拾。那段時(shí)間我寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)偷偷看上一會(huì); 睡在床上也會(huì)偷偷在被子里看一會(huì);甚至在衛(wèi)生間也會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)。 就這樣我用了兩周時(shí)間,終于看完了這部巨作。這本書(shū)講述了兩條狗的冒險(xiǎn)故事。它們被人抓進(jìn)山洞,為了尋找主人,這兩條小狗翻山越嶺,它們從森林到草原,遇到重重困難,九死一生,但它們從沒(méi)有放棄尋找自己的主人當(dāng)看到它們歷盡千辛萬(wàn)苦終于和主人重逢時(shí),我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。這本黑狗哈拉諾亥是我讀的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它精彩的故事情節(jié),生動(dòng)的人物形象, 它讓我更加喜歡讀書(shū)。 希望你也能讀一讀她。六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文 300 字:我和書(shū)的故事俗話說(shuō): “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 ”你們和書(shū)有什么故事?如
4、果沒(méi)有,我給你講一講我和一本書(shū)的故事。我不喜歡讀三十六天罡,七十二地煞的水滸傳 。我喜歡讀封神演義。這本書(shū)是我去年暑假買的。我每天晚上都會(huì)讀三十分鐘。這本書(shū)就像我的一個(gè)朋友,也像我的家人,日日夜夜和我在一起,里面的每一個(gè)情節(jié)我都記著。封神演義這本書(shū)內(nèi)容非常精彩,吸引的我無(wú)心做其他事。一天下午吃完飯,爸爸媽媽下樓散步了,讓我在家寫(xiě)作業(yè),我趁機(jī)拿起封神演義看了起來(lái)。很快我就入迷了,忘了寫(xiě)作業(yè)的事。直到媽媽回來(lái),她看我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),問(wèn)我你干嘛了?我無(wú)話可說(shuō)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我本子底下的書(shū),就立即沒(méi)收了。媽媽對(duì)我說(shuō): “你這幾天不能再看了,必須認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),表現(xiàn)好了再把書(shū)還給你。從這以后, 我每天老老實(shí)
5、實(shí)地寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲蚁肟催@本書(shū)。雖然我不是一個(gè)特別愛(ài)讀書(shū)的孩子,但我喜歡看封神演義 ,希望你們也能讀一讀它。六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文300 字:我和書(shū)的故事一本書(shū)就是我的一個(gè)朋友,它每天都陪伴在我的身邊,給我講述許多精彩的故事。我本來(lái)就很喜歡讀書(shū),每天早上吃完早飯,就坐在桌子前看書(shū),接著,我晚上坐在床上,靠在枕頭上仔細(xì)的看書(shū)。書(shū)中的感人故事都被我深深的記在腦子里,常常使我落淚。搞笑的段落,卻使我哈哈大笑,所以我很喜歡讀書(shū)。一開(kāi)始我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)精彩的百寶箱。里面裝各種不同的東西。后來(lái)那些精彩的故事吸引著我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。記得有一次,我把我所有的書(shū)都看完了。 可我還想看就向姐姐要了幾本書(shū),果然高年級(jí)
6、的書(shū)和我們的大不一樣。真是越看越精彩,里面有好多好詞好句。這時(shí)姐姐叫我養(yǎng)成寫(xiě)筆記的習(xí)慣,把四字詞語(yǔ)和精彩的句子畫(huà)下來(lái),記在腦子里,就這樣我把姐姐教我的方法和書(shū)本融為一體。感覺(jué)自己就是那個(gè)主人公。這時(shí)候,我認(rèn)為書(shū)是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。我把姐姐的書(shū)都看完后就經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)。那次我照常去書(shū)店看書(shū)。我讀了一本非常有意思的書(shū),是一本跟隨作者去歷險(xiǎn)的書(shū),作者寫(xiě)的遇險(xiǎn)記非常好玩。 我的心也跟著作者飛了, 當(dāng)時(shí)主人公被困在一個(gè)小島上,他們一會(huì)兒走迷宮,一會(huì)兒擺弄機(jī)關(guān),非常刺激。當(dāng)時(shí)周圍非常的吵,而我卻不受一點(diǎn)影響。好像自己就是那個(gè)主人公。我讀的津津有味、如癡如醉。很想把這本書(shū)讀完,但是書(shū)店老板說(shuō)要關(guān)門(mén)了,我看看時(shí)
7、間才知道我在這看了三個(gè)小時(shí)了。 我這才念念不舍的放下書(shū)。走出店門(mén)。書(shū)就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)、像一個(gè)有趣的百寶盒,陪在我身邊,和我一起分享快樂(lè)!六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文300 字:我和書(shū)的故事古語(yǔ)有云: “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉 ”。我也是這樣認(rèn)為的,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分。有一天,我們?nèi)胰顺鋈ス浣郑抑鲃?dòng)要求自己要在新華書(shū)店看書(shū),媽媽爽快的答應(yīng)了。我飛速奔到書(shū)店,猶如腳下踩著風(fēng),進(jìn)了書(shū)店,我整個(gè)人立即興奮起來(lái),總感覺(jué)自己進(jìn)了一座“大金庫(kù) ”,我拿起一本書(shū),就津津有味的看了起來(lái),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,大有“不求甚解 ”的味道,我突然想起高爾基說(shuō)的:“我撲在書(shū)籍上,就好像饑餓
8、的人撲在面包上”。我的眼睛直勾勾地盯著書(shū)本,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,突然,媽媽熟悉的聲音在我耳邊響起,我看得如癡如醉,就像外界隔了一面墻, 好像天塌了也不能阻止我看書(shū),媽媽一狠心搶下我手中的書(shū),放回書(shū)架,我哀求媽媽再讓我看十分鐘,媽媽沒(méi)同意上,我只好依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。有一天,我正醉心閱讀著剛買的圖書(shū),我一會(huì)仰頭思考,一會(huì)抓抓頭,一會(huì)浮想聯(lián)翩 不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間, 媽媽說(shuō)可以吃飯了,我只好去乖乖吃飯,我狼吞虎咽,不一會(huì)就吃好了,我迫不及待地跑到書(shū)房,發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)失蹤了,我暴跳如雷,我第一時(shí)間想到的就是媽媽把我的書(shū)藏起來(lái)了, 媽媽擰不過(guò)我, 只好把書(shū)書(shū)安穩(wěn)地送回我的手中。書(shū)教給了我很多在課堂上
9、學(xué)不到的有趣知識(shí),逐漸的,書(shū)就成為了我的老師。六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文300 字:我和書(shū)的故事小時(shí)候,媽媽給我講故事,讓我感到了主人公的兇惡和善良,邪惡和正義。媽媽講的繪聲繪色, 想讓我早一點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng), 可我不肯睡,因?yàn)槲乙压适侣?tīng)完。長(zhǎng)大了,我喜歡看書(shū)。有一次,我看見(jiàn)鄰居有一本特別好看的書(shū),每當(dāng)看到鄰居看得津津有味時(shí),我都禁不住他的誘惑,于是,我去問(wèn)鄰居借,但他說(shuō): “必須要用一樣?xùn)|西跟我交換才行?!蔽艺f(shuō): “沒(méi)問(wèn)題,你說(shuō)用什么換。 ”他說(shuō):“把你家的那個(gè)戰(zhàn)龍四驅(qū)車借我玩一下。”我想: “那個(gè)玩意是表弟的,如果我把它借給他的話,表弟可能會(huì)哭,媽媽可能會(huì)罵我。但是借給他又不是送給他?!被卮鸬溃?“好吧! ”于是,我就有了那本書(shū)。過(guò)了幾天,我把那本書(shū)看完了, 找到鄰居把書(shū)還給他, 但他說(shuō):“把戰(zhàn)龍四驅(qū)車再借我?guī)滋?。”我說(shuō): “好吧。 ”又過(guò)了一天,表弟來(lái)我家,第一個(gè)目標(biāo)就是找到戰(zhàn)龍四驅(qū)車,而我早把車的事給忘了。突然,表弟“哇”的哭了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn):“你為什么哭? ”
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