20xx年9月平面設(shè)計實習(xí)報告5000字

1、20xx 年 9 月平面設(shè)計實習(xí)報告 5000 字下面是為你精心編輯整理的平面設(shè)計實習(xí)報告 5000 字范文 ,希望對你有所關(guān)心 ! 更多精 彩內(nèi)容 ,請點擊上方相關(guān)欄目查看 ,感謝 !實習(xí)時刻：20XX 年 xx 月 1 日 20XX 年 12 月 31 日實習(xí)地點：XXXX貿(mào)易有限公司實習(xí)單位介紹：* 貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)托付，全權(quán)負(fù)責(zé)fantus（梵圖斯男裝）qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運 營工作。*貿(mào)易有限公司成立于 20XX年6月

2、，擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時，也為大中型企業(yè)進行網(wǎng)站籌措、設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實力雄厚 ，網(wǎng)絡(luò)業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才 ，形成一支規(guī)模最大、最具實力、最富經(jīng)驗 的專業(yè)團隊。公司擁有 3s 服務(wù)體系 ，即 solution（ 解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方 案）,service（服務(wù)支持：提供電子商務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運營、物流、倉儲等服務(wù)支持）及satisfaction（客戶中意：讓客戶對我們執(zhí)行結(jié)果中意）;在電子商務(wù)各個環(huán)節(jié)協(xié)助您，以全方位 完善您的電子商務(wù)體系 ，有效地整合您的現(xiàn)有資源 ，努力關(guān)心您拓展其他渠道，迅速搶占電子

3、商務(wù)市場。 公司圍繞勤于精 ，思慎重的中心價值 ，通過全體職員的不懈努力 ，在福建省逐步樹立 起公司良好品牌 ，博得眾多信任和好評。憑借公司足踏實地的實踐與經(jīng)驗 ，我們自信在電子商 務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。實習(xí)目的：畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ，不知不覺我們的大學(xué)時間就要結(jié)束了，在那個時候 ，我們專門希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐，熟練技能 ，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu) ，其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、 資金、社會的關(guān)系。因此 ，我來到廈門 *貿(mào)易有限公司 ，在那個地點開始了我的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)內(nèi)容： 在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就

4、開始尋找一家設(shè)計公司去實習(xí) ，因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理 論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ，這就需要我們?nèi)嵺` ，走進公司 ，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，通過長時刻的尋找終于 2011 年 12 月 01 日，我應(yīng)聘到廈門 * 貿(mào)易有限公司進行了為期 12 個月的實習(xí)活 動，進行學(xué)習(xí) ，任職平面設(shè)計。第一天上班 ，因為不熟悉上班路線的交通情況 ，為了不遲到我早早的起床。到了公司時刻 安排剛剛好。 進入公司的時候 ，不明白該做些什么 ，什么也插不上手 ，只是那個地點看看 ，那兒逛 逛，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后 ，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境 ，了解了一下公司的狀況 ，包括其規(guī)模、部門、人員分工等

5、。閑著的時候就試著用 photoshop 軟件模 仿教程做一些簡單的圖片 ，講實話我往常在學(xué)校的時候也如此做過，只是效果沒有這么好 ，因為往常一遇到難的或不明白的就停下來不做了 ，而現(xiàn)在有老師在旁邊 ，有不明白的就咨詢 ，這 使我受益非淺。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹，他們的激情與熱情 ，讓我在那個地點感受到家一般的溫馨和歡樂 ，我相信我的選擇 ，那個地點將會是我人一輩子的另一個 起點 ，我會好好向他們學(xué)習(xí)、請教的。俗話講萬事開頭難 ，因此既然決定在那個地點了就脦從基層開始做起，因此乎我就開始學(xué)習(xí)了解印刷中紙張的種類、 每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。 印刷是設(shè)計中重要的一

6、個環(huán)節(jié) ，是讓設(shè)計師的辦法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步 ，因此需要做一些重要的學(xué)習(xí)與了解。我了解到 ,在印刷中 ,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意 ,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學(xué)習(xí)與 了解的還有很多 ,不要浮躁靜下心來慢慢學(xué) ,時刻久了 ,看得多了、 做得多了、 聽得多了 ,自然也 就慢慢上手了 ,經(jīng)驗就是如此累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自 我介紹 ,公司同事都專門熱情 ,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。我和同事們一起參

7、與平面設(shè)計工作 ,開始的時候總覺得自己學(xué)歷非常底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí) ,審美也非常有咨詢題 ,又沒有工作經(jīng)驗 ,而他們的教育水平明顯高于我 ,他們的能力 也理所應(yīng)當(dāng)在我之上因此 ,在了解完差不多工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計 任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。通過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn) ,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上依舊不夠純熟。 而且關(guān)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西非常適用他們較之于我掌握了更多更有用 ,更現(xiàn)實化 ,應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專業(yè)又不對口 ,

8、什么都脦從新學(xué)起 ,學(xué)習(xí)起來依舊挺累的。只是那個咨詢題事實上也非常普遍 ,像我們?nèi)绱藙偖厴I(yè)而學(xué)歷又不高的,非常難尋到專業(yè)對口的工作 ,因此平常依舊多學(xué)點對自己以后尋工作依舊有點關(guān)心的。但同時這也是幸運的 ,來到那個地點正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊 ,以后就沒這機會學(xué)習(xí)了 ,因此我要好好把握 ,努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。 通過前幾天的工作實踐 ,差不多的了解 了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任依照客戶的需求程度 ,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點 ,合理的分配任務(wù) ,盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點 ,讓設(shè)計做到盡量讓客戶中意。 而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客

9、戶的意愿做出來,非常容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新 ,因為大部分的客戶依舊不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性 ,鮮艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選 ,因為他們認(rèn)為如此會更加吸引消費者的眼球。而這 種基調(diào)假如把握不行 ,就會造成設(shè)計的庸俗化。通過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西 ,學(xué)會了如何樣與客戶交流 , 如何樣揣摩客戶的心理 , 鍛煉了自己的交 流能力 ,認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程 ,在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對今后進入社會做了初 步的了解鍛煉 ,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直截了當(dāng)接觸,我們工作的目的就是要讓客戶中意 ,當(dāng)然在不能缺

10、乏創(chuàng)意的同時 ,還要兼顧它在市場上的時效性。 并不是講 ,有創(chuàng)意的設(shè) 計就一定適應(yīng)市場的競爭 ,這就涉及到設(shè)計的營銷與治理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的 市場效應(yīng) ,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,尋到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群 ,進行市場定位 ,然后確定項目的核心 ,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,如此才能使策劃項目不偏離市場。通過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練 ,老師終于讓我參與他們正在進行的設(shè)計項目,讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求 , 未能達(dá)到非常好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構(gòu)精神

11、的設(shè)計 ,我逐漸從中明白得了一些做設(shè)計技巧和該注意的咨詢題 ,要聯(lián) 系實際 ,要做出有檔次的感受。同時也意識到了由于在學(xué)校實際鍛煉的機會比較少 ,在軟件操 作上不夠純熟。辦法也不夠偏商業(yè)化,而且關(guān)于客戶的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習(xí)的地點還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的 ,要想真正理解設(shè)計 ,就脦足踏實地的學(xué)習(xí) ,虛心求教 ,很多 看似理解了 ,實行起來未必跟想象的一樣。在那之后 ,我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方 法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有講不出來的成就感,也同時感受我學(xué)到很多東西 ,大大的增強了我學(xué)習(xí)設(shè)計的積極性。 在公司短短幾天的工作里。 我差不多了解公司的設(shè)計流程。 首 先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù) ,客戶溝通交流 ,理解客戶的需求。 然后設(shè)計師進行設(shè)計工作 , 定下初稿或樣板 ,在客戶批閱后提出修改意見 ,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后通過經(jīng)理 批閱后 ,最后提案定稿、送印。我在實習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中 ,但假如在公司里 ,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同,這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求