下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已接近尾聲,這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)一班語(yǔ)文教師,一學(xué)期下來我感受頗多。在學(xué)校的統(tǒng)一_領(lǐng)導(dǎo)下,我和一班全體同學(xué)共同努力,有計(jì)劃的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)如下:一、課堂教學(xué)中,做好備課準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與提高能力的主要場(chǎng)所。這一學(xué)期,我在這一方面多下了一些工夫。為了上好每一節(jié)課,學(xué)期初我仔細(xì)研讀了教學(xué)大綱關(guān)于三年級(jí)的要求,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,使學(xué)生在我的課堂上真
2、的可以暢所欲言。提高學(xué)生的聽說能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,課堂上提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,生發(fā)出學(xué)習(xí)興趣,并注意維護(hù)他們的自信心。現(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。二、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。(一)運(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)成濃厚的學(xué)風(fēng)。三年級(jí)仍然是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng),優(yōu)秀生較多的特點(diǎn),我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。尤其是對(duì)_個(gè)小組和副組長(zhǎng)多次_或單獨(dú)談話,給他們傳輸競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓能當(dāng)上學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的光榮目標(biāo)。此外,每個(gè)語(yǔ)文早讀_兩位小老師領(lǐng)讀
3、,既培養(yǎng)學(xué)生的_能力,又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,自我_領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。(二)通過多種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。我一直覺得讀書是提高學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)_說是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的最輕松的方法。幾年來我一直堅(jiān)持這樣做,效果也很明顯。尤其是三年學(xué)生有了一定的識(shí)字量,求知欲強(qiáng),一接觸大量的課外書籍,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的讀書愿望,他們不再停留在欣賞插圖上,而是喜歡進(jìn)行文字閱讀。因此我只是繼續(xù)給學(xué)生提供讀書的條件如:充足的讀書時(shí)間,并不是提供閱讀的書目。學(xué)生們自然就會(huì)去閱讀了。大量的閱讀量的積累帶來的是班級(jí)濃厚的讀書氛圍和語(yǔ)文成績(jī)的提高,更重要的學(xué)習(xí)語(yǔ)
4、文的興趣得以養(yǎng)成。同時(shí)三年級(jí)下學(xué)期是學(xué)生寫作的繼續(xù)推進(jìn)。首先還是要激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合三年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)。同時(shí)注意練習(xí)寫作之前做好充分的引導(dǎo),每次訓(xùn)練都有一定的目的性和針對(duì)性。并且注意寫作完成之后的小組內(nèi)共同評(píng)改活動(dòng)。這是很好的一個(gè)給學(xué)生互相學(xué)習(xí)互相指導(dǎo)的機(jī)會(huì),也是我班作文水平迅速提高的原因之一本學(xué)期指導(dǎo)的徐睿同學(xué)獲“4.23讀書征文市一等獎(jiǎng)。三、注意了培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我注意了培養(yǎng)優(yōu)秀生的特長(zhǎng),讓他們擔(dān)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組的學(xué)習(xí)事務(wù)。并且把后進(jìn)生分配在各小組,與組長(zhǎng)結(jié)成幫扶對(duì)子。同時(shí)我也注意在課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),樹立后進(jìn)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高??傊緦W(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度跨境電商運(yùn)營(yíng)個(gè)人勞務(wù)用工合同范本4篇
- 2025年度新型材料門窗研發(fā)與安裝合同3篇
- 2025年度個(gè)人房屋建設(shè)工期延誤賠償合同模板4篇
- 二零二五年度個(gè)人消費(fèi)貸款合同規(guī)范文本4篇
- 工程進(jìn)水排水承包合同(2篇)
- 二零二五版鋼筋防腐處理及采購(gòu)合同3篇
- 中國(guó)民用機(jī)場(chǎng)行業(yè)展望2025年1月 -中誠(chéng)信
- 二零二五版項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任期責(zé)任與權(quán)益合同3篇
- 2025年鐵路貨物安全運(yùn)輸全面保障合同3篇
- 呼叫中心述職報(bào)告2000字【三篇】
- 2023年日語(yǔ)考試:大學(xué)日語(yǔ)六級(jí)真題模擬匯編(共479題)
- 皮帶拆除安全技術(shù)措施
- ISO9001(2015版)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)講解
- 《培訓(xùn)資料緊固》課件
- 黑龍江省政府采購(gòu)評(píng)標(biāo)專家考試題
- 成品煙道安裝施工方案
- 醫(yī)療免責(zé)協(xié)議書范本
- 2023山東春季高考數(shù)學(xué)真題(含答案)
- 2022年初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)電子版
- 高中生物 人教版 選修二《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》 《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(2002年修訂本)完整版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論