信息技術教學評價調查問卷

1、信息技術教學評價調查問卷你好！這份問卷的目的在于了解中小學信息技術教學評價的情況， 為以后有針對性做好教學 評價工作提供參考。下列的問卷只是用于調研，你真實的回答將為我們提供建設性的信息， 謝謝你的 合作！1 你所在的年級()2、你喜歡上信息技術課嗎()(A )很喜歡(B)較喜歡 (C) 一般(D)不喜歡(請注明原因 )3、你對課堂教學內容( )( A )很感興趣 ( B )感興趣 ( C ) 一般( D )不感興趣4、 你希望的課堂教學內容是()(可多選，按你喜歡的順序寫)( A )計算機基本知識(常用軟件的使用等)( B )創(chuàng)作活動(程序編制，圖形繪畫)( C ) 休閑(游戲，影音)( D

2、 ) 老師不講課，讓我們自己玩5、你對課堂上所講內容的掌握程度( )( A )完全掌握( B )大部分掌握 ( C )部分掌握( D )一點都沒有掌握6、老師在課堂上提問時( )( A ) 每節(jié)課被提問的同學很多，好、中、差的同學都有( B ) 每節(jié)課被提問的同學很少， 一般提問 同學(注：請在下劃線上填寫 好”中”差”)( C ) 每節(jié)課基本不提問7、老師課堂上能否經(jīng)常設置問題激勵你的思考()( A ) 經(jīng)常提出這樣的問題( B ) 偶爾提出這樣的問題( C ) 從沒有提出過這樣的問題8、對于同學們提出的課堂疑惑，老師一般( )( A ) 鼓勵同學們上課提問，并盡量回答( B ) 一般不鼓勵

3、上課提問的同學( C ) 不予理睬9、對于同學們提出的課外問題，老師( )(A)經(jīng)常樂于講一些課本上沒有的實用知識和技能( B )偶爾回答( C )不予理睬10 、 對于信息技術老師課堂上課情況，你感到()(A )滿意 (B) 一般 (C)不滿意(請注明原因 )（A ）經(jīng)常 （B）偶爾 （C）從來沒有12 、信息技術老師布置作業(yè)的類型（）（A ）基本理論知識（B）實際操作練習（C）個人電子作品（D ）沒有作業(yè)13 、 你們完成信息技術作業(yè)的方式（）（A）自己獨立完成（B）與他人合作完成（C）幾乎完不成作業(yè)（D ）沒有作業(yè)14 、 你們學校有信息技術考試嗎（）（A ）有（B）沒有15 、 你對信

4、息技術課考試重視嗎（）（A ）非常重視（B）般 （C）不重視16、你們學校進行信息技術考試的方式是（）（A ）筆試（B）機試（C）筆試與機試相結合（D ）沒有考試17 、 信息技術考試試題（）（ A ）過于簡單，不能反映出學生的真實水平（ B ）難度適中，能很好的反映學生的真實水平（ C） 比較難，與實際使用相差很遠（ D ）沒有考試18 、 你們學校信息技術考試的評分形式（）（ A ）等級形式 （ B ）分數(shù)形式（ C ）無考試19、 你的學習成果（）（A ）老師經(jīng)常給于評價（B）偶爾給于評價（C）從不評價20 、 你認為學校的信息技術課能否滿足你對信息技術知識的渴求（）（A ）能（B）基本

5、能（C）部分滿足（D）沒什么用，情愿不上計算機課21 、 你所具有的計算機知識與技能主要來自（）（ A ）自學（ B ）父母教（ C ）學校的課堂學習（D）社會培訓班（E）網(wǎng)吧（F）其他22 、 你認為信息技術學科進行考試評價有必要嗎（）（ A） 非常有必要（ B） 有必要 （ C ） 完全沒有必要23 、 你認為信息技術課應該加入期中和期末考試或中考或高考嗎（）（ A ）應該 （ B ）不應該24、 你認為最有效的信息技術評價手段是什么（）（ A） 上機考試 （ B） 筆試 （ C） 作品評價（D）上機考試與作品評價相結合（E）不考試25 、 你們學校有信息技術興趣小組嗎（）（A ）有（B）沒有 （C）不知道26 、 你們學校開展過有關信息技術的活動嗎（）（A ）經(jīng)常有（B）偶爾有（C）從來沒有27 、你是否參加過機器人設計大賽 ( )(A )是 (B)沒有28、 您是否參加過信息學 (計算機 )奧林匹克競賽 ()(A )是(所獲獎項名稱) ( B)沒有29 、 您是否參加過中小學生電腦作品