寒假中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

1、寒假中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 下面是小編為您整理的寒假中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體 會(huì)，歡迎閱讀 ! 社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo) 我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中 去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社 會(huì)創(chuàng)造良好的條件 ; 才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才， 在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià) 值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上， 不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。 堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力 量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。 這個(gè)寒假，準(zhǔn)確的說(shuō)是 * 月* 日至* 月*

2、 日，我做了一 項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去黨校的圖書(shū)館做義工。這是我第一次 去圖書(shū)館做義工，感覺(jué)非常的有意義，能學(xué)到許多知識(shí)，下 面就把我的活動(dòng)總結(jié)和感想寫(xiě)出來(lái)，整理成這篇暑期社會(huì)實(shí) 踐報(bào)告。 首先去圖書(shū)館做義工，最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書(shū)方面 的知識(shí)了，一冊(cè)完整的圖書(shū)一般由書(shū)衣、封面、書(shū)脊、文前 欄目、扉頁(yè)、半書(shū)名頁(yè)、附加書(shū)名頁(yè)等 18 個(gè)部分組成。圖 書(shū)上的 isbn 號(hào)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)的簡(jiǎn)稱，是專門(mén)為識(shí)別圖書(shū) 等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國(guó)際編號(hào)。 isbn 由 10 位數(shù)字組成，分四個(gè) 部分：組號(hào) （ 國(guó)家、地區(qū)、語(yǔ)言的代號(hào) ） 、出版者號(hào)、書(shū)序號(hào) 和檢驗(yàn)碼，其間用符號(hào)“ - ”隔開(kāi)。我國(guó)的組號(hào)是 7 ; 美國(guó)的

3、 組號(hào)是 0 ; 英國(guó)的組號(hào)是 1。比如： isbn 0-13-318015-8 表 示美國(guó)出版的圖書(shū)。我國(guó)在 1982 年起加入 isbn ，1987 年 1 月 1 日正式實(shí)施，國(guó)內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書(shū)都有唯一的 isbn 號(hào)。如今的圖書(shū)館分為：國(guó)家圖書(shū)館，高等院校圖書(shū)館 非專門(mén)圖書(shū)館 學(xué)校圖書(shū)館，專門(mén)圖書(shū)館，公共圖書(shū)館。 好了，上述是圖書(shū)及圖書(shū)館的一些知識(shí)，接下來(lái)是我的 主要任務(wù)了整理圖書(shū)。 中國(guó)圖書(shū)館分類法是用來(lái)對(duì) 圖書(shū)資料進(jìn)行分類的法典，是圖書(shū)分類的工具書(shū)。其分為五 個(gè)基本部類，在五個(gè)基本部類的基礎(chǔ)上展開(kāi)為 22 個(gè) 基本大 類，用 22 個(gè)大寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母來(lái)標(biāo)記。圖書(shū)排架一般都是

4、 采取分類排架法 , 以索書(shū)號(hào)為依據(jù) , 先按分類號(hào)的大小 , 由小 排到大 . 若分類號(hào)相同 , 再依書(shū)次號(hào)的順序 , 由小排到大 . 以 一個(gè)書(shū)架為單位 , 由左至右由上而下依序排列 , 之后再排至 右側(cè)的第二個(gè)書(shū)架 ,仍是由有至左 , 由上而下 圖書(shū)上架時(shí)不 超過(guò)三分之二 , 以便為新書(shū)預(yù)留空間 . 而我的工作便是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位 置，別看這是一件小事，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難 的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘?shū)的類別，編號(hào)一一找到位置是很 難的，尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館，而且，有些書(shū)不好判別他 的類別，只能找到和他相似的書(shū)放在一起。所以，雖然我們 的工作看起來(lái)很輕松，但做起來(lái)

5、并不簡(jiǎn)單，尤其是剛剛學(xué)會(huì) 圖書(shū)分類的時(shí)候，經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。 不過(guò)，通過(guò)幾天的練習(xí)和熟悉，逐漸掌握了圖書(shū)的整理 技巧和圖書(shū)的分類方法，速度也就快了一些。而且，我在這 里并不單單只是整理書(shū)而已，我還幫忙打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生， 不過(guò)，打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會(huì)讓塵土落 到書(shū)籍上，所以，我都是非常小心的在打掃。 短短五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我結(jié)束了在圖書(shū)館做 義工的工作，我的感觸頗多，我終于明白了，其實(shí)每一項(xiàng)工 作都不是那么輕松的，別看圖書(shū)管理員的工作很輕松，其實(shí) 也不輕松，我就深有體會(huì)。不過(guò)我還是學(xué)到了許多的知識(shí)， 學(xué)會(huì)了如何分類圖書(shū)， 如何整理圖書(shū)。 這次的經(jīng)歷非常難忘。 人

6、們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。 這一天 , 我去居委會(huì)勞動(dòng)了一 天。 當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話 的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦， 但卻是苦中帶甜的。 勞動(dòng)的感受， 在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí) 生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處 的，最平凡而又殊于一般的感受。 這一天 ,（ 至于是哪天，你自己寫(xiě)好了 ） 我去居委會(huì)干了 一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。 我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿 手一撕不就成了 ! 于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和 水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不 小。 我

7、先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿 鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果， 本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷?我想到，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里 冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的 情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以 我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3 分鐘，果然， 很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。 看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的， 于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了 ! 呃, 經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干 凈，整潔多了。 我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我 收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧 ! 而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了，作為北京人的我，為北 京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的，什么 事都要從小事開(kāi)始。 綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的 理念而努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自 己的真情。 通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)