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1、20XX大學(xué)青春勵(lì)志演講稿一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無中心、無主次、 雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心, 全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得 到深刻的印象。以下是由WTT為為大家推薦的大學(xué)青春勵(lì)志演講 稿,希望大家能夠喜歡。20XX大學(xué)青春勵(lì)志演講稿一老師,同學(xué)們:大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國(guó)90年代后出生的新一代公民,關(guān)于90后的批評(píng)眾多,有人說,他們 養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說,他 們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的 現(xiàn)象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他
2、們挑 不起祖國(guó)未來的重?fù)?dān),祖國(guó)會(huì)在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評(píng)有些并沒有錯(cuò),我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早 戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的心情,我們 卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯(cuò)。我們剛落地就是改革 開放以來的盛期,是祖國(guó)盛榮的初期?!坝?jì)劃生育”的國(guó)策讓我 們倍受父母恩寵國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這 種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡 性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。我們雖然在父母的溺愛中成長(zhǎng),但是我并沒有完全失去應(yīng)有 的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。有人說,90后是最幸運(yùn)的一代也 是最不幸的一代。因?yàn)?0
3、后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛, 但是他們身處競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代。在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們難 免遭受挫折。而在挫折中我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植。所 以我們并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。在歲月中我們一天天成 長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我們漸漸懂得承擔(dān),在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益 增強(qiáng)。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn),我們的心是純 樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕 源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí),就要拖著父 親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁 仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人, 龍清泉在他十八
4、歲那一年,拿下了 90后第一枚奧運(yùn)金牌。陶惜詮釋了 90后的孝心,丁仕源的事例證明了 90后可以挑起祖國(guó) 未來的重任,龍清泉證明了 90后一定能為國(guó)爭(zhēng)光。我們90后在 優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有 的責(zé)任感,在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們的能力得到提升。所以, 90后一定能挑起祖國(guó)未來的重?fù)?dān)。20XX大學(xué)青春勵(lì)志演講稿二面臨著人生的挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng) 堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上別無選擇!讓以的解決問題,以 勇敢的戰(zhàn)勝畏懼,以激情的快樂學(xué)習(xí),以平靜的挑戰(zhàn)憂慮,以自 信的現(xiàn)狀,以期待的憧憬未來!高人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生大學(xué)校園的記憶 是
5、不完美的,高三生活的回憶是有缺憾的。高享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢, 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是的資本,是的追 求,奮斗不止是的宣言,愈挫愈勇是的氣魄。髙拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;說,拼搏要抓住 時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼?拼,才會(huì)有;拼心態(tài), 愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗; 拼潛力,人們往往會(huì)被巨大的潛力驚得目瞪口呆。髙寂寞的一 年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。 要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫 折。于是不禁有的感慨“寒窗十一
6、載,數(shù)日決高下?!笨墒牵?一顆年青的心,風(fēng)華正茂,也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江 山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆 虐的山。但在身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著向 理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心 中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破 浪。多么慘淡,的多么輝煌,都將在高三起跑線上飛翔。路途多么艱辛,身心多么疲憊,都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記?。篧here there is a will, there is a way.選擇泥濘的道路,才能留下腳??;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹; 不遇挫折,怎能品嘗的碩果??梢?/p>
7、,對(duì)著暴風(fēng)雨,高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來得更猛烈些吧! 怕你,就讀高三的人,要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全 意地投入。在高考?xì)埧岬默F(xiàn)實(shí)面前,意識(shí)到,這競(jìng)爭(zhēng),這面對(duì)的命運(yùn)。 秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住人生的權(quán),地迎戰(zhàn)高考, 未來才會(huì)屬于,20XX年的輝煌才會(huì)屬于。這是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,這是王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而髙考 社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說,高考為王者設(shè)計(jì)的 舞臺(tái)。不愿做失敗者的同學(xué)們,為著的夢(mèng)想,為著的希望,奮斗 吧,髙飛吧!相信會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來是屬于的。將時(shí)刻著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信 心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的髙考,踏上未來屬于的征程!光陰
8、似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,跨入了高三,以往對(duì)高三的 模糊印象,似乎漸漸熟悉了。走了,來了。童年過了,高三來了。高一塊肥沃的未曾開墾 的土地,它需要用知識(shí)和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,這才是的高三。路是被腳踏的,歷史是被人寫的。只要你努力了,高三的歷 史上總會(huì)有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相 信,要肯定的意義。高考的固然,但的生活就像風(fēng)的帆-會(huì)空虛;沒的青春就像春 光的花一會(huì)枯萎;的生命就像日光的極地一黯然失色。要勇敢地面 對(duì),前進(jìn)的動(dòng)力,前進(jìn)的道路上的鋪路石,笑傲考場(chǎng)的籌碼。以前,印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對(duì)高三的 學(xué)習(xí)生活既憧憬
9、,又恐懼。現(xiàn)在,當(dāng)真正髙三的學(xué)生,面臨著即 將到來的高考,突然,高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的 體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要用汗水與勤勞來澆 灌。每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。, 現(xiàn)在站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑 得多快,你只要和賽跑,做的對(duì)手,朝著的終點(diǎn)沖刺,就能在高 考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你。無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓在意氣昂揚(yáng) 的曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,不畏與失敗 的信心和勇氣,以平和的心態(tài)學(xué)好每一天,過好每一天。20XX大學(xué)青春勵(lì)志演講稿三古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指-個(gè)人
10、為自己 確立的“遠(yuǎn)大志向,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈 塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了 人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自 己的人生。有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,-切似乎清晰、明朗地?cái)[在 你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而 做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì) 添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸 發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近-種金字塔 狀。大量的人處在金字塔的底部,只有-小部分人處在金字塔的頂 部。處在底部的人只能做普通的
11、工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了 自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的 財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂 的人,曾經(jīng)也處在底部,是-個(gè)默默無聞、普普通通的人,-步- 步地攀上了金字塔的頂部。細(xì)心觀察-下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的-生都在平庸中度過,盡 管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的 次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要 求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想 怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金 字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在 于眼光的高度,在于人生的目
12、標(biāo)。有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在 的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只 要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世 界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱 辛的努力,那么總有-天你會(huì)如愿以償,獲得成功。人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果-個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目 標(biāo),那么他的人生將是盲目的,-切的努力都將是無用功。但如果 -個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不 知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成-個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成 了每-個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指 向同-個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循 的公式?!扒Ю镏?,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要-個(gè) 過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。 他們懂得-切的成功都不是-蹴而就的,都
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