【2019年整理】道路橋梁實(shí)習(xí)日志

1、今天我第一天進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)， 我先熟悉了工程概況， 項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù) 負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場(chǎng)， 給我介紹工程的進(jìn)度， 安排我的工作內(nèi)容。 今天項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人讓我協(xié)助他編制基礎(chǔ)模板施工方案，并應(yīng)用了 CAD 對(duì) 模板支設(shè)詳圖進(jìn)行了繪制， 通過(guò)今天的實(shí)習(xí)使我在理論上和實(shí)際上對(duì)基礎(chǔ)模板支 設(shè)的施工工藝有了一定的認(rèn)識(shí)， 學(xué)會(huì)了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運(yùn) 用到實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)中。 天我主要和項(xiàng)目施工技術(shù)人員進(jìn)行了大體積混凝土的測(cè)溫工作及檢查對(duì)大 體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護(hù)情況。 通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了在大體積砼施工中實(shí)際對(duì) 工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后如何處理的方法。 由

2、于業(yè)主借地和部分拆遷工作未如期進(jìn)行， 我部工程工期一再拖延， 現(xiàn)在只能做 管道的搬遷工作和臨時(shí)便道的修筑， 為以后道路翻交做準(zhǔn)備。 今天仔細(xì)觀察啦挖 掘機(jī)的施工， 回到辦公室查找啦一些關(guān)于挖機(jī)的技術(shù)性能參數(shù)。 對(duì)一個(gè)合格的工 程技術(shù)人員不只要懂得施工工藝也要對(duì)機(jī)械設(shè)備有所了解。 時(shí)間： 3 月 11 日 實(shí)習(xí)內(nèi)容：在施工現(xiàn)場(chǎng)， 看到曹工將拾荒者趕出施工現(xiàn)場(chǎng)， 因他們?cè)谕跈C(jī)作業(yè)半 徑內(nèi)撿鋼筋，十分危險(xiǎn)，有很大的安全隱患。作為一名施工人員必須牢記安全！ 在辦公室仔細(xì)閱讀施工方案和施工組織設(shè)計(jì)，遇到問(wèn)題向同事們請(qǐng)教。 時(shí)間：3月 12日 實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天下起啦小雨，但是我們依然去啦工地并且還去啦更遠(yuǎn)的

3、居家橋路， 因?yàn)槁?tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō)那里要排雨、污水管線。一路上，依然看到工人師傅在工作，是啊 作為從事建筑行業(yè)的人風(fēng)餐露宿是家常便飯啊。 下午，幫二部的資料員裁圖紙、疊圖紙，這是實(shí)習(xí)生活中的份工作，我們都 很認(rèn)真對(duì)待。 在工作中，大家在一起有啦更多的交流， 也學(xué)習(xí)到啦做資料的一些 常識(shí)。 時(shí)間：3月 13日 實(shí)習(xí)內(nèi)容：由于雨天停工，我們都呆在辦公室看資料、打印規(guī)范或畫(huà)畫(huà) CAD 圖 紙。我們開(kāi)始慢慢適應(yīng)辦公室生活， 大家與同事之間的交流多啦起來(lái)。 師傅也常 在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。 3 月 14 號(hào)休息， 15 號(hào)返校交論文。 時(shí)間： 3 月 16 號(hào) 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 在華山路風(fēng)機(jī)房基坑處

4、， 仔細(xì)觀看啦混凝土的澆筑： 在澆筑之前要先 澆水濕潤(rùn)模板， 振搗要密實(shí)， 出現(xiàn)漏漿要及時(shí)封堵。 并認(rèn)識(shí)啦一些新的施工機(jī)械 設(shè)備如混凝土泵車(chē)、汽車(chē)吊、振動(dòng)棒等。從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)后繼續(xù)整理圖紙資料。 時(shí)間： 3 月 17 號(hào) 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 今天師傅特意抽出時(shí)間親自帶我們?nèi)スさ兀?一路上他為我們講啦許多 他從事工程的經(jīng)歷同時(shí)教育我們要善于觀察。我們印象最深的就是圍堵墻的做 法，由于我部在幾個(gè)部門(mén)標(biāo)段中間， 其實(shí)從表面看上去圍堵墻的做法是一樣的但 是不然。我們仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)不同之處， 我部支架與墻板的連接采用攝釘而其它 部門(mén)標(biāo)段有的采用焊接、 有的采用直接立柱支撐。 我們還學(xué)習(xí)到啦關(guān)于排水管材 的知識(shí)，次見(jiàn)

5、到啦剛玻璃管材。 時(shí)間： 3 月 18 號(hào) 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 做防水，我們仔細(xì)觀察啦防水層的做法： 首先將基坑內(nèi)的積水全部清 除干凈，接著涂聚氨酯防水膠三度兩厚即涂刷三遍并要達(dá)到兩毫米厚， 注意在涂 第三層時(shí)隨涂隨鋪牛毛氈， 注意接縫處搭接好。 吳師傅告訴我們不同的工程有不 同的防水要求，我們搞施工的要按設(shè)計(jì)施工。 時(shí)間： 3 月 19 號(hào) 實(shí)習(xí)內(nèi)容：在施工現(xiàn)場(chǎng)看到啦工人師傅們?cè)谄鲋鬯?他們采用的是 一順一 丁式砌筑， 施工難點(diǎn)是最下層與管壁的接觸面要砌筑成圓弧狀。 今天還看啦管線 的埋設(shè)，我們看到煤氣管線的埋設(shè)， 與管壁接觸的上下層要回填黃沙。 我們想這 樣做的目的應(yīng)該是對(duì)管線的保護(hù)和考慮地

6、線管線有沉降的因素吧。 時(shí)間：3月 20日 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 現(xiàn)在大多數(shù)管線已經(jīng)搬遷完畢， 臨時(shí)道路能施工的也已完畢， 天然氣 公司員工在兩根管之間在安裝閥門(mén)， 具體什么不太清楚， 大家感慨知識(shí)面不夠啊。 回到辦公室繼續(xù)幫二部整理圖紙。 3月 24日， 實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天跟基礎(chǔ)公司科研所的兩位碩士學(xué)會(huì)啦作泥漿試驗(yàn)， 比如泥漿比重， 粘度，含砂率等，現(xiàn)在想學(xué)校里也做過(guò)的。學(xué)習(xí)到的不鞏固不溫習(xí)就忘啦，太可 惜啦！知道在地墻施工過(guò)程中泥漿對(duì)基坑的維護(hù)是起很大作用的， 主要防止塌方。 3 月 25 日 我在逐漸的學(xué)習(xí)鉆孔灌注樁的工藝， 在學(xué)習(xí)它在施工中的會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題以及怎樣 解決?？蠢驳貕Ψ桨?，準(zhǔn)備好好弄懂它的

7、施工工藝。 看啦地墻鋼筋籠的焊接， 測(cè)量放線， 地基沉降觀測(cè)以及管道沉降觀測(cè)， 關(guān)切以及 鋼筋的加工。 3 月 27 日 今天開(kāi)始地槽的開(kāi)挖。 在地墻的施工中， 泥漿性能的優(yōu)劣直接影響到地墻成槽施 工時(shí)槽壁的穩(wěn)定性。 今天進(jìn)行啦地墻鋼筋籠的驗(yàn)收 （在施工時(shí)監(jiān)理對(duì)鋼筋籠的加 工平臺(tái)就用全站儀測(cè)定它的水平度，以及傾斜角） 。注意到槽段雌頭接縫處采用 V 形鋼板，并于鋼筋籠兩側(cè)包裹止?jié){帆布用于防止混凝土澆筑時(shí)外流。 3 月 28、29 日雙休。 3 月 30 日 今天最大的收獲就是慢慢搞懂啦鉆孔灌注樁的施工工藝，認(rèn)識(shí)啦砂石泵這一機(jī) 器，不過(guò)今天請(qǐng)教啦好幾位老師傅還是沒(méi)有全部弄清楚那四根出口管的作用，

8、 只 知道兩根管子一根在向下鉆時(shí)注漿， 一根將溢出的沙石泥漿抽到池子里做除砂處 理而后循環(huán)利用。鉆孔灌注樁的施工步驟： 1，成孔 2，下鋼筋籠 3，二清 4， 水下混凝土澆筑（回填沙石） 5，劈水 6，注漿 工作概述：在選定線路的基礎(chǔ)上，通過(guò)全站儀測(cè)量確定附近地形地貌情況， 并繪制成地形圖。 組內(nèi)分工任務(wù)：負(fù)責(zé)隨組記錄，負(fù)責(zé)地形圖的繪制。 工作概述：選定線路的基本走向，確定交點(diǎn)位置，初步擬定彎道外距與半徑 的范圍。 組內(nèi)分工任務(wù)：所有組員共同完成選線工作。 工作概述：通過(guò)全站儀測(cè)量曲線段的角度數(shù)據(jù)，并計(jì)算確定曲線要素。 組內(nèi)分工任務(wù)：所有組員輪流操作儀器，共同完成量角工作。 工作概述：在選定線路的基礎(chǔ)上，通過(guò)量角組提供的曲線要素?cái)?shù)據(jù)，按距離 設(shè)置樁，確定直、曲線段樁的位置，并利用皮尺與全站儀，在實(shí)際路線上標(biāo) 明樁位。 工作概述：在選定線路的基礎(chǔ)上，利用水準(zhǔn)儀，進(jìn)行基平測(cè)量，然后通過(guò)中 樁組提供的實(shí)地樁位，進(jìn)行中平測(cè)量，最后校核誤差。若誤差過(guò)大則需返工。 組內(nèi)分工任務(wù)：分兩組進(jìn)行測(cè)量，一人進(jìn)行組中協(xié)調(diào)，其他的六人，三人組