政教處五年發(fā)展規(guī)劃自評

1、 政教處自查報告【政教處五年發(fā)展重點推進工作】1形成符合學(xué)校實際，有較好教育效果的德育管理工作機制。2加強學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)筑具有瓶中特色的校園文化。3加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任隊伍的輻射、引領(lǐng)作用。4提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性?！灸繕?biāo)達成情況】一、強化管理，細化操作。學(xué)校日常德育管理堅持抓實抓細，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，政教處制定了學(xué)生行為習(xí)慣階段性養(yǎng)成目標(biāo)，細化目標(biāo)，使教師對學(xué)生的教育針對性強，措施扎實有效，有據(jù)可依，有章可循。完善學(xué)校的德育工作制度。制定并落實了瓶窯中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處分撤銷辦法，對每位后進生進行跟蹤幫扶，關(guān)注后進生的思想動態(tài)，幫助其解決思想上的問題。制定

2、了瓶窯中學(xué)學(xué)生德育量化考核細則，從公民道德、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)習(xí)能力、勞動藝術(shù)、運動健康五個維度對學(xué)生進行綜合評定，打破以學(xué)習(xí)能力為單一的評價標(biāo)準(zhǔn)的模式，對學(xué)生進行綜合評定，全方位的評價每一位學(xué)生。.形成了學(xué)校行政、年級組管委會、值周班等多層次日常管理機制。實行扁平化管理，學(xué)校行政、年級組管委會、值周班三方面在學(xué)校的日常德育管理上形成合力。建立周、月、學(xué)期的考評機制。依照瓶窯中學(xué)班主任考核細則對班級進行考核，每周評出周考核優(yōu)勝班級。每月在周考核的基礎(chǔ)上，結(jié)合升旗儀式及大課間、午休、寢室管理、大型活動、例會、遵守規(guī)章制度、衛(wèi)生、學(xué)生違紀(jì)處理、學(xué)生考勤等對班級予以考核，學(xué)期在月考核的基礎(chǔ)上結(jié)合班主任材料

3、、家?；?、大型活動、科研成果、先進集體、會議考勤等對班級進行學(xué)期考核。二、建設(shè)隊伍，提高能力。班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍，班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點，因此，我校注重對班主任隊伍的培訓(xùn)，做到培訓(xùn)規(guī)范化、系統(tǒng)化，定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。學(xué)校定期召開班主任例會，通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法，請優(yōu)秀班主任進行班級管理經(jīng)驗介紹。組織教師參加班主任培訓(xùn)，開展班主任師徒結(jié)對，注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣，帶動、促動一批青年班主任，不斷提高教師的素質(zhì)。設(shè)立了瓶窯中學(xué)班主任節(jié)，開展了基本功比賽、征文比賽、演講比賽、學(xué)生心愿采集、班主任論壇等活動促進班主任專業(yè)化發(fā)展，

4、并提高班主任的榮譽感。通過理論培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任評選等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平，充分調(diào)動班主任工作積極性。三、活動引領(lǐng)，健康成長。1.開展豐富多彩德育活動。（1）開展開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、成人儀式等對學(xué)生進行儀式教育。（2）利用每周一次升旗儀式，對學(xué)生進行了思想道德、理想前途、行為習(xí)慣、愛國主義等各種教育。（3）強化大課間活動。采取出外取經(jīng)-到學(xué)軍中學(xué)參觀學(xué)習(xí)；內(nèi)部消化-召開德育工作會議-；強化落實-召開年級組、班主任會議，布置跑操活動中的各個點的落實。我校大課間跑操活動取得了長足進步。（4）開展班級、寢室文化建設(shè)，力求教室、寢室的墻壁“會說話”，給學(xué)生增添生活與學(xué)習(xí)的樂趣，消

5、除學(xué)習(xí)后的疲勞，陶治學(xué)生的情操，促進學(xué)生奮發(fā)向上。（5）堅定落實陽光體育實施方案。召開了校田徑運動會。在日常工作，舉行籃球、排球、健美操比賽，倡導(dǎo)學(xué)生進行體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，取得了優(yōu)異的效果。（6）開展了社會實踐活動。組織生參加了長樂林場社會實踐活動。2.開展各項主題教育活動。（1）文明規(guī)范教育：對學(xué)生校服發(fā)型、使用電子產(chǎn)品、學(xué)校宿舍內(nèi)務(wù)等方面按照值周班定期檢查、年級管委會自查、宿管辦督查、政教處抽查相結(jié)合的方法，督促學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。整個過程做到了有檢查、有通報、有整改、有反饋。開展十佳文明示范生評選，使學(xué)生明確如何抓好學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)、如何規(guī)范自己的舉手投足、如何在生活中待人接

6、物，效果良好。（2）學(xué)法守法教育：定期邀請法制副校長到我校進行“關(guān)注青春，與法同行”法制講座。班主任開設(shè)法制教育主題班會公開課，增強了師生法制觀念，形成了良好的法制宣傳教育的文化氛圍。（3）低碳環(huán)保教育：利用升旗儀式主題講話、主題班會、櫥窗展示、學(xué)生征文、黑板報評比等形式對學(xué)生開展環(huán)保教育，增強學(xué)生低碳環(huán)保意識。（4）安全教育：認真開展 “全國中小學(xué)生安全教育日”、“交通安全宣傳日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動周”、“安全生產(chǎn)月”、“防溺水教育”、“119消防安全教育日”等專題宣傳教育活動，利用安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放致家長一封信，并通過家長會、告家長書、短信等形式要求家長配合我校的安全教

7、育工作，注意節(jié)假日的學(xué)生安全。（5）心理健康教育：我校積極開展心理輔導(dǎo)工作，加強心理輔導(dǎo)研究。針對高中生由于成熟的生理與不成熟心理的矛盾給他們帶來了巨大的壓力身心，加上學(xué)習(xí)壓力大等一系列的原因，是心理健康問題的高發(fā)人群。我校開展了學(xué)校心理預(yù)警與危機干預(yù)體系建設(shè)，自學(xué)生進校始就進行心理健康普查并為每個學(xué)生建立心理健康檔案。設(shè)立心理輔導(dǎo)站，每天接待師生來訪。針對學(xué)生的身心發(fā)展特點開設(shè)了系列心理健康教育課程等等。3.開展各種主題的系列社團活動(1)舉辦 “英語模仿創(chuàng)意秀”大賽。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，鍛煉學(xué)生英語口語能力，展示學(xué)生多方面才華，營造濃郁的校園英語文化氛圍。(2)開展科技節(jié)系列活動。通過

8、一系列的科技成果展示和科技宣傳活動，向我校學(xué)生展示科技給我們生活帶來的便利，讓學(xué)生在活動中充分體驗科學(xué)的樂趣，能力獲得進一步發(fā)展，科學(xué)素養(yǎng)得到進一步提升。（3）開展以“激情五月，火紅青春”為主題的紅五月藝術(shù)節(jié)。（4）開展高三畢業(yè)生以“捐一縷書香，獻一片真情，你是最美瓶中人”為主題的畢業(yè)生愛心捐書活動。傳遞愛心，激勵學(xué)弟學(xué)妹積極進取、不斷進步，并將所得款項捐贈給困難家庭，讓愛心伴隨書香傳遞溫暖。（5）開展“印象瓶中，最美教師”-瓶窯中學(xué)學(xué)生教師節(jié)開展感恩特別行動。將整個假期共收集到百余篇充滿著真情的書寫身邊老師的感人事跡的文章，選登部分優(yōu)秀文章，編輯成冊，在教師節(jié)當(dāng)天，送給每一位老師。給他們一份

9、驚喜。（6）開展 “我愛我校，建設(shè)美好家園”系列活動。包括（1）“我眼中的母親河” 攝影繪畫大賽；（2）我的校園我做主-校園建筑和道路命名征集大賽；（3）校園寢室文化大比武；（4）保衛(wèi)校園大清掃行動；（5）“我未來可愛的學(xué)?！甭嫶筚悾唬?）“唱響瓶中”校園十佳歌手大賽等六大活動。（7）開展志愿者服務(wù)活動。我校蔚藍志愿者堅持以“微笑 文明 健康”為宗旨，以青年志愿服務(wù)活動為載體，開展禮儀服務(wù)活動，展現(xiàn)瓶中學(xué)生積極健康的陽光形象。利用寒、暑假開展“我的中國夢-尋找最美記憶”的假期實踐活動，在團區(qū)委和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，與近十家單位建立共建服務(wù)基地，通過這些志愿活動，也培養(yǎng)了同學(xué)們樂于奉獻，感

10、恩情懷。四、注重延伸，增強合力。我校充分發(fā)揮社會教育力量，強化德育效果，形成了學(xué)校、家庭、社會三點一線管理制度。學(xué)校為了使家庭與學(xué)校育人步調(diào)一致，每學(xué)期定期召開家長會，將我校學(xué)生管理工作告知家長，與家長進行交流，使家長更好得了解學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的各項表現(xiàn)，同時也向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況。加強家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生工作。通過電話聯(lián)系、上門了解、短信互通等方式搞好學(xué)生情況匯報，加強與家長的交流活動，促進學(xué)生教育工作的開展。對班級內(nèi)的學(xué)困生、貧困生、家庭離異學(xué)生、留守學(xué)生進行上門家訪，了解學(xué)生情況，獲取第一手資料。同時我校的德育工作還注重向社會延伸，我們鼓勵學(xué)生參加社區(qū)活動，并邀請學(xué)生家長、社區(qū)主任

11、、德育基地負責(zé)人到我校指導(dǎo)學(xué)生，向外展示瓶窯中學(xué)學(xué)生的形象、風(fēng)采，讓學(xué)生真正成為“社會人”，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感?！敬嬖诘闹饕獑栴}及原因分析】部分學(xué)生存在不良行為習(xí)慣，行為習(xí)慣水平有待提高。1家長不能科學(xué)地教育孩子，要么教育缺失，要么過度溺愛，孩子的行為放任自流。2少數(shù)教師思想上不夠重視，只重視考試分數(shù)，德育隊伍不能形成合力。3部分孩子以自我為中心，缺乏責(zé)任感。【取得的成功經(jīng)驗和突出成績】獲獎方面：1杭州市第二課堂活動先進集體2余杭區(qū)首屆十大德育精品項目第一位。3余杭區(qū)田徑運動會第43屆、44屆高中組團體第一。4余杭區(qū)元旦環(huán)城接力賽第一名。5余杭區(qū)中學(xué)生健美操比賽第二名。6余杭區(qū)高中男子排球賽

12、第二名。7余杭區(qū)科技節(jié)高中組團體第一名。8余杭區(qū)藝術(shù)節(jié)高中組團體總分普高第二名9余杭區(qū)第一所申報區(qū)規(guī)范管理示范學(xué)校評比的高中。10余杭區(qū)教育信息工作先進集體11余杭區(qū)先進團委12余杭區(qū)辯論賽二等獎13. 余杭區(qū)語言文字規(guī)范化學(xué)校【問題與思考（新一輪發(fā)展方向和目標(biāo)）】1加強常規(guī)教育，從點滴做起。待添加的隱藏文字內(nèi)容2從小處、細處入手，教育學(xué)生“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?家校聯(lián)手，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。教師要加強師德建設(shè)，樹立正確的學(xué)生觀及教師良好形象，教師處處為學(xué)生作出表率，在潛移默化中教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次，還要從落實家庭教育入手，從家長自身做起，讓學(xué)生做到在家在校一個樣，形成良好的道德品質(zhì)。3充分利用學(xué)校開