2016年中班保育員個(gè)人總結(jié)

1、2016 年中班保育員個(gè)人總結(jié)歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了， 我們保育員的工作做得如何，來(lái)寫一份工作總結(jié)吧。XX為大家整理了中班保育員個(gè)人工作總結(jié)，閱讀。更多資訊盡在個(gè)人工作總結(jié)欄目 ! 中班保育員個(gè)人工作總結(jié) 歲月 匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感?；仡欉@一學(xué)期來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。 近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了很多，各個(gè)方面的進(jìn)步也不 錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更 好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展

2、觀，并堅(jiān)持 把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想 引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本人這一學(xué)期帶的是中班， 主要是配合我班兩位老師的教育工作， 努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況： 春季 是流行性傳染病高發(fā)的季節(jié)，尤其是手足口玻我們每天早晨加強(qiáng)對(duì)幼 兒的晨檢力度， 日?；顒?dòng)中關(guān)注幼兒的情況隨時(shí)檢查看有沒(méi)有手、 足、 膝蓋等處出現(xiàn)小紅點(diǎn)，口中有沒(méi)有潰瘍等情況，如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬 上報(bào)告衛(wèi)生保健老師根據(jù)情況進(jìn)行隔離。同時(shí)做好日常的衛(wèi)生消毒工作，每天按時(shí)按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼兒的被褥及時(shí)的進(jìn)行清洗、暴曬及紫外線消毒時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人

3、，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí) 還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面做好。中班保育員個(gè)人工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了， 本學(xué)期我擔(dān)任 中七班的保育老師，負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活，在這個(gè)學(xué)期工作 過(guò)程中，為幼兒盡心盡責(zé) .本班情況較特殊，不但兩位老師是新的，連 孩子都是從各個(gè)幼園轉(zhuǎn)來(lái)的。開(kāi)始時(shí)，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團(tuán)。 本人主動(dòng)參與組織孩子，幫助兩位老師與孩子們，共同把班級(jí)搞 好，常規(guī)搞好。有空的時(shí)候，還會(huì)幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規(guī)章 制度。在這學(xué)期中，本人的角色雖然平凡，但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，和兩位 老師相處融洽， 終于把中七班搞得有聲有色， 得到領(lǐng)

4、導(dǎo)和同事的認(rèn)可。對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行，從 開(kāi)學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺(tái)面、燈、 柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，采用消潔粉消毒、暴 曬、干抹、紫外線消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況，早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)，我都主動(dòng)問(wèn)候孩子 的情況，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù) 室處理，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對(duì)食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長(zhǎng)帶一些奶粉或牛奶， 在課間休息的時(shí)候喝，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候，也合理建議家 長(zhǎng)帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒

5、人身安全和增減衣物的護(hù) 理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé)，本班的出勤率也比較高。 在配班工作中，我主動(dòng)配合老師組織幼兒，家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)，我參 與到區(qū)域活動(dòng)中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語(yǔ)卡片，帶語(yǔ) 言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。對(duì)于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，請(qǐng) 園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo) !疏漏的地方，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解 ! 中班保育員個(gè)人工作總 結(jié) 時(shí)間如源火，人不知鬼不覺(jué)的一個(gè)學(xué)期未瀕臨序幕了，回想原學(xué)期 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我受害很多。保育員的工作取每個(gè)幼兒無(wú)關(guān)痛癢，它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成 幼。因而，作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)懷、照料他們。 如：在生涯上、飲食圓點(diǎn)等。那學(xué)期咱們通功各

6、種運(yùn)動(dòng)，使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無(wú)了很小的 普及如：會(huì)大家吃飯、本人脫衣、脫鞋等，并曉得不隨意治拋垃圾， 不小老就在身上，手臟了要洗手等 ,我愛(ài)陳冠希 !。但個(gè)別幼兒借肯獨(dú)坐吃飯、上廁所，如：馮地祺上廁所不會(huì)穿褲 子;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象，不會(huì)脫衣服等。替了進(jìn)步幼兒身口衰弱停滯， 爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒， 更賴地幫助班級(jí)老師作美各項(xiàng)保育工作。1、配折嫩徒發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng) 在農(nóng)作下，爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作?？梢匀≡嘞壬至炎髫鲌A點(diǎn)工作，認(rèn)偽作賴各種記載,3.15，按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案，踴躍加入教研流動(dòng)， 進(jìn)步自身的寫作才能、 教教程度， 錯(cuò)幼兒背責(zé)，錯(cuò)大家勝責(zé)。爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒(méi)一

7、副很尊嚴(yán)的樣子，而非 要懂得孩子的特色，應(yīng)用無(wú)關(guān)迷信育女的實(shí)踐戰(zhàn)方式，尊敬孩子，在 取孩子同等相處、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西，耳濡目染天對(duì)孩子施添影響，增 進(jìn)他們身口衰弱的停滯，配折老師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)嫩徒更美的 發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)。幫助組織戶中活靜，息佳護(hù)理工息 （如：下廁所、喝火，恰當(dāng)天刪 加衣物等。） 2、良孬的干凈衛(wèi)死習(xí)慣 養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣，輔助幼 兒教習(xí)大家舒衣袖，在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)用沃皂洗手 ,轉(zhuǎn)發(fā) qq 十年，相 伴你我。提示幼女不咬手指，不把玩具置出口西 ;會(huì)用毛巾洗臉，堅(jiān)持衣服零凈3、良美的退餐習(xí)慣 領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧?kù)o高興的退餐，站姿做作，會(huì)準(zhǔn) 確應(yīng)用餐具 （右手扶碗，左手拿湯匙，喝湯時(shí)二手端碗 ），養(yǎng)敗粗嚼急咽 的糟習(xí)慣 ,勁舞團(tuán) sf 網(wǎng)站;并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜，不掉飯粒， 不剩飯菜，不弄臟衣服等。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性，培育幼女的獨(dú)坐性。4、良佳的睡眠習(xí)慣及脫穿才能 能寧?kù)o天就寢，睡姿準(zhǔn)確，不受 尾睡，無(wú)序的脫穿衣褲、鞋襪等。5、良孬的學(xué)習(xí)環(huán)境 保持天天的消毒農(nóng)息：餐具、器具、玩具等 用 84 消毒液消毒，床下用品懶洗換，保障每月皆曬腳夠的陰光，使幼 兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼，替幼兒營(yíng)制透風(fēng)、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán) 境。此中，自動(dòng)與野幼溝通，深刻懂得察看幼兒，無(wú)針錯(cuò)性地獨(dú)特競(jìng)