技術學院教學改革與教學研究立項項目管理辦法實施細則

1、二十六）順德職業(yè)技術學院教學改革與教學研究立項項目管理辦法實施細則（2004年 9月 28日院務會議通過）第一章 總則第一條 根據(jù)順德職業(yè)技術學院教學改革與教學研究立項項目管理辦法 ， 制定本實施細則。第二條 本細則適用于順德職業(yè)技術學院 （以下簡稱順職院） 組織實施的教學 改革與教學研究（以下簡稱教改和教研）項目管理工作，包括在轉(zhuǎn)變教育思想 和教育觀念；調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)；改革人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內(nèi)容及其相 關的教材；改進教學方法和教育技術；全面推進素質(zhì)教育，促進學生德智體美 等全面發(fā)展，提高教育質(zhì)量等方面的工作和在組織教學工作、推動教學及教學 管理改革；加強教學基本建設；質(zhì)量保證與監(jiān)控工

2、作，建立自我約束、自我發(fā) 展的機制，實現(xiàn)教學管理現(xiàn)代化等方面的教學改革與教學研究。第二章 管理職責第三條 學院教務處負責全院教改和教研項目的組織和管理工作。其主要 職責是：（ 一） 組織制定全院教改和教研中長期規(guī)劃，確定重點研究課題指南；（二）組織和指導院級教改和教研項目的申報、 立項資助、中期檢查、 成果驗收鑒定及評獎；（三）組織上級教改和教研項目的申報工作；（四）管理學院教改和教研項目經(jīng)費；（五）制定學院教改和教研項目管理辦法及其他有關規(guī)定。第四條 學院教學工作委員會或?qū)＜倚〗M負責學院教改和教研項目的評審、驗收鑒定工作。其主要職責是：（一）對學院教改和教研發(fā)展規(guī)劃及重點研究項目提出意見和建

3、議；（二）評議各申報項目，提出資助建議；（三）參與教改和教研重點項目的中期檢查和成果驗收鑒定；（四）其它有關工作。第五條 財務部門參與項目經(jīng)費使用管理和年度經(jīng)費使用檢查工作。第三章 立項管理第六條 立項的基本原則：（一）順職院教改和教研項目的立項人為本院的在編人員或已簽訂勞動合同人員；（二）立項研究的項目為職業(yè)技術教育范疇的教改和教研課題。課題要具有創(chuàng)新性、針對性、 實用性和科學性特點；（三）立項申請人必須是項目的負責人，并主持項目的研究工作。項目組成員應具備項目所必 須的業(yè)務能力和研究能力，并有明確的任務分工；（四）項目申請人原則上每年只能申報一個負責的項目，在項目結(jié)束之前一般不得申請新的立

4、 項。已獲得上級資助的項目或其中的子項目，不得重復申報；（五）由于主觀原因被撤消項目或項目成果驗收鑒定未獲通過者，兩年內(nèi)不得申請新項目；（六）立項分為一般項目和重點項目。一般項目研究時間為 1-3 年；重點項目研究時間可適當 延長，但最長不超過 4 年；（七）自籌研究經(jīng)費的項目可優(yōu)先立項。第七條 立項的申報與審批 學院的教改和教研立項工作原則上每年年初組織申報一次，其立項的申報與審批程序為：（一）立項申請人按學院每年立項申報通知的有關規(guī)定認真填寫順德職業(yè)技術學院教改和教 研項目申請書一式三份（教務處、立項申請人及其所在部門各存一份） ，并在要求時間內(nèi)交立項 申請人所在系（部、處、中心）進行初審

5、；（二）立項申請人所在系（部、處、中心）對立項申請書的內(nèi)容、申請人及課題組成員的研究 能力、 具備的研究條件和所能提供的條件等進行認真的審查、 篩選或調(diào)整， 并簽署明確的推薦意見 后在規(guī)定的時間內(nèi)報教務處復審；（三）立項申報受理時間到期后，教務處對部門推薦的項目的學術價值和課題內(nèi)容進行初審， 并對項目申報材料是否符合立項要求、 申請經(jīng)費是否合理等進行審查后報學院教學工作委員會或?qū)?家小組評審；（四）教務處組織學院教學工作委員會或?qū)＜倚〗M對各項目進行綜合評審，簽署評審意見，提出當年立項項目，經(jīng)院務會議批準后發(fā)文公布。第四章 項目中期管理第八條 學院教改和教研項目均需進行中期檢查。中期檢查的內(nèi)容包

6、括：（一）項目是否按預訂計劃、課題設計進行，研究進度是否符合項目研究計劃的要求；（二）項目負責人所在單位是否為項目實施提供了必要條件（如時間、調(diào)研方便等） ；（三）項目經(jīng)費是否真正用于教改和教研工作，開支是否合理；（四）項目的基礎性調(diào)研、資料整理、專題研討等工作是否已開展，情況如何。第九條 項目中期檢查由教務處統(tǒng)一布置。一般項目的中期檢查由各有關部門分別組織。重 點項目中期檢查由教務處組織或委托項目負責人所在部門組織。項目負責人填報中期檢查報告 書，部門簽署中期檢查意見后，上報教務處。第十條 項目批準后不得擅自更改。在不違背原申報內(nèi)容的前提下，如需對項目研究范圍和 重點進行調(diào)整時，應由部門批準

7、并報教務處備案； 涉及轉(zhuǎn)換學科和研究領域的項目，須經(jīng)部門同意 并報教務處批準。第十一條 各部門或教務處對具有下列情況的項目可做出撤消決定：（一）項目中期檢查時，一直未開展研究工作；（二）項目實施情況表明，承擔人不具備按原計劃完成研究任務的條件和能力；（三）承擔人（包括項目組主要成員）長期出國或因工作變動、健康等原因不能正常進行研究 工作；（四）未經(jīng)批準擅自變更承擔人或研究項目；（五）項目組內(nèi)部不團結(jié)，無法正常開展工作。撤消的項目須報教務處備案， 經(jīng)費由教務處和財務部門追回， 作為學院教改和教研發(fā)展經(jīng)費留 用。第五章 項目的經(jīng)費資助與管理第十二條 我院教改和教研經(jīng)費的主要來源為： 學院每年劃撥的

8、專項教改和教研經(jīng)費。 學院每 年的教改教研項目經(jīng)費預算約為當年學費收入的5左右；上級部門下?lián)艿膶ｍ椊谈慕萄薪?jīng)費；國內(nèi)外學術團體或社會團體、機構(gòu)資助的專項經(jīng)費；學院鼓勵系（部、處、中心）和研究人員自籌研 究經(jīng)費。第十三條 項目分類及資助標準（一）縱向教改項目分類及資助標準包括：國家級項目按上級批準經(jīng)費的 1： 0.8 投入配套經(jīng)費；省部級項目按上級批準經(jīng)費的 1： 0.6 投入配套經(jīng)費； 地市級（包括順德區(qū)）項目按上級批準經(jīng)費的1：0.4 投入配套經(jīng)費；以上縱向教改項目，如我院屬第二署名單位，分別按上級批準經(jīng)費的1：0.4 、 1:0.3 、 1:0.2投入配套經(jīng)費。（二）橫向項目 橫向項目是指

9、企、事業(yè)單位委托我院研究的項目，學院不提供資助。（三）學院內(nèi)一般項目 學院一般項目按學院批準的經(jīng)費撥給，項目經(jīng)費資助金額一般在2000 20000元人民幣。（四）學院內(nèi)重點項目和自選項目學院重點項目和自選項目按學院批準的資助經(jīng)費撥給。（五）上級只予以立項而不資助經(jīng)費的項目： 上級有要求的按上級具體要求給予資助； 上級沒 有要求資助的，教務處將組織教學工作委員會根據(jù)項目性質(zhì)及實際需要費用情況，提出資助金額， 并報學院審批。第十四條 項目管理費的提取學院對各類進院教改和教研經(jīng)費均提取一定比例的管理費， 用于學院教改和教研項目評審組織 和教改及教研管理。 國家明確規(guī)定不提取管理費的項目和學院立項項目

10、均不提取管理費。 學院撥給 的配套經(jīng)費不提取管理費。縱向項目按下?lián)芙?jīng)費的 5%提取管理費，但從每個項目中提取的管理費最多不得超過1000元；第十五條 由學院提供資助經(jīng)費的項目，資助經(jīng)費由財務部門下?lián)埽瑢嵭小耙淮魏硕?，分期?款，包干使用，超支不補”的原則。為了保證教改和教研項目按期按質(zhì)完成，教務處預留每個項目 批準經(jīng)費的 10%作為保證金，待項目完成后撥付。第十六條 項目撥款分三次進行。 第一次撥款與項目同時下達。 額度為批準經(jīng)費總額 （包括配 套資助經(jīng)費）的 1/2 ；第二次撥款在項目中期檢查之后，額度為除預留保證金的剩余經(jīng)費；第三次 撥給預留保證金。第十七條 項目經(jīng)費由項目負責人按該項目的

11、審批支出科目及其數(shù)額進行管理， 教務處和財務 部門負責經(jīng)費的使用監(jiān)督與審查。經(jīng)費使用一律記入經(jīng)費使用本。 經(jīng)費使用本一式兩份，財務部門 與項目負責人各執(zhí)一份。第十八條 項目經(jīng)費開支范圍包括：（一）圖書資料費，指收集資料過程中購買圖書、資料的費用以及復印、謄錄、翻印等費用；（二）調(diào)查研究費；（三）文具費；（四）計算機消耗材料費；（五）成果打印費， 包括調(diào)研報告、 咨詢報告等打印費和不宜公開出版的研究成果的印刷費用， 以及供評審、鑒定用的研究成果的印刷費用；不包括正式出版物的出版補貼；（六）小型會議費，包括為完成項目必須舉行的成果評審鑒定、專題研討等小型會議費用；（七）購買小型儀器設備的費用；（八

12、）預留保證金，可用作為項目組成員和有關教學管理人員獎勵。第十九條 項目經(jīng)費開支由經(jīng)辦人、項目負責人簽字后方可報帳。第二十條 項目研究過程中， 經(jīng)檢查出現(xiàn)下列情形之一者， 由教務處報學院主管領導批準， 暫 停項目經(jīng)費的撥款或使用：（一）由于研究條件與主持人的變化，需要修改、變更、中止的項目；（二）未按計劃完成階段性研究任務的項目；（三）經(jīng)費開支不符合規(guī)定的項目。第六章 項目的驗收、鑒定第二十一條 一般教改和教研立項結(jié)項后須進行項目驗收； 重點立項或成效顯著的項目結(jié)項后 須進行成果鑒定。第二十二條 驗收或鑒定工作采取部門具體組織和教務處終審相結(jié)合的方式進行。 各項目承擔 部門要制定規(guī)范的驗收或鑒定

13、規(guī)程，提出公正、科學、客觀的驗收或鑒定意見。項目驗收或鑒定應 成立專家驗收或鑒定小組，專家人數(shù)原則上不少于5人，有經(jīng)費資助項目的驗收或鑒定外校專家應不少于專家驗收或鑒定小組總?cè)藬?shù)的二分之一， 一般立項項目應有外校專家參加驗收或鑒定。 驗收 或鑒定工作可視實際情況需要分別采取通訊評議、現(xiàn)場考察、專家會議評議等形式進行。第二十三條 對于通過驗收或鑒定的項目， 其結(jié)果存入有關教師的業(yè)務檔案， 并作為業(yè)績考核、 晉升職稱以及計算工作量的依據(jù)， 計算辦法按學院有關規(guī)定執(zhí)行。 對于項目驗收不合格或無故未按 時完成項目任務的項目，其負責人應寫出書面情況說明，并取消當年評優(yōu)資格。第七章 教學成果的歸檔第二十四

14、條 通過驗收鑒定的教改和教研項目教務處應進行成果登記， 項目組在驗收鑒定后將 全部研究文件、資料送交學院教務處歸檔，歸檔后的研究成果由教務處進行審查、登記，并將其匯 入“順德職業(yè)技術學院教學成果匯編”中，同時，負責向有關成果管理機構(gòu)推薦登記。第二十五條 申報登記的教學成果必須登記提交下列資料：（一）教學成果報告表一份；（二）鑒定證書一式兩份；（三）全部研究資料一套。第八章 教學成果的獎勵第二十六條 對于具有院內(nèi)先進水平的項目， 在通過驗收或鑒定后， 且經(jīng)過兩年以上教育教學 實踐檢驗，可申報學院優(yōu)秀教學成果獎，教務處每兩年組織評獎一次；對于受益面大、效果特別顯 著、能反映學院特色的成果， 學院將

15、協(xié)助其申請上級主持的成果鑒定， 并推薦申報上級教學成果獎。 每項教學成果不能同時向同級部門申報獎勵， 獲得上一級部門獎勵的成果也不能再向下一級部門請 獎；申報單項獎的項目，不能申請綜合項目獎。實踐檢驗的起始時間， 應從正式實施 （ 包括正式試行 ） 教育教學方案的時間開始計算， 不含研討、 論證及制定方案的時間。截止時間為推薦院級教學成果獎的時間。第二十七條 評審小組由院領導、院教學工作委員會和特邀專家組成。 評審辦法：每位申請 者現(xiàn)場限時介紹成果，評委依據(jù)評審標準投票，按評獎等次投票超過半數(shù)即為該成果獲獎等次。第二十八條 院級教學成果獎實行爭議期制， 自公布之日起一周內(nèi)如有爭議由申請人所在單

16、位 負責調(diào)查核實，提出處理意見。在爭議未解決前，不得授獎和推薦上一級評獎。 對獲獎項目提出 爭議或舉報，必須采用書面形式，否則不予受理。有關解決辦法將按國家教委有關文件精神執(zhí)行。第二十九條 教學成果獎勵辦法：（一）教學成果獎設一、二、三等獎，名額屆時確定。每項成果的主要完成人不得超過 5 人。 獲獎項目由學院頒發(fā)證書和獎金。一、二、三等獎的獎金數(shù)額分別是5000 元、 3000 元、 2000 元。獎勵金額可根據(jù)學院教改和教研經(jīng)費狀況， 不同年份做適當調(diào)整。 獲獎成果的獎金發(fā)放由項目負責 人按貢獻大小提出分配方案，報學院教務處備案。（二）對獲院級以上獎勵的教學成果，學院按相應配套資助比例匹配獎勵。（三）獲獎成果記