捐書倡議書模板

1、捐書倡議書模板捐書倡議書模板在不斷進(jìn)步的時(shí)代，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來 越高，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。在寫 之前，可以先參考精品范文，以下是WTT為大家整理的捐書倡議 書模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。捐書倡議書模板1老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士：高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和 校園文化傳播的重要基地。近年來，成都大學(xué)圖書館依托學(xué)?？?速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增 長(zhǎng)，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求 和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng) 地方文化建

2、設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的 總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一 定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，成都大學(xué)圖書館特向 全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖 書文獻(xiàn)的倡議，我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自 己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書 籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣 泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量；我們誠(chéng)望社會(huì) 各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的 善舉，以你們的行動(dòng)，讓成都大學(xué)知識(shí)的寶庫中再多一份珍藏。大廈

3、巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流， 能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值 和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定 會(huì)在我們的校園美麗綻放！圖書館20xx年2月捐書倡議書模板2親愛的朋友們：書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教 訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人 生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人 的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界， 在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀 書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化 自己的心靈。如

4、果一個(gè)老師熱愛讀書，那么他會(huì)在閱讀中形成豐 富的思想，建立一個(gè)豐滿的精神世界，擁有充實(shí)而寧靜的內(nèi)心。一本書，一個(gè)夢(mèng)想，書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一 本好書，可能就是一個(gè)孩子美好人生的開始在湘潭，還有許多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，生活著一群聰明又勤奮的 孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生 活在同一片藍(lán)天下，一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一 樣的上進(jìn)。然而，除了課本和教輔，孩子們沒有其他的課外書 籍，無法滿足他們那份求知的欲望。假如你是一位有愛心的企業(yè)家，或者你本就是一個(gè)有愛心的 成功人士，或者你是一位富有愛心的普通市民，也許你是一個(gè)衣 食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小

5、朋友，那么我們可以 結(jié)伴而行我們倡議：“愛心傳遞，知識(shí)傳承”，伸出您的手，送上一 份愛，為孩子們募集一批課外圖書，依托山區(qū)學(xué)校捐建十個(gè)“愛 心書屋”，（其中湘鄉(xiāng)4個(gè)）讓課外讀物豐富孩子們金色的童 年。愛心，讓夢(mèng)想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛心，讓夢(mèng)想飛，只在你 我伸手之間。聚，是一團(tuán)火，散，為滿天星。我們相信社會(huì)的力量是無窮 的！向愛心朋友們致敬！代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記 不住你的名字，但會(huì)感受到你溫暖的愛心！捐書倡議書模板3各位朋友，也許你手中正好有一本已經(jīng)看過的好書，也許你 有一本封存已久幾乎被忘記的好書，也許您的孩子的教輔書籍已 經(jīng)存箱多日，也許你有成堆的書籍需要處理當(dāng)我們和我們的子

6、女暢游在知識(shí)的海洋里，是否也曾想到那 些飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛也在默默注視著我們？是否想到哪些被 遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗的渴望與熱 忱？再當(dāng)我們默然的將一本一本尚新的書本當(dāng)著廢舊報(bào)紙按斤論 兩賣出的時(shí)候，也許，這些書籍對(duì)你來說微不足道，但是對(duì)于哪 些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼，所有 受益者都會(huì)牢記這無私的人間真情！知識(shí)改變命運(yùn)，教育改變?nèi)松赡陙碓诎瑲W史密斯員工的 關(guān)注下，英語支教、科技夏令營(yíng)、電腦輔導(dǎo)下鄉(xiāng)以及20xx年捐書 活動(dòng)的開展，548名博愛小學(xué)的鄉(xiāng)村留守兒童的學(xué)習(xí)熱情日益高 漲，在20xx年的六一兒童節(jié)來臨之前，我們將開展向“艾歐史密 斯高

7、淳博愛小學(xué)”贈(zèng)書活動(dòng)，我們向全體員工發(fā)出這樣的倡議： 如果你有這樣的書本，無論是文學(xué)、小學(xué)生課外教輔材料、兒童 文學(xué)或文學(xué)讀本，只要有益于孩子的知識(shí)拓展、道德教育，請(qǐng)捐 助到公司人力資源部。造福他人勿以小義而不為，一本書不算少，百冊(cè)書不算多。 請(qǐng)整理家里的書架，將哪些凝聚人類知識(shí)、曾經(jīng)給您或您子女以 豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。捐書倡議書模板4親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開親愛的母校，就要開啟 新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你 走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴 的精神食糧因你的離開，而被遺棄在塵封的角落或被

8、殘忍地扔向 廢品收購站。請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書，留 給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞平臺(tái)，把這 些好書提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作 用。書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有 力武器！還猶豫什么呢？你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書在學(xué) 弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值！同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減 少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)，維護(hù) 美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限， 但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參 與和大力支持，一定會(huì)變成愛心的海洋。送人玫瑰，手留余香；資 源節(jié)

9、約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使 書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧！圖書館接受捐贈(zèng)的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完 好的各類圖書。捐書范圍不限，工具書、輔導(dǎo)書、小說、科普?qǐng)D 書、教材等均可。請(qǐng)你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等 良好祝愿。我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到 專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！圖書 館誠(chéng)摯地歡迎您前來捐書！捐書倡議書模板5充滿愛心的廣大xx市民們：在我們共同的生活的藍(lán)天下，有這么一群可愛的孩子，他們 有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對(duì)外面世界的

10、好奇和對(duì)未來 生活的渴望。不同的是，由于家庭的貧困，他們的童年，可能沒 有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫 的鉛筆但是，他們和我們同在一片藍(lán)天下！他們一樣的努力， 一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物，他 們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，不能象城里的孩子一樣，可以盡 情汲取知識(shí)的甘露。阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。 您給孩子的一本書也許會(huì)改變他（她）的一生！在此，xx市志愿者協(xié)會(huì)向各位發(fā)出倡議：為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子 捐一本書！別讓那些報(bào)紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個(gè)孩子 的夢(mèng)想；捐一本影響了你童年的故事書吧，對(duì)孩子們來說，那會(huì)打 開未來之門

11、！XX市志愿者協(xié)會(huì)全體成員，向關(guān)心鄉(xiāng)村學(xué)校教育的朋友致 敬，代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名字，但會(huì) 感受到您溫暖的心！捐書范圍：合適小學(xué)生讀的課外書，雜志等捐書時(shí)間：每天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)捐書地點(diǎn)：聯(lián)系人：愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任！也許這些孩子的生活并不 至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們 的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故 事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以 為這些書找到它們最佳的價(jià)值！捐書倡議書模板6親愛的老師、同學(xué)們：為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了，幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí) 和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛

12、圍，我校設(shè)置了別致的書吧。書 吧的建立，對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的 意義。老師，同學(xué)們，xx中學(xué)是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開 我們。讓我們一起行動(dòng)起來，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力，將您擁有 的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小，但只要全體 師生一起行動(dòng)，一定能產(chǎn)生巨大作用。多捐贈(zèng)一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀 者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起 探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！在我們領(lǐng)略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時(shí)，也 要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標(biāo)志 著文化的存在。我們汲取書中的知識(shí)，也

13、要保護(hù)好這份載體，讓 書長(zhǎng)久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請(qǐng)大家愛護(hù)圖 書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好，在閱讀后還應(yīng)該 放回原位這可以使書柜保持整齊。此致敬禮XXX20年月日捐書倡議書模板7親愛的老師、校友、同學(xué)們：大家好！書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟智慧的 鑰匙。一本好書是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書，打開 一扇亮窗。時(shí)光荏苒，我們總有一些舊書積存，相信每一位愛書 的人都希望自己的書籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱，與您一起 探索知識(shí)的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下。為配合國(guó)家“全民閱讀工作的廣泛深入開展，營(yíng)造和諧校 園、書香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處

14、、團(tuán)委、校友會(huì)、離 退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議，希望大家能奉 獻(xiàn)出您手中健康向上、知識(shí)性強(qiáng)、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書，為豐 富校園文化添磚加瓦。大廈魏然，梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的 捐獻(xiàn)微不足道，但涓涓細(xì)流可以匯聚成河，有您的積極參與，終 究會(huì)形成知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香；捐出智慧，德可高 尚。我們相信您的每一次付出都是對(duì)學(xué)校發(fā)展的莫大支持！我們 衷心感謝您的熱情參與！活動(dòng)具體事宜：1、捐書時(shí)間：20xx年11月11日至20xx年12月16 H （每 周一、三的 14： 0016： 00） o2、捐書地點(diǎn)：圖書館一樓讀者服務(wù)臺(tái)3、捐書要求：有利于學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)和發(fā)展、有利于

15、學(xué)生 身心健康和發(fā)展、有利于校園文化的傳承和創(chuàng)新，內(nèi)容積極向上 的所有中外文圖書（含我校教師、校友、學(xué)生參加編寫的著作和 教材）。新舊皆可，要求整潔無破損。希望廣大師生員工及校友踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對(duì)您的 愛心善舉表示衷心的感謝！此致敬禮XXX20年月日捐書倡議書模板8老師、同學(xué)們：陽光學(xué)校是我們共同的精神家園，學(xué)校今天取得的每一個(gè)成 績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要 你們的關(guān)愛和支持、班級(jí)圖書角是班級(jí)文化的重要載體，而陽光學(xué)校圖書館的藏 書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們閱讀的需求。4月23日是世界讀書 日，我們學(xué)校即將迎來第二屆讀書節(jié)，在此，學(xué)校向全校老師、 同學(xué)發(fā)出“共

16、讀書共成長(zhǎng)”捐書活動(dòng)倡議：老師、同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智 慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的.禮物捐送到學(xué)校 來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精 神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出 一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下 會(huì)得到更快的發(fā)展，我們班級(jí)的圖書角也會(huì)更加的豐富，全校師 生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書 角建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書香在不斷傳 遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在陽光學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大！此致敬禮XXX20年

17、月日捐書倡議書模板9親愛的老師、同學(xué)們：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，開闊學(xué)生的眼界，經(jīng)學(xué)校研 究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書中心和信息中心，豐 富的藏書有利于教學(xué)科研活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開 闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是高水準(zhǔn)學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo) 志。親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我 們行動(dòng)起來，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一 部分圖書捐贈(zèng)給閱覽室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您 共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一 起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下！捐贈(zèng)書籍，對(duì) 于社會(huì)，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)

18、于文化的保護(hù)與 傳承都具有非凡的意義。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì) 流，匯聚成海，有全體讀者（師生）的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí) 的海洋。閱覽室接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健 康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，名著、輔導(dǎo)書、小說 等均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將 得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書 籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍，尤其是您的著書立說作 為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校閱覽室，讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得 以充分體現(xiàn)！校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出 來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全

19、體師生們獻(xiàn)出自己的一 份愛心與力量，響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召，支持學(xué)校閱覽室建設(shè)，為學(xué) 校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德馨高尚。當(dāng)您捐出一本 書的同時(shí)，也收獲了雙份感激一一書將感激您；將來用到此書的 人將感激您！每一冊(cè)捐書，都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心，一份情懷！閱 覽室誠(chéng)摯地歡迎您前來捐書！一、捐書方式：1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以班級(jí)為單位，集中在十月份收集捐贈(zèng)圖 書，并統(tǒng)一送教務(wù)處。2、對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人在校園網(wǎng)上公布和表彰。3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到教務(wù)處再次捐贈(zèng)。二、捐書時(shí)間：起始時(shí)間：20xx年10月21日此致敬禮XXX20年月日捐書倡議書模板10學(xué)院各部門：書籍是人類文明傳承的主要載體，享受閱讀，擁有財(cái)富，終