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文檔簡介
1、二年級語文上冊期末考試卷一、基礎(chǔ)知識(59.5分)1、看拼音寫漢字(共7.5分。兩詞1分) bn po ln j bn mns h jin jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )nn u yu q xi l tn yun fn zhn( )( )( ) ( ) ( )Cn ku o mn zh y pn wn mn xin( )( ) ( )( ) ( )2、組詞(10分。兩詞1分。) 園( ) 坐( ) 撲( ) 要( ) 仍( ) 圓( ) 座( ) 樸( ) 耍( ) 扔( ) 盈( ) 潔( ) 楊( ) 襯( ) 紛( ) 盛( ) 結(jié)( ) 揚( ) 村( ) 芬( )3、把下
2、面的詞語分類(6分。兩詞1分)燕子 云 冰箱 霧 喜鵲 杜鵑 電腦 雪 烏鴉 洗衣機 電視雨(1)燕子 (2)云 (3)冰箱 4.將“把”字句變成“被”字句或者將“被”字句變成“把”字句(2分) (1)媽媽把我的衣服洗干凈了。 (2)活蹦亂跳的蝦被齊白石爺爺畫了下來。 5、 把句子換個說法。難道小狗會怕小貓嗎? (1分)6、把搭配合適的詞語用線連起來(共4分。連對1組得1分)工人 在沙灘上 采蜜 孩子們 在花叢中 鋪路 蜜蜂 在燈光下 看報 爸爸 在烈日下 撿貝6、 查字典填空(共9分。每空1分)要查的字部首除部首外還有幾畫組詞病盛庭8、把錯亂的詞語連成通順的句子,并加上標(biāo)點。(共6分。每句2
3、分)(1)要 我 做 長大了 個 作家 (2) 草地 在 蟲子 吃 上 小雞 找 (3) 哪兒 從 你 飛來 呀 9、填上合適的詞語,使句子更具體。(共6分。每句2分)(1)( )的天上飄著( )的白云。(2)( )魚在( )游。(3)( )樹葉從樹上( )落下來。10、造句。(共8分。每句2分) (1)一邊一邊 (2)像 (3)注意 (4)必須 二、課文填空。(共8分。每空1分)1、 ,泰山移。2、登鸛雀樓的后兩句詩 , 。3、 ,萬徑人蹤滅。4. ,更上一層樓。5.孤舟蓑笠翁, ,6、一根竹篙難渡海, ,7、 ,國泰民安處處興。三、寫出帶有下面部首的字,并用你寫出的字組詞。(共8分。每個部
4、首1分。)囗: ( )匚: ( )冂: ( )辶: ( )阝: ( )忄: ( ): ( )攵: ( )4、 照樣子寫部首。(共4.5分。每空0.5分。)刻(刂 ) 盞( ) 秋( ) 烈( ) 包( )軍( ) 跳( ) 虛( ) 飲( ) 山( )四、閱讀(共10分。13題每空1分,45題各1分。)登上長城今天,是我到北京的第二天,我和媽媽終于登上了長城。長城真高呀!比我家住的六層樓還高出許多。它全是用大塊大塊的石頭砌成的。長城真長呀!我一邊爬,一邊看著彎彎曲曲的長城,從這個山間連到那個山頭。長城真美呀!來玩的人很多,有中國人,還有外國人。我站在長城上往下看,火紅的樹葉像紅色的海洋。媽媽告
5、訴我,這叫楓葉。大人們常說:“不到長城非好漢?!蔽乙驳巧祥L城了,我也是好漢。1、短文共有( )自然段。分別寫了長城的( )、( )、( )的特點。2、第四自然段有( )句話。第( )句寫了來長城的人多。3、照樣子寫詞語 彎彎曲曲( ) ( )4“我也是好漢了”原是 .5、我知道長城下火紅的樹葉的樹木名字叫( )。五、看圖寫話:(10分)放了寒假,就快要過年了!過年真好玩!看看下圖,寫一段話。 上學(xué)期小學(xué)三年級學(xué)情分析卷面分:5分基礎(chǔ)知識一、讀拼音,寫規(guī)范字。(10分) xn shn un ch yn wn sh yn h di xin p lin shun jio nn l bi fn二、請你
6、用“”標(biāo)出帶點字的正確讀音。(5分)1、假(ji ji)日里,我和弟弟玩游戲,弟弟假(ji ji)裝打哈欠,把羽毛朝(cho zho)我臉上吹。2、昨天我一直待(di di)在家里等待(di di)小伙伴找我出去玩。三、詞語訓(xùn)練營。1.補充詞語,并選擇合適的詞語填空。(10分)自( )自( ) ( )雞起( ) ( )人( )目 ( )頭( )氣 爭( )斗( ) 大驚( )( )(1)花園里的花兒 ,格外 。(2)媽媽 地說:“你怎么闖了這么大的禍?”(3)這次考試沒考好,小明 地回了家。2.照樣子,寫詞語。(8分)例:圓溜溜 例:高高興興 例:仔細地做題 地 地 3.選詞填空。(6分) 不
7、是而是 只要就 之所以是因為(1)( )你能多付出一些努力,( )能收獲意外的驚喜。(2)蜜蜂回家靠的( )超常的記憶力,( )一種無法解釋的本能。(3)( )牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,( )他平時注意觀察周圍事物。四、名句積累與運用。(10分)1兩岸青山相對出, 。2 ,怕得魚驚不應(yīng)人。3獨在異鄉(xiāng)為異客 。4知有兒童挑促織, 。5.秋月白, , 。5、 課文知識回顧。(10分)1這種設(shè)計,在建橋史上是一個 ,既減輕了流水對橋身的 ,使橋不容易被大水 ,又減輕了橋身的 ,節(jié)省了石料。 2 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的 ,有的像 的鹿角。海參到處都是,在海底 地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過
8、來,劃過去,樣子挺 。3. 秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著 和 ,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。閱讀平臺 有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看見它太瘦,只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說?!彼胶舆呑紧~,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容:“我不是想捉它捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟?。 币淮危暨M泥坑時,渾身沾滿了污泥??吹酵閭凅@異地眼光,它解釋到:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!”后來,它掉進河里。同伴們打算救它,它說“你們以為我遇到危險了嗎?
9、不,我在游泳”話沒說完,它就沉沒了。 “走吧”同伴們說“現(xiàn)在,它大概又表演潛水了?!?在文段方框處添上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。(3分)2在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)掩蓋()驚奇()3文中省略號的作用是(2分)( )A意思省略 B說話斷斷續(xù)續(xù) C話語突然停止4“話沒說完,它就沉沒了?!本渲小皼]”字讀音不同,前一個“沒”字的意思是();后一個“沒”字的意思是()(2分)5“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!”句中“這辦法”是指什么?用“”畫出來(2分)6這則寓言刻畫小貓時主要采用的方法是(2分)( )A語言描寫B(tài)動作描寫C心理描寫D神態(tài)描寫7這則寓言告訴我們(3分)( )A做人要樂于助人,不能無
10、動于衷,見死不救。B做人要真心待人,不能自作聰明,瞎亂猜測。C做人要誠信實在,不要掩飾不足,自欺欺人。習(xí)作園地(20分) 我們身邊有許多熟悉的人,如:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等,他們身上一定有許多值得你寫的事。那就來寫一寫在你熟悉的人身上發(fā)生的一件事吧!注意把事情寫具體、完整。題目自擬。上學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤抽測試題三 年 級 語 文(時間:90分鐘 分值100分 )一二三四五六七八九十總分【卷首語】親愛的小朋友,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,你一定有不少收獲 吧!現(xiàn)在就來展示一下!書寫要認真,細心地答卷哦!祝你成功!一、看拼音寫詞語。(10分) gun ch yng gn sh yn s xng kun y
11、 jin g bi fng wi w g l mo dn 二、照樣子,給下面的字加上不同的偏旁,再組詞。(6分)例:寺 待 ( 等待 ) 持 ( 支持 )交 ( ) 且 ( ) 則 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、照樣子寫詞語。(8分)輕重倒置 千言萬語 喜氣洋洋 又香又甜 四、把下面的詞語補充完整。(4分)不( )思索 ( )流不息 大顯神( ) 相( )并論( )頭喪氣 ( )確無誤 歡( )亂跳 興高( )烈五、選詞填空。(6分) 依然 忽然 果然 ()、經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我的成績( )有了很大的進步。(2)、雖然已離開了很久,但我( )懷念在那兒度過的時光。(3)、我走在路上,(
12、 )聽到有人喊我的名字。 不僅還 雖然但是 因為所以(4)、他( )很淘氣,( )說話很算話。(5)、( )王老師住院了,( )今天沒來上課。(6)、紅花的房間( )寬敞,( )布置得很美觀。六、按要求寫句子。(4分) 1、我們?nèi)熒托iL都參加了這次活動。(修改病句) 2、樹葉落下來。(把句子寫具體) 七、把下列句子補充完整。(5分)(1)_,每逢佳節(jié)倍思親。(王維九月九日憶山東兄弟)(2) 知有兒童挑促織,_。(葉紹翁夜書所見)(3)兩岸青山相對出,_。 ( 李白望天門山 )(4)水光瀲滟晴方好,_。(蘇軾飲湖上初晴后雨)(5) _,人無完人。八、課文小調(diào)查。(4分)1、這學(xué)期,我看了許
13、多課外書,其中我最喜歡的是 ,因為 ,所以我喜歡這本書。2、北宋畫家張擇端的 畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。3、掌聲這篇課文講了“英子”因為同學(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度,我明白的道理是: 。 九、閱讀短文,回答問題。(28分) (一)課內(nèi)閱讀給予樹片段。(13分)一回到家,我立(即 既)把她叫到我的房間,打算和她好好談?wù)?。沒等我問,金吉婭先開口了:“媽媽,我拿著錢到(處 外)逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了一棵援助中心的給予樹。樹上有許多卡片,其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中
14、心的禮品區(qū)?!苯鸺獘I說話的聲音很低,顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過?!拔业腻X就只夠買這些棒棒糖了??墒菋寢專覀冇羞@么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個小女孩卻什么都沒有?!蔽揖o緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼,以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?、在文中的括號里選擇正確的字,在下面打“”。(2分)2、文中有一個表示愿望得到了實現(xiàn)的詞,這個詞是 。(1分)3、小女孩的愿望是什么?請用“ ”在文中畫出。(1分)4、填空。( 3分)金吉婭本來想買 送給 。后來,她卻買了 送給一個不相識的小女孩。5、這個圣誕節(jié),金吉婭送給我們的不但有 ,還有
15、 、 、 和 ,以及 。(5分)6、選擇正確答案的序號填在括號里。( 1分)讀了這段話,我覺得金吉婭是一個( )的小女孩。A、不懂得關(guān)心家人,只會關(guān)心其他人。 B、心地善良,富有愛心。(二)課外閱讀。(15分) _ 今天,外婆來我家(做 作)客。媽媽要(煮 著)她老人家最愛吃的紅燒豬蹄,就吩咐我說:“快去買瓶醬油回來。”我接過瓶子答應(yīng)(到 道):“(尊 遵)命,母親大人!”便興沖沖地向小店跑去。 誰知道,回來的路上,我一不小心被石頭絆了一下,“啪”的一聲,瓶子摔碎了。還好人沒摔著,我只好哭喪著臉回家去。 媽媽知道了原因,問我:“那你把瓶子碎片打掃了沒有?” “沒.沒有?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。 媽
16、媽說:“這不行,路上人來人往,萬一把別人的腳或車胎劃破了,多不好。”于是,她拿起掃帚、簸箕匆匆地走了出去。 過了一會兒,媽媽回來了,外婆問她:“你把玻璃片倒哪兒了?”媽媽說:“垃圾堆里?!蓖馄乓宦?,站了起來:“這也不行,垃圾運到鄉(xiāng)下當(dāng)肥料,農(nóng)民的腳會被玻璃劃破的,我得埋掉才放心?!闭f著急忙走了出去。 我慚愧極了。長輩的言行給我上了生動的一課:無論做什么事,都要為別人多多著想。1、給短文取一個題目,寫在短文前的橫線上。(2分)2、用“”劃去括號里用得不恰當(dāng)?shù)淖?。?分)3、寫出下列詞語的近義詞。(3分)吩咐( ) 急忙( ) 原因( )4、“我”從長輩的言行中明白了什么道理?(2分)_。5、你最
17、喜歡文章中的哪個人物?為什么?(1+3分)_。十、習(xí)作。(25分)有許多時候,我們想把自己的想法和別人交流,現(xiàn)在就把你最想表達的寫下來吧!可以寫生活中自己熟悉的人,讓你快樂的事,自己喜歡的景或物自己擬一個恰當(dāng)?shù)念}目,把句子寫通順,試著用一用平時積累的好詞佳句。 三年級語文上冊期末模擬試卷姓名:_ 分數(shù)_ 一學(xué)期很快就要過去了,在這一學(xué)期里,大家一定都取得了很大的進步,下面我們來進行一次測試,看看大家在知識的樂園里,都采到了哪些果子。相信自己!不求最好,只求更好! 識字、寫字部分一、看拼音,寫詞語。qin xu lin shun rn sho ci din shi pin mei tn fn f
18、u zhi hui 二、給下列加點字選擇正確的讀音。睡覺(jio jue) 虛心好學(xué)(ho ho) 飯量(lin lin)暑假(ji ji) 地殼(ke qio) 心臟(zn zn)夫差(ch chi) 幾乎(ji ji) 湖泊(po bo)三、先把成語補充完整,再選擇其中兩個成語造句。無影無( ) 不( )分說 意味( )長人流如( ) 臥薪( )膽 報仇( )恨九( )一毛 巧( )天工 發(fā)奮( )強1、 2、 積累、運用部分四、把下列句子補充完整。1、 ,白鐵無辜鑄佞臣。2、獨在異鄉(xiāng)為異客, 。3、千磨萬擊還堅勁, 。4、 ,事非經(jīng)過不知難。5、 ,霜葉紅于二月花。6、 ,只緣身在此山中
19、。五、按要求答題。1、請寫出本冊課文中留給你印象最深的一句話。 2、在本冊課文所描寫的人物中,你對哪個人物的印象最深?為什么? 3、一到夜晚,整個香港就成了 。港灣里閃耀的燈光,像 。馬路上一串中明亮的車燈,如同 。這一段中采用了 的手法,將香港迷人的夜景展現(xiàn)在我們面前,請你也試著采用這種手法,寫一句話。 香港是我國的南大門,被稱為“ ”,我國的許多城市都有別稱:山東的濟南被稱為“ ”;云南的昆明被稱為“ ”;黑龍江的 被稱為“冰城”。4、遇到火災(zāi)應(yīng)該撥打電話 求救,你的鄰居小明家著火了,請幫他打個電話求救,電話里應(yīng)該說些什么?七、按課文內(nèi)容填空。(10分)1、小露珠爬著,滾著, 。她感到有一
20、股熱氣襲來。漸漸地,太陽公公散發(fā)的熱量越來越大, 。她漸漸地變成了水蒸氣, 。向日葵向她點頭, ,喇叭花動情地吹奏著樂曲。 !小露珠向大伙兒一一告別,她笑盈盈地說:“我明天還會來的?!?、書讀百遍, 。書到用時方恨少, 。3、在京劇中,紅臉代表 、黑臉代表 、白臉代表 。 “ 六、把下列句子整理成一段通順的話。( )到了雨季,這咱樹就生出一些枝條和心形的葉片。( )所以,人們叫它瓶子樹。( )在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。( )雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。( )這時,一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。短文閱讀部分金 子那是在許多年前發(fā)生的事,我一直都沒有忘記。因為在這件事中
21、我也看到了金了。那一年的春天,村里的兩個小女孩提著籃子,拿著小鏟子去南村挖野菜。呀!這里有好大一片野菜。孩子們的手又快又巧,不一會兒,小籃子里裝滿了野菜。小琴挖著挖著,突然,鏟尖碰到了一個硬硬的東西。她用小鏟子一挑,從松軟的土里挑出一個黃澄澄的、亮晶晶的圓片。“哎,這是什么呀?”小琴叫起來?!斑@是不是金子?”英子把圓片掂了掂說:“我看肯定是金了!”于是她們急忙向村里跑去。孩子們飛快地跑進了村,找到正在開會的村長,搶著說撿金子的經(jīng)過。老村長笑著看了看孩子們說:“這不是金子。是裝飾馬鞍用的銅釘帽?!焙⒆觽儾缓靡馑嫉匦α?。老村長笑呵呵地繼續(xù)說“可我發(fā)現(xiàn)了更多的、更珍貴的、閃閃發(fā)亮的金子?!?1、連線
22、搭配詞語。松軟的 星星 提 擔(dān)子珍貴的 沙灘 挖 金子黃澄澄的 禮物 挑 籃子亮晶晶的 稻田 拿 鏟子2、選詞填空。裝飾 裝扮 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 珍貴 寶貴新年到了,孩子們把教室( )得十分漂亮。早晨,同學(xué)們( )地走進了校園。老師把這一條意見當(dāng)做最( )的禮物。3、讀了短文,我們知道 和 挖到的不是金子,而是 。4、讀畫橫線的句子,說說老村長發(fā)現(xiàn)的“金子”指的是什么? 語言表達部分1、王明昨晚吃了不干凈的食物,早上肚子非常疼,要到醫(yī)院去看病,請你幫他寫張請假條。2、在大森林里,住著小猴皮皮、松鼠奇奇、大象公公他們之間會發(fā)生什么呢?請你展開想像,編一個童話故事。 試卷完成了嗎?再仔細檢查一下,
23、可千萬不要讓粗心或馬虎把分數(shù)從你的眼皮底下帶走,那多可惜呀!三年級上冊語文期末試卷基礎(chǔ)平臺一、給帶點的字選擇正確的讀音。(6%)宿舍(sh sh) 人參(cn shn) 調(diào)查訪問(dio tio)溜達(li li) 懦弱(nu x ) 落下殘疾(l lo)二、看拼音寫詞語。(12%)kun y g l qin x mo dn( ) ( ) ( ) ( )wi w xn shng z rn sh yn( ) ( ) ( ) ( )三、選擇合適的詞語填空。(5%) 居然 果然 必然1、昨天氣象預(yù)報說今天下雨,午后( )下雨了。2、小蜜蜂( )飛進窗戶,停在媽媽養(yǎng)在盆里的水仙花上。3、不認真學(xué)習(xí)(
24、)得不到好成績。 陸續(xù) 繼續(xù)1、休息了十五分鐘后,會議( )進行。2、會議結(jié)束了,人們( )離開會場。四、照樣子改寫句子。(8%)例1:窩這么破,它怎么能再住呢? 窩這么破,它不能再住了。1、 路這么遠,它怎么能找得到呢? 2、要是沒有我來發(fā)問,怎么能引起讀者的思考? 例2:銅鐘掛在枝干上。 古老的銅鐘掛在大槐樹的枝干上。1、 枝頭掛滿梨。 2、 船行駛著。 積累園圃一、把下面的成語補充完整,然后選一個造句。(11%)( )( )并論 自( )自( ) ( )頭( )氣 引人( )( )( )( )蒼蒼 爭( )斗( ) ( )群( )隊 聞雞( )( )BB造句: 二、把下面的格言、詩句填寫
25、完整。(4%)玉不琢,不成器。 , 。千里之行, 。 ,柳暗花明又一村。三、按課文填空。(15%)1、“再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎 ,真叫人發(fā)顫!”這句話寫出了 。2%2、“夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢, 的枝葉把森林 ,擋住了 ,遮住了 ?!睆倪@句話中我感受到 。3%根據(jù)九月九日憶山東兄弟一詩完成題目。九月九日是我國的 節(jié),古人在這一天有 的習(xí)俗?!吧綎|”一次在文中正確的解釋是A、山東省B、指華山以東本市的作者是朝詩人,詩歌表達了的情感。你還知道作者寫過的什么詩?請選一首寫下來。閱讀天地()一份菜單俄國大作家果戈()理為我們留下了許許多多膾()炙()人口的小說、戲劇。他每到一處,總不忘
26、記他的寶貝一個小筆記本。他把聽到的奇聞怪事、風(fēng)土人情、讀過的警句、看書的心得,都記在小筆記本里。有一次,他請一位朋友上飯館吃飯,直到服務(wù)員把飯菜全部擺上來了,他還在一個勁地埋頭寫著什么。他的朋友見了覺得十分奇怪,便好奇地問道你不吃飯在本子上寫些什么呀這么重要噢你不知道真是太奇妙了這份菜單對我太有用處了果戈理異常興奮,想尋覓()到什么寶貝似的,不能自已?!澳且驳贸燥埌?,看,飯菜都涼了!”他的朋友催促著??蓜e小看了果戈理抄在筆記本里的這份菜單,后來他在短篇小說集狄()康卡近鄉(xiāng)夜話里,就用上了它。里面許多關(guān)于烏克蘭的風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說、民歌諺語等,也都是從那本筆記本里得來的。果戈理一生中最偉大的“嗜
27、好”就是記筆記,同學(xué)們不妨也試著培養(yǎng)一下記筆記的“嗜好”,有一天你會發(fā)現(xiàn)自己的筆頭不再“枯澀”而變得“流暢”了許多。、查字典,給帶點的字注音。、寫出下列詞語的反義詞。奇妙()異常()枯澀()、積累文中的四字詞語。、給文中劃直線的句子加上合適的標(biāo)點。、用“”給每一個自然段標(biāo)上序號。其中第一自然段共有()句話。第一句寫。第二句寫。第三句寫。習(xí)作世界題目:在天,我喜歡要求:、將題目補充完整,作為你作文的題目。以下題目供參考:在冬天,我喜歡堆雪人;在晴天,我喜歡又蛟山公園;在星期天,我喜歡睡懶覺、注意抓住特點,表達喜歡的感情。、不少于字。新春寄語:雪花飄零,那是天空的祝福;臘梅怒放,那是大地的祝福在這
28、歡迎的氣氛中,讓我們接受大家的祝福,用我們優(yōu)異的成績迎接新年的到來吧!一.初顯身手,看拼音寫詞語,看我的。(11分)1.在奧運會男籃比賽中,中國隊 sh dio 了第一場,主教練連忙把隊員 zho j 起來,fn x 原因。在教練的 dn yun 下,隊員們恢復(fù)了 xn xn ,表示:面對 kn jn ,他們 yun y 堅持到最后一秒,經(jīng)過隊員的 n l ,中國男籃終于取得了圓滿的成績。2. zh hu 老人告訴我們:要想有一個 cn mn 的 tu no,就得多讀書。二.我是辨字小能手(選擇正確的字填空)。(8分)1. 連 聯(lián)( )合 ()長 ()系 ( )續(xù) 2. 急 疾 即 及( )病
29、 ( )忙 ( )時 立( )三.詞語大派送。(請給“果”字組詞,再分別把這些詞送回家)(7分)( ) ( ) ( ) ( )1.媽媽說,( )我這次能被評為三好生,她就帶我去海邊看日出。2.當(dāng)大家都期待劉翔在北京拿金牌時,等到的( )卻是他因傷退出,真可惜。3.中國體育代表團在北京奧運會上( )取得了歷史最好成績,金牌榜名列第一。四.句子能手。(6分)1.笑笑總是認為自己非常笨,老師提出的問題總是想不出答案來。我能用“_”這句俗語來勸他。2.我國最早的教育家孔子教出來的學(xué)生也良莠不齊,正如我們學(xué)過的俗語所說:_?!?.在公共場所不吸煙是每個人都應(yīng)該做到的基本準(zhǔn)則,如果你在公共汽車上看到一位叔
30、叔正準(zhǔn)備點起手中的香煙,你會說:“_?!蔽?課文賀年卡。(15分)1.歌詞卡:讓我們蕩起_,小船兒推開_,海面倒映著_,四周環(huán)繞著_。這里的“我們”是指_。2.記憶卡:學(xué)會查“無字詞典”中的“無字詞典”是指_。學(xué)會查無字詞典就是要求我們會_;“東方之珠”則是指我國的南大門_;而被譽為人間天堂的是浙江的_,那里的_被稱為天堂里的一顆明珠。3.勵志卡:_經(jīng)過七次失敗,最終取得了勝利;_臥薪嘗膽,最終成就了大業(yè);_被人們稱為“軍神”;從小立志經(jīng)過不懈努力長大后終于廢除纏足的陋習(xí)的_;_經(jīng)過不斷思考研究,終于發(fā)明了第一個聽診器。六.難忘2008年。(4分)在剛剛過去的2008年,我們認識了很多了不起的
31、人物,有在奧運會勇奪八金的美國運動員_,有在旗手姚明旁邊的小旗手_,他真了不起,年僅八歲的他在地震中竟然背出了自己的兩名同學(xué);還讓我想到了我國總理_,發(fā)生險情時,他總是第一時間奔赴災(zāi)區(qū),無論是5月份發(fā)生的四川地震,還是年初時在南方發(fā)生的_。七.閱讀在線(一)回國以后,越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天,他親自下田耕種(zhn zhn);晚上,就睡在柴草上。他還在屋里掛了一只苦膽,每頓飯前,總要先嘗嘗它的苦味,提醒自己不忘兵敗會(hu kui)稽的恥辱。 1給劃線的字選擇正確的讀音,在正確的上面打。(1分)2“報仇雪恨”中的“雪”的意思是( )A.水蒸氣凝結(jié)成的晶體。B.雪白。C.洗掉。(1分)3用
32、“”畫出文中體現(xiàn)“臥薪嘗膽”意思的句子。(2分)4文中的恥辱具體是指: _。(2分)5用三個詞語夸夸越王勾踐。( ).( ).( )。(3分)(二)物歸原主這是一個真實的故事。田世國的母親得了尿毒癥,當(dāng)他聽到這個消息時,他感到很意外,不能接受(養(yǎng)育 培育)他幾十年的母親得這種病。他問醫(yī)生,有什么辦法可救他的母親。醫(yī)生說,一是靠血液透析;還有,就是腎移植。可是,這樣 費用昂貴, 腎源也不好找。尤其是像母親這樣年紀(jì)的老人,風(fēng)險更大。他沒有灰心,(決定 堅定)將自己的腎給他母親。他召集他的兄弟姐妹,商量此事。他說:“媽媽操勞了一輩子,如今到了享福的時候,我們不能眼睜睜地看著她老人家受苦。如果靠血液透析來活一
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