六年級上冊科學一課一練第四單元日食和月食第2課時∣青島版(六年制,三起)(含答案)_第1頁
六年級上冊科學一課一練第四單元日食和月食第2課時∣青島版(六年制,三起)(含答案)_第2頁
六年級上冊科學一課一練第四單元日食和月食第2課時∣青島版(六年制,三起)(含答案)_第3頁
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1、日食和月食習題第 3 頁、基礎過關1. 日食 ()-月球居于地球和太陽之間,三者在 ( )直線上2. 月食 ()-地球居于月球和太陽之間,三者在 ( )直線上3. 日食和月食是 ()、()、()三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。4. 月球運行到太陽和地球中間,地球處于月影中時, 因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成 ( )。而() 則是月球運行到地球的影子中, 地球擋住了太陽射向 月球的光。、綜合訓練(一) 請你選擇1. 科學家設想,人類將來可能移居月球,如果能實現(xiàn)的話,月球上的居民則( )A.可看到月食現(xiàn)象B.可看到日食現(xiàn)象C.可看到日食和月食現(xiàn)象D.看不到日食和月食現(xiàn)象。2. 下列關于日食和月食

2、的說法中,正確的是 ( )A. 當月球運行到地球和太陽之間時,必發(fā)生月食現(xiàn)象。 B. 當月球月相為滿月時,可 能發(fā)生月食現(xiàn)象。 C. 日食是指太陽表面全部或部分被地球遮掩的現(xiàn)象。 D. 日食和月食 可能會在同一時間發(fā)生。3在元宵節(jié)我們可能看到的天文景觀是() A.看到一個半圓的月亮B發(fā)生月食現(xiàn)象 C.發(fā)生日食現(xiàn)象 D.看到一個彎彎的月牙4. 在我國,日月星辰的移動方向是 ( )A.自西向東 B.自東向西C先自東向西再自西向東D.先自西向東,再自東向西(二) 請你判斷1. “紅月亮”實際上是一種月全食現(xiàn)象。( )2. 月球運行到太陽和地球中間,地球處于月影中時,因月球擋住了太陽照射到地球上的 光

3、, 從而形成了日食。 ( )3. 月食是月球運行到地球的影子中,地球擋住了太陽射向月球的光。( )三、拓展應用(一) 畫圖。1. 月食的形成示意圖。2. 日食的形成示意圖。(二)簡答1. 日食是怎樣產生的 ?2. 月食是怎樣形成的 ?(三)實驗1. 日食和月食的形成模擬實驗【實驗材料】【實驗步驟】【實驗現(xiàn)象】【實驗結論】參考答案、基礎過關1. 農歷的初一前后 , 一條 2. 農歷的十五前后,一條3. 太陽、地球、月球。4. 日食, 月食。、綜合訓練請你選擇1. B2. B3. B4. B請你判斷1. V2. V3. V、拓展應用(一)畫圖。略(二)簡答1. 日食是怎樣產生的 ?答 : 月球圍繞

4、地球轉,地球為繞太陽轉。當月球轉到地球和太陽中間,三個天體大致成一條直線的時候,就會發(fā)生日食。2. 月食是怎樣形成的 ?答 : 月球圍繞地球轉,地球圍繞太陽轉。當月球轉到地球背著太陽的一面,三個天體大致成一條直線時,月球就處在地球的影子里,太陽射向月球的光就被 地球擋住了,這時就 會發(fā)生月食。(三)實驗1. 日食和月食的形成模擬實驗【實驗材料】電燈、圓形小鏡子?!緦嶒灢襟E】 在與你的眼睛同樣高的墻壁上懸掛一盞電燈,用它當作太陽。手持一 面 圓形的小鏡子當作月亮,與你看電燈的視線大體相平。 面對電燈,閉上一只眼睛,調 整“月亮”與眼睛的距離,使“月亮” 能完全遮住“太陽” ,這時,就發(fā)生了日食。 . 保 持原有姿勢,沿逆時針方向原地轉動,當你的頭部(相當于地球 ) 遮 住射向“月亮”的光輝時,便發(fā)生了“月食”。再重復幾次

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