15_金色的魚鉤

1、 1934年年10月，由于王明月，由于王明“左左”傾冒險主義的錯誤領(lǐng)導(dǎo)，傾冒險主義的錯誤領(lǐng)導(dǎo)， 以及敵強我弱，中國工農(nóng)紅軍主力從長江以南各革命根據(jù)地向以及敵強我弱，中國工農(nóng)紅軍主力從長江以南各革命根據(jù)地向 陜甘革命根據(jù)地會合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。陜甘革命根據(jù)地會合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1934年年10月，中央紅軍主月，中央紅軍主 力離開中央革命根據(jù)地開始長征。同年力離開中央革命根據(jù)地開始長征。同年11月和次年月和次年4月，在鄂月，在鄂 豫皖革命根據(jù)地的紅二十五軍和川陜革命根據(jù)地的紅四方面軍豫皖革命根據(jù)地的紅二十五軍和川陜革命根據(jù)地的紅四方面軍 分別離開原有根據(jù)地開始長征。分別離開原有根據(jù)地開始長征。1935年年1

2、1月，在湘鄂西革命根月，在湘鄂西革命根 據(jù)地的紅二、六軍團也離開根據(jù)地開始長征。據(jù)地的紅二、六軍團也離開根據(jù)地開始長征。1936年年6月，第月，第 二、六軍團組成第二方面軍。同年二、六軍團組成第二方面軍。同年10月，紅軍第一、二、四方月，紅軍第一、二、四方 面軍在甘肅會寧勝利會合，結(jié)束了長征。其中紅一方面軍長征面軍在甘肅會寧勝利會合，結(jié)束了長征。其中紅一方面軍長征 歷時一年，轉(zhuǎn)戰(zhàn)十一個省，最遠行程約二萬五千里。長征的勝歷時一年，轉(zhuǎn)戰(zhàn)十一個省，最遠行程約二萬五千里。長征的勝 利表明中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量。利表明中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量。 中國工農(nóng)紅軍長征

3、的勝利，是人類歷史上的奇跡。在一年中國工農(nóng)紅軍長征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在一年 中，紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，中，紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻， 保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營轉(zhuǎn)移到了保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營轉(zhuǎn)移到了 西北，為開展抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。西北，為開展抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。 初讀感知初讀感知詞語正音詞語正音朗讀體會朗讀體會 1.1.用用比較快比較快的速度的速度默讀默讀課文，注課文，注 意入眼看得快意入眼看得快, ,入腦想得快。入腦想得快。 2. 2. 課文主要

4、講了一件什么事？課文主要講了一件什么事？ 把和題目有關(guān)的句子用把和題目有關(guān)的句子用”-”-” 劃出來。劃出來。 顴骨顴骨 兩鬢兩鬢 青稞面青稞面 搪瓷碗搪瓷碗 熬過熬過 收斂收斂 疙瘩疙瘩 奄奄一息奄奄一息 抽噎抽噎 紅銹紅銹 請大家讀第一、二自請大家讀第一、二自 然段，說說老班長給然段，說說老班長給 你留下了什么印象。你留下了什么印象。 默讀默讀3到到22自然段，思考：自然段，思考： 1、由哪些詞句可以看出老班長對我們、由哪些詞句可以看出老班長對我們 非常負責(zé)。非常負責(zé)。 2、當(dāng)、當(dāng)“我我”發(fā)現(xiàn)老班長不吃魚，卻嚼發(fā)現(xiàn)老班長不吃魚，卻嚼 草根啃魚骨頭時，老班長是怎樣表現(xiàn)？草根啃魚骨頭時，老班長

5、是怎樣表現(xiàn)？ 3、老班長這些表現(xiàn)反映了他當(dāng)時怎樣、老班長這些表現(xiàn)反映了他當(dāng)時怎樣 的內(nèi)心活動？的內(nèi)心活動？ 4、“我我”發(fā)現(xiàn)此事后是什么反應(yīng)？發(fā)現(xiàn)此事后是什么反應(yīng)？ “我我”的心情怎樣？的心情怎樣？ 1、老班長看我們一天、老班長看我們一天 天瘦下去，他整夜整天瘦下去，他整夜整 夜地合不攏眼。夜地合不攏眼。 4、 他坐在那里捧著搪瓷碗，他坐在那里捧著搪瓷碗， 嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨 頭，嚼了一會兒，就皺著眉頭硬頭，嚼了一會兒，就皺著眉頭硬 咽下去。我覺得有萬根鋼針扎著咽下去。我覺得有萬根鋼針扎著 我的喉管，失聲叫起來：我的喉管，失聲叫起來：“老班老班 長，你怎么

6、長，你怎么” 5、第二天吃飯時、第二天吃飯時“我我”和另兩和另兩 個小同志端著碗不往嘴邊送，個小同志端著碗不往嘴邊送， 這時老班長是什么神態(tài)？當(dāng)這時老班長是什么神態(tài)？當(dāng) “我我”大口咽著魚湯時，他又大口咽著魚湯時，他又 是什么表現(xiàn)？是什么表現(xiàn)？ 默讀默讀23到到33自然段，思考：自然段，思考： 1、朗讀描寫老班長外貌的語句，說說你感、朗讀描寫老班長外貌的語句，說說你感 受到什么。受到什么。 2、老班長始終不肯吃魚，僅僅是因為魚太、老班長始終不肯吃魚，僅僅是因為魚太 少了嗎？少了嗎？ 3、老班長在倒下之前，、老班長在倒下之前，“一直用飽滿的情一直用飽滿的情 緒鼓勵著我們緒鼓勵著我們”，這表明了他

7、怎樣的精神？，這表明了他怎樣的精神？ 4、怎樣理解老班長臨終前的話？當(dāng)時他的、怎樣理解老班長臨終前的話？當(dāng)時他的 心里是怎樣想的？心里是怎樣想的？ 4 當(dāng)我俯下身子，把魚湯送到老班長嘴邊的時候，當(dāng)我俯下身子，把魚湯送到老班長嘴邊的時候， 老班長已經(jīng)奄奄一息了。他微微地睜開眼睛，看見老班長已經(jīng)奄奄一息了。他微微地睜開眼睛，看見 我端著的魚湯頭一句話就說：我端著的魚湯頭一句話就說：“小梁別浪費東西了。小梁別浪費東西了。 我我我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃 完了，一定要走出草地去！完了，一定要走出草地去！” “不，你們吃吧。你們一定要走出草地去！見著不，

8、你們吃吧。你們一定要走出草地去！見著 指導(dǎo)員，告訴他，我沒有完成黨交給我的任務(wù)，沒指導(dǎo)員，告訴他，我沒有完成黨交給我的任務(wù)，沒 把你們照顧好。看，你們都瘦得把你們照顧好?？?，你們都瘦得” 老班長用粗糙的手撫摸我的頭。突然間，他的老班長用粗糙的手撫摸我的頭。突然間，他的 手垂了下去。手垂了下去。 “老班長！老班長！老班長！老班長！”我們叫起來。但是老班長，我們叫起來。但是老班長， 他，他的眼睛慢慢地閉上了。他，他的眼睛慢慢地閉上了。 小組討論：小組討論： 老班長是個怎樣的人？老班長是個怎樣的人？ 忠于革命，舍己為人，對戰(zhàn)友充忠于革命，舍己為人，對戰(zhàn)友充 滿無私的愛，具有高度的責(zé)任感。滿無私的愛，具有高度的責(zé)任感。 你是怎樣理解你是怎樣理解“在這個長在這個長 滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著 燦爛的金色的光芒燦爛的金色的光芒”這句的？這句的？ 小組合作討論：小組合作討論： 這魚鉤是老班長用來為這魚鉤是老班長用來為 我們釣魚吃的，是我們我們釣魚吃的，是我們 得以維持生命走出