444廣外中山外校少兒合唱團(tuán)組建方案

1、廣外中山外校少兒合唱團(tuán)組建方案學(xué)校的教育事業(yè)拓展離不開(kāi)各種教育活動(dòng)的支撐。有意義、有創(chuàng)意、有新意的教育活動(dòng)，不僅能激發(fā)興趣，開(kāi)發(fā)大腦，更重要的是讓學(xué)生在活動(dòng)中完成了感受快樂(lè)、享受快樂(lè)的美好過(guò)程。因此，為豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法和演唱技巧，促使學(xué)生身心在藝術(shù)活動(dòng)中得以健康發(fā)展，我們將著力打造一支高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的少兒多聲部演唱的合唱團(tuán)。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)及藝術(shù)組研究決定，成立“中山外校少兒合唱團(tuán)”。一、中山外校少兒合唱隊(duì)的性質(zhì)少兒合唱團(tuán)是由中山外校藝術(shù)組創(chuàng)辦的公益性?xún)和囆g(shù)組織（團(tuán)名待定）二、少兒合唱團(tuán)成立目的1、以張揚(yáng)個(gè)性，彰顯特色為主題，兒童身心健

2、康和諧發(fā)展為本。利用各種教育資源共同為孩子的藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。努力拓展每個(gè)孩子的藝術(shù)表現(xiàn)空間，為孩子搭建一個(gè)展示自我、陶冶情趣、啟迪情感的活動(dòng)舞臺(tái)，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力，培養(yǎng)每個(gè)孩子對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)表現(xiàn)過(guò)程的樂(lè)趣。2、植根豐富的地方文化，將藝術(shù)教育與地方民族文化的繼承與發(fā)展系統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合，成為青少年兒童展示民族文化的一個(gè)窗口。3、合唱團(tuán)在創(chuàng)建和發(fā)展過(guò)程中，通過(guò)各種形式的對(duì)外宣傳，巡回演出和交流活動(dòng)，擴(kuò)大我校合唱團(tuán)的知名度，并成為宣傳我校少年兒童素質(zhì)教育改革和發(fā)展成果的窗口。4、 讓學(xué)生明白合唱凝聚起來(lái)的是一個(gè)團(tuán)體的思想、情感和愿望。合唱表現(xiàn)出來(lái)的合作精神是一個(gè)民族最重要的精

3、神，沒(méi)有強(qiáng)烈的合作意識(shí)、集體主義觀念就唱不出美妙的旋律。5、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)a：現(xiàn)代合唱的特點(diǎn)（具備表演意識(shí)、多聲部不斷變化）b：合唱的種類(lèi)（童聲合唱、混聲合唱）等多方面的合唱知識(shí)。6、 通過(guò)合唱團(tuán)的組建，為推廣和普及合唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。三、少兒合唱團(tuán)組織機(jī)構(gòu)團(tuán) 長(zhǎng)：黃宇紅副 團(tuán) 長(zhǎng)：劉冬芬排練指導(dǎo)：劉琪 陳建平藝術(shù)指導(dǎo)：邱海燕四、組織管理及工作職責(zé)：1、團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)為合唱團(tuán)總決策者、管理者、統(tǒng)籌者。2、排練指導(dǎo)：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)組建、日常訓(xùn)練、參賽排練，協(xié)助藝術(shù)指導(dǎo)開(kāi)展工作。3、藝術(shù)指導(dǎo)：負(fù)責(zé)合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)、日常管理、排練及節(jié)目質(zhì)量監(jiān)督等工作。五、少兒合唱團(tuán)的建設(shè)1、以學(xué)校小學(xué)部教學(xué)處為牽頭單位，由各

4、班班主任通過(guò)班會(huì)課向?qū)W生宣傳講解，同時(shí)在選擇合唱團(tuán)成員時(shí)以三至五年級(jí)同學(xué)為主,依靠我校的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教育師資作為培訓(xùn)力量進(jìn)行培訓(xùn)，利用學(xué)校有利的藝術(shù)教育設(shè)施資源，做好合唱團(tuán)的自身建設(shè)。2、 積極聘請(qǐng)省、市內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的指揮、專(zhuān)家為活動(dòng)中心顧問(wèn)，為合唱團(tuán)的發(fā)展出謀劃策，指導(dǎo)工作。3、充分利用學(xué)校各方面的有利條件，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，最大程度地發(fā)揮其作用。六、少兒合唱團(tuán)團(tuán)隊(duì)規(guī)則1、利用每周下午二課的時(shí)間集中訓(xùn)練2次，由劉琪和陳建平老師開(kāi)展日常訓(xùn)練。合唱團(tuán)員在訓(xùn)練期間要保證訓(xùn)練時(shí)間。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。2合唱團(tuán)員有參加藝術(shù)組組織及校內(nèi)外授權(quán)的有關(guān)演出、交流、對(duì)

5、外宣傳等活動(dòng)的義務(wù)。3合唱團(tuán)員因升學(xué)或其他原因退出合唱團(tuán)后，合唱團(tuán)每學(xué)期將增補(bǔ)新的團(tuán)員參加藝術(shù)活動(dòng)。4選拔合唱團(tuán)團(tuán)員時(shí)必須得到家長(zhǎng)的主動(dòng)支持并協(xié)助教師組織孩子參加各種必要的演出活動(dòng)，服從合唱團(tuán)管理和安排。七、少兒合唱團(tuán)成員的待遇被選用者可享受免費(fèi)的藝術(shù)教育和培訓(xùn)，利用參賽機(jī)會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成長(zhǎng)！八、活動(dòng)過(guò)程和步驟第一階段：提出組建合唱團(tuán)的具體方案（10月11、12日）第二階段：宣傳動(dòng)員、活動(dòng)前期準(zhǔn)備（10月13至15日）第三階段：具體實(shí)施排練（10月18日始）第四階段：成果展示、匯報(bào)演出（每學(xué)期末）第五階段：以“人有我精”的活動(dòng)理念為指引，堅(jiān)持長(zhǎng)期的活動(dòng)開(kāi)展，最終品牌化。九、培訓(xùn)時(shí)間：本學(xué)期第八周（10月20日）開(kāi)始，具體訓(xùn)練時(shí)間為：每周二、周三18：0018：50十、少兒合唱團(tuán)招收對(duì)象三、四、五年級(jí)的學(xué)生均可報(bào)名。十一、少兒合唱團(tuán)選拔方法1、在學(xué)生自愿報(bào)名，本班老師推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行選拔。2、通過(guò)合唱團(tuán)教師的面試，達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的，擇優(yōu)錄取。十二、少兒