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1、六一兒董網(wǎng)六一兒童節(jié)家長(zhǎng)演講稿wtt精心兒童節(jié)演講稿 | 兒童節(jié)資料今天是六月一日是屬于小朋友們的節(jié)日祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。wtt精心整理了六一兒童節(jié)家長(zhǎng)演講稿歡迎閱讀僅供參考如果想了解更多的相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們本站。六一兒童節(jié)家長(zhǎng)演講稿【一】尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們：大家上午好！我是學(xué)前2班_小朋友的媽媽很榮幸今天能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表各位家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)_鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作感謝你們濃濃的愛(ài)心感謝你們?nèi)牡耐度虢o孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們！我自己也是一名教師在長(zhǎng)期的教書(shū)育

2、人工作中我越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn)為了孩子我們要多多贊美他的老師?！坝H其師方信其道”孩子覺(jué)得老師好才愿意跟老師學(xué)才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣；為了孩子我們還要多多贊美孩子。“好孩子都是夸出來(lái)的”您的贊美會(huì)讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的將來(lái)他能干出大事情的現(xiàn)在他才愿意為此付出努力！家長(zhǎng)朋友們今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師們的辛苦與汗水凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼茷樗麄儏群盀樗麄兗佑?！這個(gè)舞臺(tái)屬于他們我們的孩子是最棒的！最后衷心祝愿_鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火祝全體老師工作愉快、身體健康祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康！謝謝大家

3、！六一兒童節(jié)家長(zhǎng)演講稿【二】尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們：今天能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)傾吐一下我作為一名家長(zhǎng)的內(nèi)心的語(yǔ)言十分榮幸。我想主要表達(dá)三個(gè)方面的意思：今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)我們是為了孩子而走到一起而歡聚一堂孩子是我們永恒的主題是我們心中永遠(yuǎn)割舍不下的一份牽掛所以在這里我首先祝孩子們節(jié)日快樂(lè)！祝福我們的孩子臉上永遠(yuǎn)洋溢幸福的笑容心中永遠(yuǎn)寫(xiě)滿明媚的陽(yáng)光祝福我們的孩子在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)！記得入園之初孩子們懵懂無(wú)知經(jīng)過(guò)幼兒園生活的成長(zhǎng)和歷練孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了、懂事了、聽(tīng)話了、生活能夠開(kāi)始自理了、有禮貌、有知識(shí)了孩子們一切的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)老師的教育老師們把全部的心血、汗水

4、和智慧都傾注給了我們的孩子而我們卻不能為老師做些什么在這里我建議我們用最熱烈的掌聲向老師們傳達(dá)我們最心底的感激！感謝老師的教育也祝老師們永遠(yuǎn)年輕！“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”培養(yǎng)孩子成材是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。在孩子成長(zhǎng)的歷程中學(xué)校教育起著決定性的作用但家庭教育的作用也決不能忽視。父母是孩子的第一任老師家庭是孩子的第一個(gè)課堂所以我認(rèn)為我們家長(zhǎng)也應(yīng)該輔助學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作在家里發(fā)現(xiàn)孩子的毛病也應(yīng)及時(shí)地多和老師溝通注意自己言傳身教對(duì)孩子潛移默化的影響。記得多年以前看過(guò)池莉的一篇文章有一句我印象很深刻女作家說(shuō)-為了孩子讓我們累些累些、再累些吧！是啊就讓我們用自己的辛苦和勞累托舉起孩子光明的未來(lái)也托舉起

5、我們每個(gè)家庭的希望吧！因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)有多遠(yuǎn)決定于我們的孩子走多遠(yuǎn)。最后再次祝愿我們的孩子在我們共同的教育下?lián)碛凶钔昝赖娜松?！六一兒童?jié)家長(zhǎng)演講稿【三】各位老師各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們大家好！我是中一班小朋友_的“好爸爸”很榮幸可以作為家長(zhǎng)代表站在這里真誠(chéng)地向孩子們說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)！更向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。孩子是希望是祖國(guó)的未來(lái)作為爸爸媽媽我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始就為他們找到好的起點(diǎn)找到一條通向陽(yáng)光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸我找到了這樣一條起跑線一所好的幼兒園_幼兒園。

6、在這所幼兒園里孩子們得到了全面的啟蒙教育他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。以我的孩子為例。兩年的時(shí)間_在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲。由原來(lái)的不聽(tīng)話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃；原來(lái)的_說(shuō)不完整一句話現(xiàn)在卻常常自己去閱讀故事然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖鲁蔀橐粋€(gè)懂事能干、自理能力較強(qiáng)的孩子。幼兒園一直積極推進(jìn)素質(zhì)教育培養(yǎng)幼兒樂(lè)于與他人交往讓幼兒敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng)在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。平時(shí)她可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩

7、可以主動(dòng)幫媽媽爸爸買(mǎi)東西并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步凝聚著老師們的辛勞和汗水凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的最最棒的。最后祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)祝全體老師工作愉快身體健康祝全體家長(zhǎng)幸福安康家庭和睦！我的演講完畢謝謝大家！六一兒童節(jié)家長(zhǎng)演講稿【四】各位老師各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們大家好！在_年六一兒童節(jié)這個(gè)喜慶歡樂(lè)

8、的日子里我代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的_教委、全體幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最誠(chéng)摯的感謝！孩子是我們的希望是祖國(guó)的未來(lái)作為爸爸媽媽我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我們很慶幸從小班開(kāi)始就為孩子選擇了一所好的幼兒園。孩子在_中心兒園得到了全面的啟蒙教育使孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。三年的時(shí)間孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此我要向小班、中班、大班的所有老師以及周園長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲你們辛苦了謝謝你們對(duì)孩子的悉心關(guān)心和教育是你們啟迪了孩子幼小的心靈帶他走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路這些好習(xí)慣好方法必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。今天我們的孩子將在這個(gè)舞

9、臺(tái)上展示他們的風(fēng)采這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步凝聚著老師們的辛勞和汗水凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的最最棒的。愿我們的幼兒園在今后的日子里越辦越好。我衷心希望幼兒園在今后發(fā)展的進(jìn)程中更加精彩每一天。最后祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)祝全體老師工作愉快身體健康祝全體家長(zhǎng)幸福安康家庭和睦！謝謝大家！六一兒童節(jié)家長(zhǎng)演講稿【五】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：大家好！非常感謝學(xué)校召開(kāi)六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì)在此我代表全體家長(zhǎng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀！我是學(xué)前小班肖子

10、怡的爸爸今天真是個(gè)好日子溫暖的陽(yáng)光醉人的花香；喜悅的笑臉激動(dòng)的胸膛！連小草都在歡樂(lè)地歌唱六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。家長(zhǎng)朋友們我們今天聚到一起雖然來(lái)自不同的職業(yè)但我們有著一個(gè)共同的心愿-望子成龍望女成鳳借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。在這里先講一個(gè)故事：1978年75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬有個(gè)記者問(wèn)其中一位：“在您的一生里您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：“是在幼兒園?！庇浾吒械椒浅ｓ@奇又問(wèn)道：“為什么是在幼兒園呢？您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答：“在幼兒園

11、里我學(xué)會(huì)了很多很多。比如把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為我學(xué)到的全部東西就是這些?！彼性趫?chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為他們終生所學(xué)到的最主要的東西就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。確實(shí)兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的心靈是一塊神奇的土地：你播種一種思想就會(huì)收獲一種行為；播種一種行為就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣就會(huì)收獲一種性格；播種一種性格就會(huì)收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣對(duì)于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)

12、幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來(lái)我發(fā)現(xiàn)肖子怡長(zhǎng)大了懂事了。飯前主動(dòng)洗手自己的東西放整齊做了錯(cuò)事表示歉意平時(shí)禮貌待人見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好分別不忘再見(jiàn)。這無(wú)不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。再講一個(gè)剝雞蛋殼的故事：一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教“怎樣才能教育好我的孩子？”蘇老師回答說(shuō)：先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧！這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事在幾十年后的中國(guó)找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書(shū)包里的飯盒中以便在課間時(shí)給孩子充饑。有一天孩子看到了一個(gè)“奇怪的現(xiàn)象”-這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有？無(wú)奈之下孩子只好將雞

13、蛋帶回家中交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利。生活需要自己去體驗(yàn)、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此要把屬于孩子們的時(shí)間動(dòng)手、思維的空間還給他們。這無(wú)異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利。學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以我要說(shuō)教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(zhǎng)的事不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。我們是否反思過(guò)：孩子性格古怪愛(ài)鉆牛角尖那不是學(xué)校的責(zé)任而是家長(zhǎng)的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說(shuō)：生活在批評(píng)中孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé)；生活在敵意中孩子

14、學(xué)會(huì)的是打架；生活在嘲笑中孩子學(xué)會(huì)的是難為情；生活在羞辱中孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚；生活在寬容中孩子學(xué)會(huì)的是大度；生活在贊揚(yáng)中孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià)；生活在公平中孩子學(xué)會(huì)的是正義；生活在安全中孩子學(xué)會(huì)的是信任他人；生活在贊許中孩子學(xué)會(huì)的是自愛(ài)；生活在互相承認(rèn)和友好中孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛(ài)。日本教育家福澤諭吉說(shuō)：“家庭是習(xí)慣的學(xué)校父母是習(xí)慣的老師?！笔聦?shí)正是如此孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。人生幾十年把幾年的精力花在孩子身上這是一件很值得做很應(yīng)該認(rèn)真做的事！我們說(shuō)今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天其實(shí)準(zhǔn)確的說(shuō)我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天。畢竟孩子是我們最終托付的人。請(qǐng)抱抱孩子給孩子溫情；和孩子一塊做個(gè)游戲給孩子快樂(lè)；把手邊的活放一放給孩子點(diǎn)時(shí)間。孩子的成功意味著我們的成功；孩子的未來(lái)影響著我們的未來(lái)。各位家長(zhǎng)為了孩子的健康成